冀教版2019-2020学年九年级上学期语文期中测试试卷C卷

第 1 页 共 10 页 冀教版冀教版 2019 20202019 2020 学年九年级上学期语文期中测试试卷学年九年级上学期语文期中测试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累运用积累运用 共共 7 7 题 共题 共 2222 分分 1 2 分 下列选项中 没有错别字的一项是 A 虞侯 提辖 怄气 委曲求全 B 平仄 三昧 鳏鳏 神色张皇 C 作缉 权变 桑梓 辛苦恣睢 D 厮杀 讫今 辕门 窸窸窣窣 2 2 分 下列标点符号使用有错误的一项是 A 我问那个卖牡蛎的人 应该付您多少钱 先生 B 今年 4 月 1 日 在泰州市国际写作中心 举行了 秋雪湖之春 书画家笔会 C 济南的冬天 节选自长篇散文 一些印象 老舍全集 人民文学出版社 1999 年版 D 上午八点 社会各界为雅安地震遇难者举行默哀仪式 汽笛声 防空警报声一齐响起 3 2 分 对病句的修改不正确的一项是 A 科学家应该用专业的知识去传播科学的精髓 让科学获得最广泛公众的支持和理解 这是科学家的责任 也是一种担当 理解 与 支持 调换位置 B 由于团省委的一系列关爱活动 使留守儿童感受到了大家庭的温暖 把 感受 改为 体会 C 作家莫言采用魔幻现实主义手法 将民间故事和历史事实融入小说创作并取得杰出成就 被评为 2012 年 诺贝尔文学奖 被评为 改为 获得 D 中国诗词大会 节目受到中小学生喜爱 是因为其形式新颖 有文化内涵的原因 删去 的原因 4 2 分 对下列划线字解释不准确的一项是 A 争妍斗艳 开放 黯然缥缈 昏暗的样子 第 2 页 共 10 页 B 妖艳绰约 形容花木的美姿 君子固穷 安守 C 盘虬卧龙 传说中的一种龙 惊觉欠伸 睡醒 D 定平如砥 细的磨刀石 五彩斑斓 灿烂多彩 5 6 分 按要求填空 1 十则 中论述学习和思考辩证关系的语句是 2 5 月 12 日汶汉川大地震 毀坏房屋数百万间 数百万人无房可居 面对受难的同胞 最能表达我们心愿 的诗句是 大庇天下寒士俱欢颜 3 范仲淹在 渔家傲 中 抒发思乡和爱国情怀的词句是 燕然未勒归无计 4 辛弃疾在 破阵子 一词中 表达其建功立业的词句是 6 3 分 阅读下面的文字 回答问题 在我们头上是成群结队的管状水母 它们伸出它们的天蓝色触须 还有月形水母 它那带乳白色或 淡玫瑰红的伞 套了天蓝色框子 给我们遮住了阳光 在黑暗中 更有发亮的半球形水母 为我们发出了磷光 照亮了我们前进的道路 1 上面的文字选自 作者 的小说 2 这部小说最突出的特点是 7 5 分 暑假期间 家住运城的小慧一家要去呼和浩特看望朋友 他们打算采用自驾游的方式 边走边玩 右图是小慧手绘的路线图 请你仔细读图 并用准确 简洁的语言对小慧一家的旅游路线加以说明 二 二 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3535 分分 8 15 分 阅读下文 回答相关问题 意识与无意识理论 1929 年 著名的心理学家弗洛伊德提出了轰动一时的 意识和无意识及其对行为影响的理论 但这一理论未 能使他获诺贝尔奖 一些传记家说 弗洛伊德死前一直认为 十年后诺贝尔奖评委会会打电话告知他获奖 但因 在诺贝尔活着的时代 心理学处于早期发展阶段 因此心理学理论不会被列入评奖范围 研究心理学的人必然会 被拒之门外 第 3 页 共 10 页 弗洛伊德曾对 20 世纪产生过巨大的影响 他的 梦的解析 一度被人们认为是揭开了 20 世纪序幕的著作 梦的解析 是弗洛伊德的代表作 也是精神分析学的奠基作 同时也可以看做是 20 世纪人文社会科学最重要的 文献之一 梦的解析 是弗洛伊德用了两年多的时间完成的 差不多十年以后才为人们所重视 在弗洛伊德有生 之年就再版了八次 并有了近十种文字的译本 弗洛伊德在很长的时间内一直被视作与马克思 爱因斯坦等伟人 并列的 20 世欧美思想家之一 1 从文章中看出 弗洛伊德与诺贝尔奖擦肩而过的原因是什么 2 梦的解析 是一部具有什么价值的著作 3 弗洛伊德是一位什么样的人物 9 20 分 阅读下面的散文 完成后面的题目 晶莹的泪滴 陈忠实 我手里捏着一张休学申请书朝教导处走去 我敲响了教导处的门板 获准以后便推开了门 一位年轻的女先生伏在米黄色的办公桌上 手里捏着长杆 蘸水笔在一厚本表册上填写着什么 她是教务处的一位年轻职员 平时就是在教务处做些抄抄写写的事 在黑板 上写一些如打扫卫生的通知书之类的事 我和她几乎没有说过话 甚至至今也不知道她的姓名 老师 给我开一张休学证书 她抬起头来 诧异地瞅了我一眼 拎起我的申请书来看 笔还夹在指缝之 间 她很快看完了 又专注地把目光留滞在纸页下端班主任签写的一行意见和校长更为简洁的意见上面 似乎两 个人连姓名在内的十来个字的意见批示 看去比我大半页的申请书还要费时更多 她终于抬起头来问 就是你写的这些理由吗 就是的 不休学不行吗 不行 可是 你休学一年 家里的经济状况也不见得能改变 一年以后你怎么能保证复学呢 于是我就信心十足地告诉她我父亲的精确计划 待到我哥哥明年初中毕业 父亲筹划着让他投考师范学校 师范生的学杂费和伙食费全由国家供给 那时候我就可以复学念初中了 她轻轻地舒了一口气 拉开抽屉取出一本公文本在桌子上翻开 笔在墨水瓶里蘸上墨水后又停下手 问 第 4 页 共 10 页 你家里就再想不出办法来了 我看着那双浮着忧郁气色的眼睛 突然意识到因为我的休学致使她心情不好 而 在校长 班主任和她中间 她恰好是最不应该产生这种心理的 她只是教务处的一位抄抄写写的年轻职员 我和 她几乎没有说过话 甚至至今也不知道她的姓名 我便说 老师 没关系 休学一年没啥关系 我年龄小 她 说 白白耽搁一年多可惜 随之又换了一种口吻说 我知道你的名字也认得你 每个班前三名的学生我都认 识 我的心情突然灰暗起来而没有再开口 她终于落笔填写了公文函 取出公章在下方盖了 又在切割线上盖上一枚合缝印章 吱吱吱撕下并不交给 我 放在桌上 然后把我的休学申请书抹上粘糊后贴在公文存根上 她做完这一切才重新拿起休学证书交给我说 装好 明年复学拿着来找我 我向她深深地鞠了躬就走出门去 等等 她喊了一声 我停住脚步 她走过来拍了拍我的书包 别 把休学证弄丢了 我同意你的打算 休学一年不要紧 你年龄小 我抬头看她 猛然看见那双眼睫毛很长的眼眶里溢出泪水来 像雨雾中正在涨溢的湖水 泪珠在眼眶里打 着旋儿 晶莹透亮 我瞬即垂下头避开目光 要是再在她的眼睛处多驻留一秒 我肯定就会嚎啕大哭 我低着头 咬着嘴唇 脚下盲目地拨弄着一块碎瓦片来抑制情绪 感觉到有一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去 我终 于仰起头鼓起劲儿说 老师 我走了 她的手轻轻搭上我的肩头 记住 明年的今天来报到复学 我看见两滴晶莹的泪珠从她眼睫毛上滑落下来 缓缓流过一段就在鼻翼两边挂住 我再次虔诚地深深鞠躬 然后就转身走了 我今天终于把这段近 40 年前的一段经历写出来 对自己算是一种虔诚祈祷 在各种欲望膨胀成一股强大的 浊流冲击所有大门 窗户和每一个心扉的当今 我便祈望自己如女老师那种泪珠的泪腺不至于堵塞 更不敢枯竭 那是滋养生命灵魂的泉源 也是滋润民族精神的泉源 1 文章题目 晶莹的泪滴 有什么含义 2 女老师在办理 我 的休学申请书时 为什么十分 专注 费时 为什么对 我 连连发问 后来 又为什么安慰我 3 在办理休学手续的过程中 我 的心情经历了怎样的变化 为什么会有这样的变化 4 第 段画线文字运用了哪些表现手法 请分析这段文字在文中的作用 三 三 古诗文阅读古诗文阅读 共共 2 2 题 共题 共 2323 分分 10 16 分 阅读下面的文言文 完成下面小题 第 5 页 共 10 页 甲 元丰六年十月十二日 夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与乐者 遂至承天寺 寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人 如吾两人者耳 记承天寺夜游 乙 余尝寓居惠州嘉祐寺 纵步松风亭下 足力疲乏 思欲就亭止息 望亭宇尚在木末 意谓是如何得到 良久忽曰 此间有甚么歇不得处 由是如挂钩之鱼 忽得解脱 若人悟此 虽兵阵相接 鼓声如雷霆 进则死敌 退则死法 当恁么时也不妨熟歇 记游松风亭 注 木末 树梢 死敌 死于敌手 死法 死于军法 恁么 如此 这样 1 解释下列划线的词 怀民亦未寝 但少闲人如吾两人者耳 余尝寓居惠州嘉祐寺 思欲就亭止息 2 用现代汉语翻译文中画线的句子 庭下如积水空明 水中藻荇交横 盖竹柏影也 由是如挂钩之鱼 忽得解脱 3 下列各项中划线字的意义和用法不同的是 A 欣然起行 土地平旷 屋舍俨然 B 遂至承天寺 寻张怀民 遂迷 不复得路 C 虽兵阵相接 鼓声如雷霆 虽乘奔御风 不以疾也 D 若人悟此 若听茶声然 4 甲乙两文分别为苏轼被贬黄州 惠州期间所作 虽然时间不同 地点不同 但所展露的胸怀却有共同之 第 6 页 共 10 页 处 请写出来 11 7 分 古诗阅读 送柴侍卿 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐 王昌龄 唐 李白 流水通波接武冈 送君不觉有离伤 故人西辞黄鹤楼 烟花三月下扬州 青山一道同风雨 明月何曾是两乡 孤帆远影碧空尽 唯见长江天际流 注释 侍御 官职名 武冈 县名 在湖南省西部 1 对以上两首诗理解不正确的一项是 A 送柴侍卿 中 明月何曾是两乡 所表达的情感和苏轼的 千里共婵娟 有异曲同工之妙 B 朋友离别在即 可王昌龄却说 送君不觉有离伤 未免让人觉得有些薄情寡义 C 黄鹤楼送孟浩然之广陵 前两句旨在点题 引出了相互惜别的人物 地点 时令和友人要前往的目的 地 D 黄鹤楼送孟浩然之广陵 后两句让我们仿佛看到了 李白在楼前久久伫立 目送孟浩然乘船顺流而下 渐行渐远 船上的白帆逐渐消逝在遥远的水天相接处 2 虽然两首都是离别诗 但所抒发的思想感情却不相同 请分别指出 四 四 写作写作 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 阅读下面的文字 根据要求作文 雁过留声 人过留名 王勃一生短暂 留下 滕王阁序 曹雪芹呕心沥血 留下 红楼梦 青春年少的 你 此时或许行囊满满 踌躇满志 有许多东西留下 或许两手空空 惆怅无限 什么也没有留下 无论怎样 它们一定会引起你深深的思考 根据以上材料 请以 留下 为话题 写一篇作文 要求 除诗歌外 文体自选 要求符合题意 文体规范 结构完整 文中不得出现真实的人名 地名 校名等透露个人身份的信息 第 7 页 共 10 页 书写规范 不少于 600 字 不得抄袭试卷中的材料和他人作品 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 积累运用积累运用 共共 7 7 题 共题 共 2222 分分 1 1