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文档简介
1 苏教牛津版六年级英语上册教案苏教牛津版六年级英语上册教案 unitunit 7 7 AtAt ChristmasChristmas 第二课时第二课时 一 教学目标与要求 1 能听懂 会说 会读 会写单词 yours ours mine his hers 2 能听懂 会说 会读 会写 Whose is it are they It s They re mine yours his hers ours 3 能听懂 会说 会读日常交际用语 Open it for me This one is from Grandpa 二 教学重难点分析 本课的重点和难点是 名词性物主代词的使用 建议教师利用讨论礼物或寻找失主这一情景导入教 学 使学生在交际中初步领会名词性物主代词的使用方法 在本课时中 教师并不要急于让学生掌 握 让他们在感受的基础上逐步掌握 三 课前准备 1 教师准备 1 教学图片 有关日用品的实物 一些礼物 2 录音机 磁带 2 学生准备 听录音预习课文 四 教学步骤 1 热身 1 师生热情地问候 2 共同说唱 Send Christmas cards Wrap presents Decorate the tree Sing Christmas carols Open presents 2 新课呈现 T Last class The Santa Clause comes to our class He gives me some presents These presents are for you Look This present is for Sun Yan Sun Yan come here please 3 新课教学 Step 1 mine yours 1 T S show the dialogue Hi Sun Yan This present is for you S Thank you T Here you are It s your present It s yours 教师示范说三遍 2 S Thank you T Open it please S OK Oh it s a doll I like it very much T Look at the card Who is it from S It s from Miss Li T Yes now this doll is yours It s yours S Thank you T You re welcome 2 教师教说 It s your doll It s yours 3 教师再和两位同学进行演示 让全班学生共同参与演示 Look at this present Ss Who is this present for T It s for Come here This present is yours S OK Ss Open it and see S Open it for me please Miss Li 教师引导学生说出 T OK Oh it s a Do you like it S Yes Ss Who is it from S Oh it s from T 引导全班说 This is yours Step 2 his hers ours 1 在第三遍演示的时候 逐渐将 This present is for It s hers It s his It s ours 注意在教学 his hers ours 时 教师应充分运用肢体语言和学生的主动参与能力 使学 生在老师的指导下由不会到会 由不理解到初步领会 2 学生四人一组 每人拿一件物品放在课桌中间 S This is my pencil It s mine S3 其余三人齐说 This is his her It s his hers 交换一个同学 This is my rubber It s mine S3 This is his her rubber It s his hers Step 3 Dialogue 1 T Jim s family is very happy today Do you know why Listen to the tape and answer me 2 学生带着问题听录音然后回答问题 Q1 What day was it Q2 Where were Jim s family Q3 What did they do with their presents Q4 How did they feel 3 教师引导学生回答完问题后朗读课文第一段 4 教师在实物投影仪上出示 Listen and match 的图 见书上 P 71 学生边看图边听录音 5 学生听完后在书上完成题目 然后小结 T Who s the wallet for Ss It s for Grandpa T Who is it from Ss It s from Grandma T Does Grandpa like the wallet Ss 3 Yes he likes the color very much 6 学生听录音朗读对话 教师重点指导 Open it for me p
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