八年级政治下册 8.3《社会身份与社会责任》同步测试 粤教版

用心 爱心 专心1 思想品德思想品德 8 3 8 3 社会身份与社会责任社会身份与社会责任 同步测试 粤教版八年级下同步测试 粤教版八年级下 册 册 知识框架知识框架 核心问题核心问题 8 3 社会身份与社会责任 1 一个人的基本社会身份是什么 为什么每个人会有多重社会身份 2 如何理解不同的社会身份要承担不同的社会责任 3 负责任要付出哪些代价 单元测试单元测试 一 选择题一 选择题 下列各题均有四个选项 下列各题均有四个选项 其中只有一个选项最符合题意 请将所选答案的其中只有一个选项最符合题意 请将所选答案的 字母填入题干后的括号内 字母填入题干后的括号内 1 以下关于社会身份的表述 错误的有 A 每个人在社会生活中都有自己的社会身份 B 人的社会身份是固定不变的 C 不同的社会身份要承担着不同的社会责任 D 每个人都拥有多重社会身份 2 老师认真教学 医生细心给患者看病 清洁工把街道打扫得干干净净 超市服务员 热情为顾客服务 电脑维修技术员上门维修电脑故障 这表明 A 每个人都有自己的自由 B 每个人在生活中扮演着多种角色 C 每个人都要为他人服务 D 每个人都承担着各自不同的责任 3 有位诗人说 祖国意味着责任 下列不是对祖国负责的表现是 用心 爱心 专心2 A 运动健儿在奥运会上奋力拼搏 勇夺金牌 B 科学家袁隆平用自己的科研成果造福人民 C 热爱自己的祖国 但更重视个人的利益得失 D 主动为国家分忧 勇担重任 与国家共患难 4 下列观点正确的是 A 作为子女 一切听从父母是我们的责任 B 不承担相应的责任 我们同样能赚大钱 C 作为好朋友 讲哥们义气是我们义不容辞的责任 D 在我们为别人负责的同时 别人也在为我们负责 5 获得全国孝老爱亲道德模范的张晓 4岁丧父 母亲曹雪红重病卧床 他自小挑起家 庭重担 克服常人难以想象的困难 精心侍奉瘫痪在床的母亲 并以顽强的毅力完成了小 学到高中的全部学业 对于张晓的成长来说 承担责任 需要我们付出时间和精力 会加重他的负担 不利于健康成长 需要放弃一些个人的兴趣 体现他自身的社会价值和人生意义 A B C D 6 据报道 就读于河南工业大学的黑龙江嫩江县贫困大学生张晓辉 因家境贫困 无 力支付上大学的费用 而回乡抢劫高中母校校长 张晓辉的行为 A 是一种公平正义的行为 B 给他人利益造成损失 对自己没有任何损失 C 只是一种不道德的行为 D 是对他人 对社会 对自己不负责任的行为 7 老师推荐学习较好的文红参加奥林匹克数学竞赛 文红经常利用课余时间复习数学 但她总是担心考不好 影响学校荣誉 这说明 A 承担责任需要付出金钱和精力 B 责任是社会关系中的相互承诺 C 负责任需要我们承担某些精神上的代价 D 负责任还需要我们放弃一些个人的利益 8 当成百上千的人聚集在青岛唠山海岸边观看 麦莎 带来的海潮时 一个巨浪把 岸边的一个女青年卷入海中 正在岸边的魏青刚没有丝毫犹豫 纵身跳下两米多高的防浪 墙 向落水女青年游过去 全国见义勇为道德模范魏青刚的这一壮举 是个人英雄主义的集中表现 表明他是个具有正义感的人 最能体现人性的高贵和光辉 其驱动力是心中的道德良知 用心 爱心 专心3 A B C D 9 在现代社会中 一个人最基本的社会身份是 A 父母的孩子B 学生 C 公民D 国家干部 10 下列行为中属于不负责任的是 A 驾驶小车横冲直撞 B 关心体贴父母 C 积极参加集体活动 D 关心国家大事 二 非选择题二 非选择题 1 春梅是一名八年级女生 图一是春梅在家时的身份 图二是春梅在校时的身份 图 三是秋菊9岁时的身份 图四是秋菊20岁时的身份 看图回答下列问题 1 春梅在家和在校时的身份分别是什么 春梅在家和在校时的不同身份说明了什么 2 秋菊9岁时和20岁时的社会身份分别是什么 这说明了什么 2 华益慰 感动中国 2006 年度人物 被患者誉为 值得托付生命的人 他做到 了一个做医生的职责 做一个医生份内的事情 只不过他做得比较认真 他为社会 为人 民做出贡献 1 华益慰承担了哪些责任 2 作为一名中学生 我们有不同的身份 相应地要承担哪些责任 图二图一图三图四 用心 爱心 专心4 3 弗兰克经过多年的艰苦积蓄开办了一家小银行 一次 他的银行遭到抢劫 他因此 破产 他的储户也失去了存款 当他为偿还那笔天文数字的巨额存款而一切从头开始的时 候 人们劝他说 这件事你是没有责任的 可是他不这样认为 经过39年艰辛的努力 在寄出最后一笔 债款 时 他说 现在我终于无债一身轻了 1 弗兰克为承担这份责任付出了什么代价 2 请你评价一下弗兰克的行为 4 从影 43 年 主演过近 30 部电影的成龙 历经磨难 却矢志不渝 他热爱公益事业 在三十多个国家和地区的 52 座城市做了近百件善事 他说 我就感觉我有这个责任去做 而且我做的时候穿唐装 让他们知道我是一个中国人 1 成龙的行为体现了他的什么优秀品质 2 谈谈你从成龙的故事中得到了什么启示 三 探究活动题三 探究活动题 5 全国助人为乐模范李玉兰 一个年过 50 没有千万家产的餐馆老板娘 却成为安徽省 蚌埠市家喻户晓的 形象标杆 她以一间 60 平方米的小饭店维持全家 12 口人的生活 却 喜欢助穷济困 十几年来 累计为社会捐助资金 17 万元 被人们称为 好人李玉兰 某校八年级一班同学在了解了李玉兰的事迹后 欲结合本课所学的知识 召开一个主题 班会 现请你参与 用心 爱心 专心5 1 请你为本次班会确定一个主题 2 请你围绕主题列举几个模范人物 并简要描述他们的典型事迹 至少三个 3 请你结合本班实际情况 给同学们提几条向李玉兰等模范人物学习的建议 参考答案参考答案 一 选择题一 选择题 1 B 2 D 3 C 4 D 5 A 6 D 7 C 8 B 9 C 10 A 二 非选择题二 非选择题 1 1 春梅在家时的身份是女儿 在校时的身份是学生 春梅在家和在校时的不同 身份说明人在社会中拥有多种身份 2 秋菊9岁时的身份是学生 20岁时的身份是酒店 服务员 说明了人们的社会身份是会发生变化的 2 1 华益慰承担了救死扶伤的神圣职责 承担了对社会的责任等 2 作为子女要孝 敬父母 作为学生要努力学习 全面发展 作为居民或村民要遵纪守法 对社会负责 等 等 3 1 他付出了 39 年的时间 精力和巨额的金钱 2 责任是社会关系中的相互承诺 在我们为别人负责的同时 别人也在为我们负责 对他人负责 对社会负责和对自己负责 是一致的 负责任是一个人的立身之道 弗兰克正是在对责任的承担中 体现出他的社会 价值和人生意义 4 1 成龙的行为体现了他具有强烈的社会责任感 勇于承担社会责任 2 我们每个 人在社会中都拥有多重身份 而每一种社会身份都意味着一种社会责任 因此我们要认清