六年级信息技术上册 第2课讲讲信的故事教案 北京版_第1页
六年级信息技术上册 第2课讲讲信的故事教案 北京版_第2页
六年级信息技术上册 第2课讲讲信的故事教案 北京版_第3页
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爱心 用心 专心1 课课 题题讲讲信的故事讲讲信的故事备课人 研究主题研究主题任务驱动式学习 知识与技能 知识与技能 1 认识 PowerPoint 中的模板 母版 2 学会设置 PowerPoint 中的母版 过程与方法 过程与方法 掌握设计版式的方法 培养学生合作的精神和解决实际问题的 能力 并能在学习中探究规律 举一反三 融会贯通 教学目标教学目标 情感态度与价值观 情感态度与价值观 通过对昆虫的了解 激发学生珍爱动物 保护自然环境的热情 重点重点 难点难点 重点 学会设置 PowerPoint 中的模板和版式 难点 学会设置 PowerPoint 中的母版 教教 学学 过过 程程 教学阶段教学阶段教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 创设情境创设情境 导入新课导入新课 通过观看几组幻灯片 创 设一个幻灯片在整体上应具有 统一风格的情境 创设情境法 提出疑问 这些幻灯片有什么 特点 引导学生回答相似的主 体风格 引出演示文稿模板 结合学生已经学过的知识 提 出总任务 导入新课 总任 务 如何组织展示所收集昆虫 素材资料的成果 学生回答 幻灯 片有什么特点 对本课知识充 满期待 调动了 学生的积极性 启发探启发探 究究 任务 1 在原有幻灯片文字材 料的基础上 使幻灯片模板具学生演示操作创设学习氛围 爱心 用心 专心2 技巧点拨技巧点拨 启发探启发探 究究 技巧点拨技巧点拨 有统一风格 引入幻灯片应用 设计模板 任务 2 你能在幻灯片中加 入研究小组的图标 设置页码 重新安排模板中对象的位置 颜色和图案吗 引入自定义模 板 母版幻灯片的设计 教师 加以演示 在讲解的过程中应详略得当 突出重点 巧妙分散难点 充 分挖掘学生的潜能 适时穿插 课堂讨论 学生上台操作等交 互活动 小组讨论 操作 实践寻找解决问 题的方法 看演示 为学习新知打好 基础 进行实际操作 提高学生的操作 计算机的水平 探索创新探索创新 自由创作自由创作 整合各个任务 提出共性的地 方 比较个别差异 留部分时 间让学生自选一种方法完成刚 才各个任务的操作 从而串联 整个教学内容为一个整体 找出差异 自由创作 通过自主选择创 作内容 培养学 生探索创新精神 作品展示作品展示 成果交流成果交流 以小组为单位 展示学生作品 进行学生点评 达到相互学习 取长补短 团结协作的目的 同时学生点评也体现出对知识 技能操作的准确性与熟练程度 展示作品 通过作品展示 同学之间互相学 习 达到取长补 短的目的 爱心 用心 专心3 归纳总结归纳总结 体验成功体验成功 1 学生交流学习心得 各 自选择操作技巧 2 教师帮助学生梳理知识 归纳总结 为了检验和促进每个学生 达到预期的目标 发现教学中 的问题 对学生的学习效果进 行评价是必须的 也是有效的 目的在于加深学生对知识的记 忆 理解 完成真正意义上的 知识建构 交流各自的操作 技巧 检验每个学生是 否达到预期的目 标 发现
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