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文档简介

第 1 页 共 3 页 火车的故事火车的故事 教学设计教学设计 1 1 正确流利地朗读课文 读懂课文 简单了解课文介绍的几种火车及 它们的特点 激发学生学科学 爱科学的兴趣 教学课件 各种类型的火车动画 师生均准备玩具火车 一 出示玩具火车 谈话导入 大家看 这是什么 对 是玩具火车 有谁 见过真的火车吗 能来给我们讲一讲吗 现在让我们一起来看一看这列玩具火车 看 看火车是什么构造 下面 我们来学习一篇关于火车的故事 板书课题 学生齐读课题 二 指导正确琉璃地朗读课文 学生初读课文 要求把课文读准确 划出自 然段 学生朗读课文 喜欢哪一自然段就站起来读 哪一自然段 要求读准确 流利 三 朗读感悟 第 2 页 共 3 页 学习第一 二段 小组内互助学习 讨论 飞驰而过 是什么意 思 用玩具火车演示一下 飞驰而过 的样子 思考指名读第二段 带动 的意思 并用玩 具火车演示一下 带动 的样子 指导朗读 读出小明那种奇怪的语气和爸爸鼓 励的语气 学习第三段 出示问题 引导小组合作学习 读了课文后 你知道了哪几种火车 最早的火车是什么样的 最先进的火车是什么 样的 各小组合作学习 动笔画出关键词语 指导朗读第三段 自由结合学习课文最后三个自然段 各小组选出代表汇报交流学习成果 提速 提高速度 即火车开的速度不断提高 夕发朝至 晚上出发早上就能到达 教师讲解 海拔 画图表示 世界屋脊 语言描述
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