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文档简介

第 1 页 共 7 页 师生情师生情 教学设计教学设计 师生情 是看图学文的课文 课文描述了三位 女同学在老师生病时 代表全班同学 冒雨去医院看 望老师的情景 表达了学生尊敬老师 爱戴老师的一 片深情 图上画的是医院病房门口 三位女同学挤在一起 扒在玻璃门上向里看的情景 在她们身边放着满满的 门房立着一把雨伞 在看图学文的过程中朗读 边创造 要引导学生 边看图边思考 边学文边 1 了解老师工作的辛苦 养成尊敬老师的美德 2 通过观察图画理解课文 通过阅读课文学习 作者观察事物 认识事物的方法 培养理解词句和重 点 有顺序地观察事物的能力 3 培养学生想象的能力 第一课时 一 揭示课题 启发谈话 1 今天我们学习 师生情 这是一篇看图学 文 既要学会观察图画 又要读懂课文 看图学文首 第 2 页 共 7 页 先要对图画进行观察 怎样看懂一幅图呢 看图要按 定的顺序 可以从整体到部分 从人到物 一 步一步观察 要注意图中的人 事 物之间的关系 除此之外 还要根据图上的内容 展开合理的想象 2 师生情 这幅图究竟反映了师生之间什么 情呢 请同学看图 二 指导看图 回答问题 1 图上画的谁 在什么地方 正在干什么 你是 怎么知道的 2 图上画的是什么时间 天气怎么样 你是怎么 看出来的 3 把这两个问题连起来说说 这幅图反映了一 件什么事 三 边看图 边想象 1 她们为什么来看望老师 2 她们透过门上的玻璃 向屋里看 想一想 她们看到了什么 此刻她们会想到什么 四 初读课文 1 轻声读课文 注意读准字音 特别是生字字 音 2 画出不理解的词语再 3 检查自学情况 第 3 页 共 7 页 检查读音 尊 累 玻 璃 顺 字形难点 尊 中间一横不能去 匆 最后一笔是 璃 右下是 不要写成 理解词语 和蔼 和气 和善 尊敬 重视而恭敬地对待 劳累 疲劳 疲乏 过度劳累 是什么意思 文中指谁 过度劳 累 顺从 依照别人的意思 不违背 不反抗 打扰 扰乱 本文指影响 干扰 急匆匆 急急忙忙 祝愿 表示良好愿望 肯定 一定 把有关句子找出来读一读 踮起 抬起脚后跟用脚尖站着 看图说说准踮起脚尖 干什么 五 试读课文 要求读得正确 流利 第二课时 一 检查复习 说说课文讲了一件什么事 第 4 页 共 7 页 二 学习课文一 二 三自然段 1 读第二自然段 引导学生讨论 心意 是 什么意思 全班同学的心意 是什么 2 读第三自然段 急匆匆是什么意思 从哪儿看出她们是 急匆 匆 赶到医院的 她们为什么想早点看到王老师呢 画出有关语句 读给大家听 什么是和蔼可亲 想象 王老师平时对学生是 怎样和蔼可亲的 什么是日夜操劳 想象 王老师又是怎样日夜 操劳的 她们商量了哪几点 找出文中的句子读一读 为什么首先要告诉老师 班里一切都好 全班同学一个一个地凑鸡蛋 希望什么 从她们商量的这三点意思 说明什么 有语气地读本段 三 学习课文第四自然段 1 看图 学习三位女同学在护士不让进病房的 情况下是如何做的这一段文字 体会师生情 3 位女同学在护士不允许进病房打扰老师的情况 第 5 页 共 7 页 下是如何做的 学生带着问题观察图 用简短的话叙 述图意 学生带着这个问题读书 用笔画出作者是如何描 写的 引导学生抓住 顺从 轻轻放 等重点词联 系上文进行理解 体会同学对老师的尊敬与热爱 指导学生有感情地朗读这段文字 自由读 读出自己的感受 汇报读 大家评议 集体朗读 并想象当时的情景 2 看图 抓住课文略写部分培养学生的观察能 力与想象能力 体会师生情 出示 三个人顺从地点点头 争着向屋里看 请学生读后 看图思考要是让你写 你会怎样介绍 这幅图 边看图边进行合理的想象 每个女同学在病房外 是怎样做的 表情是什么样的 会看到什么 心中会想 什么 同桌互相交流 指导学生有感情地朗读这段话 3 看图 抓住重点句 她们也许 进行多 向思维训练 第 6 页 共 7 页 学生自读第四自然段 画出三位女同学争着往里 看 可能看到了什么 通过联系上下文及生活实际 理解 憔悴 深情 祝愿 等词 使学生爱师的情感受到 激发 有感情地朗读这个重点句 请学生思考你从这个 句子中体会到了什么 同桌练读 评读 请学生谈体会 学生结合自己的生活实际谈谈自己周围的老师 将课堂气氛推向高潮 一 看拼音写词 二 在括号中填上合适的词语 例 书包 雨伞 提子 鸡蛋 起来 身体 情况 例 地养病 地走来 地点头 地祝愿 地注视 三 给下面宇组三个词 体 补 第 7 页 共 7 页 顺 四 把下面排列错乱的句子 按照先后顺序连成 一段通顺的话 把序号写在括号里 看到这种情景 我想 不要堆雪人了 我赶快扫 雪吧 只见他赶快爬起来 扶起车 接着又有几个人滑 倒了 放学后 雪停了 我正玩着 突然听见 啪嚓 一声 原来是一位 骑自行车的叔叔摔倒了 我在家门口高高兴兴地堆雪人玩 五 按课文填空 并回答问题 见到老师 要告诉她 班

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