七年级生物上册 光合作用练习题二 人教新课标版

1 植物的光合作用练习题二简答题植物的光合作用练习题二简答题 1 右图是植物光合作用过程示意图 由图中箭头所示的方向可知 水和二氧化碳进入叶片 作为光合作用的原料 其中水是通过导管运输来的 二 氧化碳是从空气中吸收来的 淀粉和氧气是光合作用的 产物 其中氧气是通过叶片进入空气的 绿色植物中的 叶绿体是进行光合作用的的场所 请据图回答 1 图中 A 是进行光合作用的场所 2 光合作用的原料是图中 和 3 光合作用的产物是图中 和 4 绿色植物进行光合作用的主要器官是 2 右图是经过暗处理后的银边天竺葵的叶子 甲为银边部分 乙为黑纸片遮光部分 丙为 绿色部分 在光下照射一段时间后 取下该叶片脱色 漂洗 滴加碘液 再漂洗 请回答 下列问题 1 甲处 蓝 填 变 或 不变 原因是 2 乙处 蓝 填 变 或 不变 原因是 3 丙处 蓝 填 变 或 不变 原因是 4 此实验中的两组对照分别是 和 3 右图为绿色植物的叶片进行某生理活动的示意图 请据图回答有关问题 10 分 1 在白天光照条件下 叶片进行光合作用大于呼吸作用时 B 为氧气 则 A 为 C 为 2 在白天光照条件下 根吸收的水分向上运输到叶的主要动 力是来自于叶片的 作用 在此作用过程中 B 为 参与了生物圈的水循环 3 从上述可见 在白天光照条件下 绿色植物的叶片进行 种生理作用 4 植物进行光合作用的主要器官是 5 图中的 A 和 B 进出叶片的 窗口 是由保卫细胞构成的 光合作用制造的有 机物通过 填 导管 或 筛管 运输到植物体的各个部位 4 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动 设计了以下实验装置 请据图分析回答 注 氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳 1 首先将甲 乙两个装置放在黑暗处一昼夜 目的是 然后将甲 乙装置放在光下照射几小时 从甲装置和乙装置中各取一片叶 经酒精脱色 后 滴加碘液 变蓝色的是 装置中的叶片 此实验现象可以证明 2 是光合作用的原料 2 如果乙装置中的清水换成澄清的石灰水 要使澄清的石灰水变混浊 乙装置必须放在 环境中 其目的是防止植物进行 3 在实验过程中 玻璃罩 内壁出现的水珠主要来自植物的 水分是通过叶片上的 散失的 5 生物小组的同学在实验员老师的帮助下 选取栽培于花盆中正常生长的牵牛花为实验材 料 设计了如图所示的实验装置 接着进行了以下实验 将此装置放于黑暗处一昼夜后 移至光下数小时 再将这三片叶取下 分别放入盛有酒精 的小烧杯中 隔水加热 使叶绿素溶解到酒精中 用清水漂洗后放入培养皿中 分别向甲 乙 丙三片叶上滴加碘液 观察叶片颜色变化 请分析回答下列问题 图 10 1 将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是 2 在光下放置数小时后 发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠 产生这一现象的是 3 叶片甲滴加碘液后出现的现是 这一现象可以说明 4 叶片乙 丙滴加碘液后分别出现的颜色变化是 这说明 5 要使实验达到预期的结果 装置中两个玻璃瓶上的塞子要密封好 目的是 6 在探究 绿叶在光下制造有机物 时 因受时间和条件的限制 教材为我们提供了实 验方案 但实验要在认同实验原理的前提下进行 以下是某小组同学在实验前依次进行的 对话 请分析其中蕴含的科学思维和方法 3 1 乙同学提出的实验方法在科学研究中称之为 实验的变 是 2 甲同学提出的检验方法 应该是受 实验的启发 利用了 的特性 3 丙同学是对实验结果的猜测 猜测或假设一般是根据 作出的 4 丁同学的观点是消除叶中原有淀粉和 对实验结果的影响 体现了实验 的科学性 消除叶片中原有淀粉的方法是 7 某校生物研究小组在学校的小型农业生态园内 开展了一系列植物栽培和科学探究活动 他们选取了长势和重量完全相同的三株玉米甲乙丙 分别放置在温室内进行无土栽培 培 养条件见下表 在光照 温度等其他条件都完全相同的情况下 培养一段时间后 三株玉米苗的长势和重 量都发生了一定的变化 请结合所学知识回答下列问题 1 经过一段时间的培养 甲乙丙三株玉米苗的重量都增加了 重量增加的主要原因是 2 实验显示 甲玉米苗比乙玉米苗长得快 你认为其原因是 3 对比甲和丙玉米苗的长势 丙的长势明显比甲弱 可见 玉米苗的生长还需要 4 通过实验探究 他们发现夜晚适当降低温室内的温度 也可以提高蔬菜的产量 原因 是 5 通过对农业生态园中进行的一系列实验 他们还发现 在阴天或傍晚移栽蔬菜幼苗 可以提高移栽的成活率 你分析原因是 玉米苗温室内二氧化碳浓度培养液 甲 0 06 土壤浸出液 乙 0 03 土壤浸出液 丙 0 06 蒸馏水 4 答案答案 1 1 叶绿体制 2 水 二氧化碳 3 有机物 氧气 4 叶 2 1 没有叶绿体 不能进行光合作用 不能产生淀粉 2 不变 没有光 不能进行 光合作用 不能产生淀粉 3 变 能进行光合作用 产生了淀粉 4 甲丙 乙丙 3 1 二氧化碳 有机物 2 蒸腾 水蒸气 3 3 4 叶 5 气孔 筛管 4 1 将叶片内的淀粉运走耗尽 乙 二氧化碳 2 黑暗 光合作用 3 蒸 腾作用 气孔 5 1 将叶片内的淀粉运走耗尽 2 植物的蒸腾作用和液体的蒸发 3 铝箔遮盖的部位 不变色 其余部分变成蓝色 光合作用需要光 4 乙叶片不变色 丙叶片变成蓝色 光合作用需要二氧化碳 5 防止二氧化碳进入瓶中 6 1 对照实验 光 2 观察种子的结构 淀粉遇碘变蓝 3 已有的知识或经验 4 叶绿素 将植物放在暗处一昼