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MeansofTransportation I vetriedallthe 设计思路 DesignDescription 说教材 说重难点 说教学目标 教材 基础英语 第二册高等教育出版社林立 王笃勤主编 授课时间 2课时 90分钟 教学条件 多媒体课件 微博帐号能上网的机房 授课对象 中专一年级学生 课程内容 第四单元Writing部分 说教材 1 说教学目标 2 知识与技能目标 过程与方法目标 情感与态度目标 学生学会自主分析写作背景 准确描述出行方式并描述当地的旅游资源及活动内容 掌握句式 教师应用多媒体资源 辅助新课教学 学生自主登陆网站搜索素材 增强学生自主思考的能力 发展合情推理意识 形成良好的学习习惯 说重难点 3 独立写作 利用网络资源 独立搜索信息及写作素材 融入个人情感 自主完成写作 背景分析 思考当地旅游景点的行车方式及活动内容 模拟写作 自主模拟句式写作 教学重点 教学难点 设计思路 DesignDescription 说教法 说学法 说教法 1 flytoSanFrancisco walkontheGoldenGateBridge 情景创设法 直观演示法 演练结合法 说学法 2 I vefliedtoSanFranciscoandwalkedontheGoldenGateBridge 交互合作法 自主探究法 设计思路 DesignDescription 创设情境 导入新课媒体展示 语境分析拓展延伸 模仿练习书写博客 突破难点微博助评 升华新知总结知识 结束课程 创设情境 导入新课媒体展示 语境分析拓展延伸 模仿练习书写博客 突破难点微博助评 升华新知总结知识 结束课程 创设情境 导入新课 1 创设情境 导入新课媒体展示 语境分析拓展延伸 模仿练习书写博客 突破难点微博助评 升华新知总结知识 结束课程 媒体展示 语境分析 2 Activity11Completethefollowingchart Meansoftransportation Advantages oneofthemostconvenientmeansoftransportation effectiveandcheapmeansoftransportation enjoythebeautifulview savebothtimeandmoney Bus Lightrail Ferry Carpooling 媒体展示 语境分析 2 HuandaoRoad Pfortable Earthbuilding XiamenUniversity Bfortable3 free Bfortable3 convenient 创设情境 导入新课媒体展示 语境分析模仿练习 拓展延伸书写博客 突破难点微博助评 升华新知总结知识 结束课程 模仿练习 拓展延伸 3 I vetakenaferrytoGulangyuandI veenjoyedthebeautifulviews 模仿练习 拓展延伸 3 1 swiminthesea2 rideabikealongtheroad3 gototheCoconutVillage4 visittheexhibitioninConventionCenter 模仿练习 拓展延伸 3 1 playonthebeach2 gototheRiguangRock3 havesomedelicioussnacks4 visittheXiamenPianoMuseum 1 gotosomeMemorials2 enjoythebeautifulviews3 haveabuildingsightseeing4 visittheFurongLake 1 gototheamusementpark2 enjoythebeautifulviews3 haveaBBQ4 haveapartywithyourfriends Gulangyu XiamenUniversity HaiwanPark HuandaoRoad 模仿练习 拓展延伸 3 YoucantaketheBRTtoHuaqiaoUniversityandyoucangotothelibrary YoucantakethebustoHuandaoRoadandyouwillenjoythebeautifulsightseeingthere Nowit syourturn 创设情境 导入新课媒体展示 语境分析模仿练习 拓展延伸书写博客 突破难点微博助评 升华新知总结知识 结束课程 书写博客 突破难点 4 来 说说你在做什么 想什么 最讨厌的食物 还能输入140字 Micro blogWriting WelcometoXiamen Xiamenisaverybeautifulcity andthetransportationthereisverygood YoucantaketheBRTtoJiagenggymnasiumandyouwillseeaconcert 创设情境 导入新课媒体展示 语境分析模仿练习 拓展延伸书写博客 突破难点微博助评 升华新知总结知识 结束课程 微博互评 升华新课 5 IhavebeentoNewYorkforaweek MyphotosshowedyouthatI vebeentomanyplacesintheStatesandI vetrieddifferentmeansoftransportation Hereisalist IhavefliedtoSanFranciscoandIhavewalkedontheGoldenGreatBridge 创设情境 导入新课应用媒体 讲授新课模仿练习 巩固知识