八年级地理上册 05.3 黄河教案 粤教版

用心 爱心 专心1 黄河课时教案黄河课时教案 一 教学指导思想 黄河 这节内容 知识信息多 容量大 空间概念强 重点集中 尤其是爱国主义 和国情教育的素材极为丰富 不过 从学生理解的角度看 教学难度并不算很大 因为 它毕竟是在学生学习了河流的概述和我国第一大河长江之后 又一次学习一条河流 其中 有关河流的学习方法以及黄河的主要水文特征等内容 同学们多多少少已有所了解 因此 是否突出黄河的特色 将是本节教学的关健所在 基于上述分析 为了使学生对黄河有一个完整的认识 更好地把握黄河的突出特征 我们打破常规 确立了 突出一个中心 实施两种手段 产生五种得体的动 全方位提高 课堂教学综合效益 的教学指导思想 精心设计 用 45 分钟时间完成两课时的教学任务 实现教学内容 教学手段和教学方法的最优化组合 达到多渠道 多角度 多层次提高学 生综合素质的目的 1 突出一个中心 黄河既是中华民族的母亲河 又是一条多灾多难且非常难以治理 令人忧患的大河 作为母亲河 它曾经并且正在给中华民族作出巨大的奉献 如塑造广阔而肥沃的平原 蕴藏丰富且较易开发的水能资源 给干旱的地区提供宝贵的灌溉水源 它波涛汹涌 气势 磅礴 催人奋进 然而 毋庸讳言 它饱含泥沙 带走大量养分 下游河床高悬于空中 随 时都会有决口之险 加之近年来断流和污染问题日趋严重 这些现象无不困扰着中华民族 新中国治黄虽然取得了很大的成就 但是 历史上频繁决堤改道及其灾难的根源尚未消除 人们仍需下大力气 进行持久的综合治理和开发 才能使黄河化害为利 充分发挥优势 更多更好地为中华民族造福 2 实施两种手段 根据本节教学要求 教学中将 三板 艺术教学与现代化多媒体 教学手段有机结合 使二者相得益彰 恰如其分地为突出教学中心服务 三板 艺术教学 在理清知识线索 形象而清晰地显示曲流形状 源流概况 各段 特征和强化著名水利工程等地理事物的空间分布诸方面 具有明显的优势 它给学生提供 长时间反复观察 对比 思考和分析的条件 使其从中悟出不同河段的不同特征 决定了 各段不同的治理和开发措施 牢固树立因地制宜 合理开发和治理黄河的思想 并且系统 而轻松地掌握本节的基本知识和基本技能 现代化多媒体教学手段 具有动态的 彩色的 大容量的 综合性的 声情并茂显微 观 显宏 观 的特点 适时适量适度地使用 使学生充分感知黄河 理解其特征 体会其 伟大和灾难的本质 有利于学生突破难点 强化重点 加深印象 升华认识 用心 爱心 专心2 3 产生五种得体的动 这里指的是巧妙设计教学过程 用刺激加动机的教学模式 充 分调动学生的学习积极性 使其主动参与教学过程 从中产生得体的心动 情动 脑动 口动和手动 获得多方面的收获 1 精心设计新课导言 使学生对学习内容产生渴望探究的心动 关于黄河的话题很多 信手拈来 哪一个都能作为新课的导言 但是 使用不当 一般很难调动学生对黄河的学 习激情 有的甚至会误导学生怒黄河 恨黄河 而冼星海 黄河钢琴协奏曲 的录像 通 过音乐和画面协调统一的表现手法 把黄河的汹涌澎湃 泥浪翻滚的意境 淋漓尽致地表 现出来 撩得学生怦然心动 起到正面激发学生学习欲望的作用 2 营造民主 和谐的学习氛围 使学生对学习内容和过程产生融洽健康的情动 用温 故而知新的方法 唤起学生对黄河已知内容的回忆 并让其尽情表达 用录像和教师的情 感流露来感染学生 使其触景生情 情不自禁地为黄河的伟大和开发成就而惊喜 为黄河 的灾难而忧思 为黄河的治理而出谋划策 在这个过程中 学生潜移默化地受到爱国 爱党 爱社会主义和实事求是等方面的思想教育 3 巧设疑问 善于启发 使学生对学习内容和方法产生深刻新意的脑动 对各种途径 已经获得的黄河知识的回忆 对黄河水能资源丰富 含沙量大 下游为 地上河 的成因 分析和对黄河治理的策略等内容的处理 教师均采用启发 设问 循循善诱的方法 让学 生观察 思考 分析 推理 自己寻找答案 从而培养学生的创新意识 提高其分析问题 和解决问题的能力 4 联系实际 勇于实践 使学生在教学过程中产生声情并茂的口动和务实创新的手动 让学生朗读课文 当众回答问题 动手画黄河图等做法 有助于学生锻炼口头和书面表达 能力 提高实践能力 有助于学生深刻理解教学内容 开发智力 有助于教师反馈教学效 果 发现问题 改进教学方法 有助于创新能力的培养 促进学生全面发展 提高综合素 质 二 教学过程 新课导言 同学们 在学习新课之前 请人家先欣赏一段录像 放录像 1 画面为汹涌澎湃 泥浪翻滚的壶口瀑布 配以憾人心魄的 黄河钢琴协奏 曲 约一分钟后 音量渐小至无 画面定格 提问 你能根据录像中的画面和音乐来判断这是哪条河流吗 学生轻松而热烈地答出 黄河 复习提问 提到黄河同学们并不陌生 谁能说出一些有关黄河的知识呢 提问 5 6 名 学生 根据学生已有的知识 能回答出 母亲河 含沙量大 决口泛滥 小浪底水利枢纽 工程 外流河等内容 用心 爱心 专心3 导入新课 看来 同学们对黄河确实知道的不少 那么 黄河到底为中华民族立过哪 些功 又带来了哪些灾难 我们该怎样开发治理黄河呢 这节课我们就来学习第三节黄河 板 书 学习新课 要了解黄河 必须先了解黄河概况 首先要熟悉黄河的形状 要求学生照课本画出黄 河干流图 并思考 77 页读图题 教师此时在黑板上画黄河干流图并引导学生归纳 指出黄 河形状为 S 和 几 字型的组合 帮助记忆 提问 我国唐代诗人李白曾写道 黄河之水天上来 奔流到海不复回 黄河水真 的是从天上来的吗 这里的 天上 指的是哪里 海 又指的是哪个海呢 问画同步 巴颜喀拉山 渤海轮廓 并填注名称 指出易错字 喀 提问 黄河自源头到人海口全长 5500 千米 仅次于长江 居全国第二位 能说黄河是 我国第二大河吗 为什么 通过提问使学生明确河流大小按流量划分 黄河虽然长度第二 但流量还不到珠江的 1 7 因此 不能说黄河是第二大河 而只能说是第二长河 板书 设问 黄河自西向东共流经了我国哪些省区呢 演示课件 1 黄河自源头东流入海依次流经的省区 用不同的颜色闪动表示 让学生 抢答省名或简称 课件显示省 区名称 问画同步 黄河的主要支流汾河 渭河 强调其流经省 上 中 下游的分界点河口 旧孟津 强调其位置特征 承转 黄河象一条巨龙 蜿蜒在华夏大地上 它为中华文明的发展做出了巨大奉献 具体讲都有哪些奉献呢 放录像 2 黄河冲积的平原 蕴藏的水能 著名的水电站和具有灌溉之利的 塞上江 南 引导学生归纳出黄河的三大奉献 塑造平原 富蕴水能 提供水源 板书 讲画同步 黄河是塑造华北平原的主力 并在干旱的宁夏 内蒙古的高原地区塑造了 具有 塞上江南 之称的宁夏平原 河套平原 设问 联系长江上游水能资源丰富的原因思考 为什么黄河上中游蕴藏着丰富的水能 用心 爱心 专心4 演示课件 2 黄河流经三级阶梯 让学生回忆旧知识答出各阶梯上的主要地形区及它 们的平均海拔 同时演示黄河干流剖面图 算出黄河落差 归纳总结黄河上中游于阶梯交 界处落差大 水流急 水能资源丰富 讲画同步 建国前 黄河上没有一座大坝 新中国成立后 已陆续建成了龙羊峡 刘 家峡 三门峡等八座大型水利枢纽和水电站 说明位置特点 并对黄河水能实行梯级开 发 板画示意梯级开发 并指出龙羊峡到青铜峡之间是梯级开发集中地段 建有龙羊峡 李家峡 刘家峡 盐锅峡 八盘峡 大峡 黑山峡 青铜峡等水电站 让学生知道梯级开 发成串分市的特点 讲述 黄河第三方面奉献是提供了灌溉水源 黄河流经地区 一般降水量都不足 黄 河水 使一块块的干涸土地展现了生机 早在二千多年前 宁夏人民就揭开了引黄灌溉的 历史 新中国成立后 又修建了许多引黄灌溉的水利工程 使黄河流域的灌溉面积大大增 加 承转 千百年来 黄河流域的人民 正是在黄河的哺育下 创造了中华民族灿烂的文 化 但是 历史上黄河也曾给中华民族带来了沉重的灾难 直至今天 它仍是中华民族的 一大忧患 板书 讲画同步 黄河下游河床一般都比两岸地面高出 3 4 米 有些地方甚至高出 10 米 因此 黄河成了举世闻名的 地上悬河 板书 提问 高悬于空中的地上河是怎样形成的呢 引导学生从回忆黄河含沙量大 联想到 泥沙来源 进而分析黄土高原的地形特征 板画并分析 黄土高原沟壑纵横地貌图 分析黄土高原水土流失严重的原因 黄土 属粉砂性土壤 土质疏松 容易被冲刷 黄土高原地区的植被遭到了严重的破坏 覆盖 很差 加大了冲刷之便 黄土高原地区降水往往集中于 7 8 月份的几场暴雨 冲刷力强 加剧了冲刷程度 本区支流众多 冲刷量大 因此 一遇暴雨 黄土高原上泥沙俱下 一起汇人黄河 使黄河成为世界上含沙量最大的河流 学生朗读 79 页阅读材料 世界上含沙量最大的河流 通过一系列触目惊心的数字 使学生感受黄河含沙量之大及水土流失之危害 板书 饱含泥沙 启发提问 携带了这么多泥沙的黄河 出黄土高原 浩浩荡荡地进入下游的华北平原 水流速度怎样变化 携带泥沙的能力又会怎样变化 会造成什么后果呢 分析归纳 流速减慢 泥沙沉积 地上河 演示课件 3 地上河 形成过程 河床一步步抬升 大堤越筑越高 给学生一个动 态过程 而且筑堤束水 还有增加趋势 提问 如此 地上河 会造成什么危害呢 用心 爱心 专心5 引导学生答出决口之险 板书 放录像 3 历史上黄河决口泛滥时房倒屋塌 人们流离失所的凄惨景象 承转 从传说中的大禹时代 中国人民就一直在摸索治理黄河的方法和途径 并积累 了丰富的经验 特别是新中国成立后 党和国家对黄河进行了一系列的治理 板书 启发提问 我们分析了黄河带来的忧患以及形成的原因 那么假如你就是水利部部长 你认为治理黄河该采取哪些措施呢 组织学生讨论 归纳 黄河上 中 下游的三个治理措施 加固堤防 保持水土 修建水库 板书 加固堤防是权宜之计 根本问题是加强中游黄土高原地区的水土保持工作 放录像 4 黄土高原水土流失的景况及治理措施 讲述 修建水库 使治沙与防洪并举也是治黄的重要手段 已建的三门峡水利枢纽 在防洪和减淤方面就发挥了显著作用 现在另一座大型水利枢纽工程 小浪底正在建设 之中 请看来自小浪底工地的报道 放录像 4 小浪底截流实况录像 小浪底工程模型及其防洪 减淤 防凌 供水 发 电 灌溉功效介绍 小结 边讲边用线条把本节知识结构连起来 黄河是中华民族的母亲河 它为中华民 族的发展做出了巨大的奉献 但由于它饱含泥沙 下游成为 地上河 始终有决口的危 险 因此它也是中国的一大忧患 治理黄河 每一个炎黄子孙责无旁贷 各段治理措施不 尽相同 其中中游保持水土是治黄的根本 课堂检测 演示课件 4 1 逐一闪现自源头到入海口之间的重要地理事象 让学生抢答 2 主 要水利枢纽工程填图 学生操作鼠标将主要水利工程名称