鄂教版2019-2020学年八年级上学期语文期中调研考试试卷A卷

第 1 页 共 14 页 鄂教版鄂教版 2019 20202019 2020 学年八年级上学期语文期中调研考试试卷学年八年级上学期语文期中调研考试试卷 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 填空题填空题 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 1 1 分 苏州园林名满天下 随便走进一个园 那惟妙惟肖的石雕 那巧妙 决 绝 伦的亭台 那五彩斑斓的池鱼 都会令人心旷神怡 二 二 书写书写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 2 4 分 读下面这文字 根据拼音写出相应的汉字 哲人曾说 m n 舞于云端 不如贴地徐行 生命的原本节奏 我想 应是缓慢平和的 似江之水 ch n ch n 流动 似舟上 y 歌 黄昏之晓 余音 ni o ni o 不绝如缕 似西藏古寺的 向晚钟声 轻轻然 铿铿然 三 三 综合性学习综合性学习 共共 3 3 题 共题 共 2323 分分 3 1 分 老师 是我们成长路上的引路人 教师节前夕 班级举行 园丁颂 综合实践活动 开展了 对对联 颂 老师 活动 某同学拟出了歌颂老师培才育人功德的上联 请你帮他对出下联 上联 育人才献身忘我如蜡烛 下联 4 20 分 阅读下面非连续性文本 完成下列小题 全民阅读 书香中国 新闻摘要 2014 年 3 月 5 日上午 第十二届全国人民代表大会第二次会议召开 国务院总理李克强向大会作政府工作报 告时首次倡导全民阅读 建设书香社会 2015 年 3 月 5 日 李克强总理向第十二届全国人民代表大会第三次会议 作政府工作报告时再次倡导全民阅读 建设书香社会 3 月 15 日 李克强总理在答记者问时 又曾两度提及此话 题 一次是网购图书 一次是全民阅读 权威调查 第 2 页 共 14 页 调查一 亚马逊中国 2015 全民阅读 调查报告 显示 目前全民阅读的氛围浓厚 阅读几乎成为大部分 受访者生活的必需品 大部分受访者几乎每天都会阅读 每天阅读多于 1 小时的比例更是达到 36 近一半受访者 保持着大量阅读的习惯 过去一年的阅读量达 10 本以上图书 几乎是一个月一本 在阅读载体的选择上 电子阅 读呈明显上升趋势 而使用 Kindle 电子书阅读器可大幅度提升阅读总量 72 的 Kindle 用户全年阅读总量超过 12 本 其中 50 Kindle 用户的年阅读量超过 24 本 调查二 随着社交网络的兴起 以社交媒体为主的浅阅读已经成为很多读者生活的重要组成部分 报告显示 51 的受访者每天会用超过 1 个小时的时间阅读社交媒体上的信息 刷微信 看微博或通过电子设备看新闻等 而每天读纸质书超过 1 个小时的受访者仅占 36 数据还显示 睡前 节假日 工作休息时以及上下班 上下 学或出差途中 仍是读者主要的阅读时间 在阅读时间的选择上越来越碎片化 利用 上下班 上下学或出差途 中 等零散时间阅读的比例明显上升 2014 年利用零散时间阅读的受访者比例达 39 而 2013 年这一比例仅为 29 调查三 数字化阅读趋势在亚马逊 2015 全民阅读 调查报告 中得到了体现 2014 年看电子书的受访者 比例达 78 相比 2013 年增长 11 从亚马逊中国销售数据来看 2014 年 Kindle 书店电子书下载量是 2013 年的 3 倍 在电子书阅读介质上 Kindle 成为除手机外最受读者欢迎的电子书阅读器 从调查反馈中发现 Kindle 使 用者 80 集中在 18 35 岁之间 Kindle 使用者每次的阅读时长为 65 分钟左右 读者购买 阅读电子书的主要原 因是 电子书携带方便以及更低的价钱 而读者最看重的电子书阅读器功能前三名为 快速翻书功能 内置智 能词典 跨设备无间断阅读 网民心声 读书是人类传承文明 走向未来的重要途径 古今中外优秀的领导人都不遗余力地倡导读书 习近平总书记 近日发表重要讲话 强调指出中国共产党人依靠学习走到今天 也必然要依靠学习走向未来 读书学习 是一个 民族 一个国家自强不息 开拓未来的重要手段 中华民族历来有 唯有读书高 的思想 为什么 因为书籍积 累了人类创造的精神成果 积累了人类走向美好生活的经验 积累了成功与失败的例证 能给人以重要的精神启 迪 媒体观点 打造全民阅读时代 就需要出版部门转变观念 不是只有阅读纸质书籍才叫阅读 我们是不是该将更多纸质 书籍的精彩内容搬到网络上 网络上的电子书不少内容低劣 这何尝不是传统出版部门的拱手相让 我们是不是 也该依据年轻人的阅读喜好 多创作短小精悍的优秀作品 是不是也能出版更多的正规电子书 根据光明网 环球网等媒体资料整理 第 3 页 共 14 页 1 阅读 新闻摘要 简要归纳其内容要点 20 字以内 2 阅读 权威调查 概括出目前我国全民阅读呈现的三个特点 3 阅读 权威调查 二 三两则材料 分析电子阅读比例上升的主要原因 4 阅读 网民心声 和 媒体观点 简要陈述我国领导人大力倡导全民阅读的重要意义 并就 打造全 民阅读时代 向出版部门提出一条合理化建议 5 2 分 下边文段中划线的三个词语 都是我国传统节日 时令 季节的特定称谓 请你从中任选择一个 具体指明其在农历中所代表的时间界限 吾欲致书雨师 春雨 宜始于上元节后 至清明十日前之内 及谷雨节中 夏雨 宜于夏季每月上弦之前 及下弦之后 秋雨 宜于孟秋之上下二旬 至若三冬 正可不必雨也 选词 时间 四 四 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 6 15 分 根据提示 用作品原句填空 1 江山代有才人出 赵翼 论诗 2 斯是陋室 刘禹锡 陋室铭 3 三人行 必有我师焉 其不善者而改之 论语 述而 4 君子好逑 诗经 关雎 5 江山代有才人出 赵翼 论诗 6 成都杜甫草堂有副对联 诗歌百姓 常泪湿单衣 杜老永难老 己住草堂 愿民栖广厦 甫心乃赤心 其下联中所蕴含的杜甫诗句是 第 4 页 共 14 页 7 斯是陋室 刘禹锡 陋室铭 8 陆游 卜算子 咏梅 中赞扬梅花虽遭摧残 但仍坚守情操 不变志节的品质的诗句是 9 君子好逑 诗经 关雎 10 成都杜甫草堂有副对联 诗歌百姓 常泪湿单衣 杜老永难老 己住草堂 愿民栖广厦 甫心乃赤 心 其下联中所蕴含的杜甫诗句是 11 陆游 卜算子 咏梅 中赞扬梅花虽遭摧残 但仍坚守情操 不变志节的品质的诗句是 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1313 分分 7 13 分 阅读下面文言文语段 完成下列各题 甲 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不辟也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以辟患者 何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以辟患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤 者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 孟子 告子上 乙 梁惠王曰 晋国 天下莫强焉 叟之所知也 及寡人之身 东败于齐 长子死焉 西丧地于秦七百里 南辱于楚 寡人耻之 愿比死者一洒 之 如之何则可 孟子对曰 地方百里而可以王 王如施仁政于民 省刑罚 薄税敛 深耕易耨 壮者以暇日修其孝悌忠信 入以事 出以事其长上 可使制梃以挞 秦楚之坚甲利 兵矣 彼夺其民时 使不得耕耨以养其父母 父母冻饿 兄弟妻子离散 彼陷溺其民 王往而征之 夫谁与王敌 故曰 仁者无敌 王请勿疑 孟子 梁惠王上 注释 晋国 梁 魏 惠王自称魏国也为晋国 一 全 都 洒 洗刷 一洒指报仇雪恨 易耨 及时除草 事 侍奉 梃 木棒 挞 用木棍等打人 第 5 页 共 14 页 1 解释下列句子中划线的词 故患有所不辟也 贤者能勿丧耳 寡人耻之 南辱于楚 2 下列句子中划线词用法意思相同的一项是 A 莫甚于生 天下莫强焉 B 地方百里而可以王 方其远处海门 C 舍生而取义 王往而征之 D 夫谁与王敌 仁者无敌 3 把下面的文言句子翻译成现代汉语 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 彼夺其民时 使不得耕耨以养其父母 4 下列各项不正确的一项是 A 甲 文以 鱼 比喻为正义 以 熊掌 比喻为生命 同时运用正反对比论证的方法 有力的证明了 舍生取义 论点 B 乙 文中孟子认为国无论大小都可以发展壮大 小国可以打败大国 弱国可以战胜强国 因为施行仁 政的人是无敌于天下的 C 甲 文 非独贤者有是心也 中的 是心 是指 这种本性 即 羞恶之心 用文中句子说就是 所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 D 乙 文孟子反对为了满足国君开拓疆土和报仇雪耻的私欲而 陷溺其民 的战争 他认为战争的目的 是为了救民 只有施行仁政 才能得民心 第 6 页 共 14 页 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 3 3 题 共题 共 5050 分分 8 20 分 阅读下面的文章 完成小题 春风柳上归 马亚伟 寒雪梅中尽 春风柳上归 春的画笔轻轻点染 把第一抹春色涂上柳梢 我上班的途中 有一段路程 道路左侧是一片垂柳 每天来到这里 我都会不自觉放慢车速 慢慢走 欣赏 啊 有时候真的需要这样一种心境 这里地处城市边缘 是难得的清幽静谧的所在 被我称为 闹市中的桃花源 绿柳婆娑 是北国春曲上第一 个音符 轻盈盈跳跃着 弹拨着每一缕春光 每年春天 我都会来这里与第一抹春光相遇 在这里 能够谛听到春天脉搏的跳动 我曾经以为 我的春天就是为了与这一坡浅绿相逢 不然 我宁愿永 远睡在安闲的冬天 我曾试图用我认为最美的语言来歌唱这片柳林 也曾试图用我认为最美的色彩来描画这片柳 林 然而 我的声音是如此单调和造作 我的画笔是如此干涩和枯竭 在自然面前 我是失语的 唯有缄默 才 可以听到一抹新绿带给我的怦然心动 才可以听到春天蹑足而来的轻音 才是对和谐宁静的自然最好的馈赠 春的讯息刚刚来过 柳条已经变得柔软起来 柔梢披风 细细的柳树已经有了娉婷的风姿 丝丝柳条袅袅垂 落 若含羞的少女 柳色新新 还未成翠色 远远望去 只是一片浅浅的柳烟 走近了看 能看到隐隐的绿意 视线穿过这片浅浅的柳烟 见远处散落着烟村四五家 分明有一种水墨画的韵味 风也越来越软了 不久就会春色缤纷 人们喜欢把 桃红柳绿 作为春天的标志 柳林不远处就是一片桃林 这个时节 离桃花开还早着呢 不过桃林也显出不甘示弱的样子 正在努力地生长着 孕育着 不久 桃花一开 就可以同柳树一样装点春光 是柳色 牵出了第一朵桃红 所有的树木中 我以为柳树最具婀娜之美 娉婷之姿 像极了窈窕的淑女 所以 柳树一直是画家和诗人所 喜爱的 试想 自然界如果没有了柳树 画家的构图该是多么乏味和单调 诗人的妙笔又怎能字字生花呢 如果 没有柳树 似剪春风又怎能裁出一树碧玉 柳色是大自然最动人的一抹绿色 柳树没有春华秋实的经历 从春到夏 从夏到秋 从秋到冬 它只沐浴着 阳光 历经着风雨 悄然增添着生命的年轮 柳常常是人们无心栽种 自己巧借自然之力 成行成荫 我途中的 这片柳林 好像不是刻意栽种的 却也整齐 日日月月 每天经过这里 静观它们一岁一枯荣 在风雨中岁岁年 年挺立 第 7 页 共 14 页 慢慢走 欣赏啊 如果可以 我真想停下来 停下来凝视碧蓝的天 直到心灵澄澈如一潭静水 停下来醉 在这美丽的柳色中 静静等待光阴一寸一寸流走 直到地老天荒 多么让人沉醉的柳林 谁说春风是没有颜色的 当你远远地看到一层柳烟萌动 就看到了春风的颜色 1 开头引用诗句有什么好处 2 为什么在作者的眼里 春色在柳树身上得到了充分的体现 3 本文重点写的是柳色 为什么还要写桃花 4 本文语言形象生动 试从文中找出相关语句并赏析 9 20 分 阅读 门边有个位置 回答相关问题 每次纯净水送过来 这位师傅都匆匆忙忙 在门外脱下鞋子 穿着袜子 绕过过道 进客厅 再到饮水机 旁边 我让他穿上拖鞋 他说 没时间 再说地板上很干净 一次 我请他抽支烟 坐一会儿 他感激地冲我笑笑 他说他下岗了 到纯净水公司承包了我们这个小区 送纯净水的业务 生活还过得去 就是忙 就是累 我说 我们都是在苦弱中挣扎 只不过用不同的方式 他 听了 得到安慰似地笑笑 星期天 儿子坐在沙发上看电视 这位师傅扛着水进来 儿子用手扇着鼻子 嗯 有一股气味 我对儿 子眨眨眼 示意他别往下说 这小子不肯罢休 你没闻到啊 一股浓烈的气味 怒火中烧 我伸手就打 不料 这小子揭竿而起 打我干吗 就是臭 臭脚臭袜子的臭 我一下子呆住 了 尴尬地止住了手 但心里还存着侥幸 希望走到门边的师傅没注意也没听见 可是 他站住了 扭过头来 满脸通红 歉疚地说 别怪孩子 都是我没注意 夜里 我跟孩子说 儿子 这次我真的不能原谅你 这位送纯净水的师傅 也有一个和你一般大的在学 校读书的孩子 他将一桶水送到这里 爬上五楼 一桶水只赚一块钱 流了多少汗 儿子很委屈 我只说臭 又没说其他的 你却要打我 许多事 许多心情 他这个年龄 显然不懂 再来的时候 这位师傅不再是脱了鞋径直走进来 他在门外窸窸窣窣弄了好长时间 进了客厅 脚上套 了两只绿色的 类似塑料袋的鞋套 一种无法言说的尴尬 在彼此间心照不宣 我劝他无须这样细心 他笑一笑 服务总是讲究质量的 然后匆匆地干活 匆匆地走 那双绿色的鞋套 一直让我不安 门边有个位置 坐在沙发上抽烟 我忽然产生灵感 于是 和儿子把饮水机安置到这个地方 这样不要套 什么鞋套 站在门槛一伸胳膊就可以换水 一次次地来 他好像没有在意饮水机位置的变化 我不希望他体察到 第 8 页 共 14 页 我的用心 这点小小的方便 还需要别人在意么 几天前 我在小区散步 楼上的一位老人喊住了我 打量了我好半天 好人 一声惊叹吓了我一跳 为什么啊 大爷 老人说 送水的那位师傅见人就讲 你为了让他方便 把饮水机移到门边 让家里人进 门出门都不方便 我脸一红 那点微不足道的方便 竟然被郑重地提起 老人说 谁家的门边没有位置 再小的事 也能看出一个人 有没有在心里给别人留个位置 1 从全文看 题目中的 位置 既指 又指 2 引用原文语句来分析 我 是一个怎样的人 3 为什么要写老人的话 4 读罢全文 你有怎样的感受 作为文中 儿子 的同龄人 你想对文中的 儿子 说些什么 共 80 字左右 10 10 分 阅读下面文章 解答问题 菊事 丁立梅 去年冬天 我把一盆开过花的菊 随手丢弃在屋旁 连同装它的瓦盆 屋旁有巴掌大的空地 没人理它 它便自作主张地在里面长婆婆纳 长狗尾巴草 长车前子 长蒲公英 还长荠菜 我挑过一回荠菜 满像那回事的 把一份野趣挑进篮子里 后来 这一小撮荠菜 被我切碎了 烙进 糯米饼里 饼烙得点点金黄 配了糯米的糯白 配了荠菜的嫩绿 不用吃 光看看 就很享受了 咬一口 鲜透 牙 很是感动了一回 有泥土的地方 总会生长着我的故乡 现在 这块地里 多出一大丛的菊来 是被我丢弃的那一盆 谁想到呢 它的花萎了 叶萎了 心竟是活 的 它搂着这颗心 落地生根 不声不响地 勤勤勉勉地生长 最终 它不单自己活了下来 还子孙满堂的样子 去冬不过一小瓦盆的花 今秋已繁衍成一大丛了 它让我想到柳暗花明 想到天无绝人之路 想到苦尽甘来 只要心没有死 总有出头之日的 风一场 雨一场 秋季翻过 已是冬了 它还没开够 朵朵灿烂 满世界的萧条 唯它 一簇新亮 是李 商隐诗里的 融融冶冶黄 是童年乡下屋檐下的那抹明黄 打老远就看得见 路过的人 有的站着远远瞅 有的 看不过瘾 走近了细细瞧 一律的惊叹 好漂亮的花 它倒是沉得住气 面对众人的赞赏 不动声色 不慌不忙 第 9 页 共 14 页 地 只管把好颜色往外掏 一瓣金黄 再一瓣 还是金黄 如历尽世事的女子 参透人生无常 倒让自己有了一 份坚守 那就是 守住自己 守住心 所以 冷落也好 繁华亦罢 它都能安然相待 不急不躁 孤寡老人程爹 在小区的小径旁长菊 小径旁的空地 原是狭长的一小块 小区人家装修房子 把一些碎 砖碎玻璃倒在里面 路过的人都小心不去碰触 以免被玻璃划伤了 连调皮的小猫 也绕着那块地走 老人清理 掉碎砖碎玻璃 在里面长青菜和菊 几棵青菜 几朵菊花 再几棵青菜 几朵菊花 绿配紫 绿配红 绿配白 绿配黄 小块的地 让人看过去 竟有花园般的感觉 这些天 老人除了吃饭睡觉 几乎都围着他的菊在转 我上班时看见他 下班时还看见他 背着双手 很 有成就感地在小径上漫步 来来回回 一旁 他的菊 如同被惯坏的孩子 正满地打着滚 撒泼似的 把些紫的 红的 白的 黄的颜色 泼洒得四处飞溅 哪一朵 都是硕大丰腴的 都上得了美人头 天冷 菊越发的艳丽 直艳到人的心里去 小区的人 每日里行色匆匆 虽是久住 彼此却毫不关己地陌 生着 而今 因为这些菊 一个个舒缓了脚步 脸上僵硬的线条 渐渐柔软起来 话搭话地闲聊几句 说着花真 好看之类的 或者不聊 仅仅站着 看一眼菊 相互笑笑 自有一份亲切 入了心头 再遇见 便是老相识了 清寒疏离的日子 因菊 变得脉脉温情 选自 扬子晚报 1 本文围绕着菊写了几件事 请简要概括 2 品味语言 回答下面的问题 a 结合语境 谈谈你对句子中加线词的理解 因为这些菊 一个个舒缓