《最苦与最乐》八年级语文教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 3 页 最苦与最乐最苦与最乐 八年级语文教案八年级语文教案 1 掌握重点字词 了解作者 2 理清文章思路 掌握文章的论证方法 3 理解并体会语言流畅凝练的语言风格 4 从小树立对他人对社会对自己的责任感和正 确的苦乐观 让学生说说自己心中所认为的人生中最苦与最乐 的事 1 给下列加点的字注音或根据拼音写出汉字 大抵契悲天 m n 人 2 解释下列词语 如释重负 悲天悯人 任重而道远 3 梁启超 代资产阶级者者 者 字 号别号 1895 年赴北京参加会试 随康有为发起 著有 4 请把下列语句和出处连接起来 古语心上一块石头落了地 俗语无入而自得 孔子任重而道远 第 2 页 共 3 页 孟子如释重负 曾子君子有终身之忧 5 概括每一自然段的段意 并依此给课文划分 段落 是最苦 是最乐 人生应 而不应 1 作者把苦乐与责任联系起来 提出了自己的 苦乐观 他是怎样论述苦乐与责任之间的联系的 结 论是什么 2 找出文中的设问句 说说作者提出了哪些问 题 他又是怎样回答的 3 朗读第 段 划分每段层次 概括层意 4 找出文段中所运用的论证方法 1 一日应尽的责任没有尽 到夜里头便是过的 苦痛日子 一生应尽的责任没有尽 便死也带着苦痛 往坟墓里去 谈谈这句话给你的启示 2 用课文中的话将句子补充完整 并谈谈句子 的特点和作用 文中还有这样的语句吗 请找出来 到夜里头便是过的苦痛的日子 便死也带着苦 痛往坟墓里去 1 学生自我总结 我的收获 我的不足 第 3 页 共 3 页 2 师生共同总结 1 指出下列句子所用的修辞手法 尽得大的责任 就得大快乐 尽得小的责任 就得小快乐 到了长城 责任自然压在我的肩头上 如何能 逃躲 2 指出下列句子的论证方法 尽得大的责任 就得大快乐 尽得小的责任 就 得小快乐 3 文中 最苦 指 最乐 指 中心论点是 4 读罢此文 作为当代中学生 你认为自己目 前应担负的责任是什么 你准备怎样去

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