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学习学习 中小学教师职业道德规范中小学教师职业道德规范 自我剖析材料自我剖析材料 最近 我校开展了轰轰烈烈的师德学习活动 通过学习我不 仅对教师这一职业有了全新认识 对新时期教师应具备的职业道德 规范有了更深刻的了解 对照自己在工作中的表现 发现了自己存 在的一些问题 现将我存在的不足陈述如下 一 存在问题 1 缺乏对学生一视同仁的态度 对问题学生关心不够 在工作中 特别是音乐教学方面 只去关心 了解平时表现 比较好的孩子 而忽视了对大部分孩子的音乐培养 特别是在排练 节目期间 为了演出效果 把大部分表现的机会留给了优秀的学生 以及在外面参加音乐辅导班的同学 对于想参加演出 但是音乐才 能不突出的同学则采取置之不理或阻止参加的做法 另外 我对调皮的学生和成绩差的学生 有时缺乏足够的爱心 有时会对他们失去信心而大声训斥 这实在是一种不尊重学生的表 现 究其原因 主要自己对师生关系认识不足 缺乏耐心教育 缺 乏宽容态度 还存有教师高高在上的感觉 2 缺乏党员带头作用 缺乏创新精神 在工作中满足于现状 不积极主动 缺乏党员带头作用 另 外 缺乏创新意识 不善于思考动脑 墨守成规 干工作也是按部 就班地去做 只力求能够完成工作 不出纰漏就行 3 平时不善于学习业务知识 提高自身的专业素质 平时存在懒惰心理 不爱阅读书籍 潜心钻研业务知识 只 是吃老本 另外 教学方法陈旧 不善于和其他老师交流教学经验 和教学方法 4 自身修养不够完美 还有待继续提高 教师要处处为人师表 从小事做起 从自我做起 率先垂范 做出表率 要特别注重言传身教 在实际工作中 我往往只注重言 传 而忽略了身教 二 今后改进 通过一段时间的师德规范学习 我深深地感到了学习的必要 性和重要性 这不仅对于本人的修养得益匪浅 也对我今后的教育 教学工作有指导意义 基于以上认识 今后工作中 我将针对自身 问题加以改进 1 在今后工作中 做到对学生一视同仁 培养每一个学生的音 乐兴趣 尽量做到给每一个热爱音乐的同学上台展示的机会 牢牢 记住把这种爱洒向每一位学生 即使是后进生 调皮捣蛋的学生 我也会耐心做他们的思想工作 真诚以待 热情鼓励 用师爱来融 化他们心中的 坚冰 让他们享受到快乐的教育 2 时刻以党员的标准严格要求自己 时刻把党员的奉献精神放 在第一位 积极创新 勇于负责 3 学无止境 教海无涯 树立终身学习的意识 也是新时代对 我们教师的要求 今后的工作中 我会持之以恒地学习师德理论和 其他专业知识 使自己时刻保持创新精神 并把这种精神运用到实 际工作中去 把自己的教育教学工作做得更好 4 今后的工作中 我会时刻注重自己的师德修养 凡事要求学 生做到的 自己首先做到 要求学生不做的 自己坚决不做 我一 定会时刻注意自己的一言一行 以整洁的仪表去影响学生 以和蔼 的态度去对待学生 以丰富的学识去引导学生 以博大的胸怀去爱 护学生 以高尚的人格去感染学生 相信经过自己
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