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第 1 页 共 3 页 三访三创三争三访三创三争 活动工作总结活动工作总结 XX 县委教育工委结合教育系统暑期工作实际 在全 县开展以 机关干部访谈所有学校 创服务型机关先 进 争做机关优秀干部 学校领导干部访谈所有教师 创基层党建工作先进 争做优秀共产党员 教师访谈 所有学生 创教育事业发展先进 争做优秀人民教师 为具体内容的 三访三创三争 活动 全面落实 下 基层 解民忧 办实事 促发展 要求 三访三创 三争 活动以 访 为主要途径和手段 以 创先进 争优秀 为动力 树目标 以解决实际问题 提升 基层组织战斗力 推动教育事业科学发展 服务师生 群众为目的 努力让师生满意 让家长 社会满意 在体察下情 把握诉求上求突破 重点是拓宽与师 生交流沟通途径 畅通师生利益诉求渠道 加强师生 思想状况和舆情民意分析 把访谈与解决思想问题结 合起来 对师生的合理建议意见 抓紧落实推广 对 苗头性 倾向性问题和不合理利益诉求 做好思想教 育工作 第 2 页 共 3 页 在项目支撑 全面推进上求突破 围绕今年我县党 建和教育工作要点 把任务要求分解为具体项目 以 重点项目支撑和驱动 三访三创三争 引导管理干 部和广大教师积极投身学校教育教学改革主战场 着 重在学校党建和教育工作急需加强的领域 急需解决 的问题 急需助推的方面创先争优 努力为学生提供 更加合适的教育 更加优质的教育 为提高本校 本 单位业务工作水平 完成各项任务提供动力和保证 把 三访三创三争 与岗位职责 日常工作紧密结合 起来 推进教育民生工程建设 深入开展 岗位学雷 锋 技能大练兵 党员先锋岗示范岗 等活 动 掀起 争做岗位奉献标兵 争建群众满意机关 争创人民满意学校 争当学生喜爱教师 的热潮 以 深入开展 基层组织建设年 为抓手 组织和带领基 层党组织和广大教师党员 带头健全和完善全员育人 全方位育人 全过程育人工作机制 在服务基层一线 服务师生成长成才中提升党支部战斗力 增强党员队 伍生机活力 深化党群共建 合力推进 三访三创三 争 深入开展 在互动交流 问政求计上求突破 深入到师生和家 第 3 页 共 3 页 庭 重点通过访谈 积极宣传学校办学治教政策举措 摸清单位家底 审视发展状况 把握主要瓶颈问题 排查校园安全隐患等 进一步理清学校发展思路 对 走访中掌握的一些需要从学校层面落实的问题 进行 认真梳理主动报告 积极提请学校和有关部门抓紧推 动落实 在改进作风 排忧解难上求突破 深入到师生群众 中 结合教育系统作风建设年活动 集中力量 重点 解决师生的现实性困难和深层次问题 加强整改落实 适时亮承诺 亮时限 亮责任人 对一时无法解决的
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