小学信息技术第二册 正确坐姿和指法—基本键打字练习教案

正确坐姿和指法正确坐姿和指法 基本键打字练习基本键打字练习 教学内容 教学内容 学习使用键盘打字 掌握正确的坐姿和指法 教学目的 教学目的 1 使学生掌握正确的坐姿和指法 2 掌握基本键打字方法 3 使学生养成良好的打字习惯 教学重点 教学重点 坐姿和指法 教学时间 教学时间 二课时 教学过程 教学过程 第一课时 一 引言一 引言 在计算机学习中 打字是必不可缺的 开始学习用键盘进行打字练习 与我们刚开始学习写 字一样 一定要有一个正确的姿势 姿势正确有利于击键 可以提高操作的效率 并且不易疲劳 特别是对小学生来说 更是如此 二 二 讲授新课 讲授新课 1 认识键盘上的 8 个基本键 练习基本键的键入 2 了解正确的坐姿和指法 明确 10 个手指的分工 3 正确的坐姿 1 上身保持挺直 两肩放松 身体正对键盘 2 量较适当分开 平放与地面 3 屏幕中心略低于双眼 胸部距离键盘 20 厘米左右 4 手指略弯曲 左手食指放在 F 键上 右手食指放在 J 键上 其他手指再按顺序 轻放在相应的基本键上 8 个键是 基本键 大拇指位于空格键上 4 启动金山打字 双击桌面上的金山打字通图标 就可以启动金山打字 5 键位练习 基本键 A S D F G H J K L 的练习 击键方法 对应的手指短促而有弹性地击打对应键 不可用力过猛或长时间地按住键 敲击的要有节奏而均匀 1 选择 键位练习 在功能选项菜单栏上 单击 英文打字 菜单 打开它的下拉菜单单击下拉菜单中的 键位 练习 命令 进入下图所示的键位练习界面 2 这是键盘上就会出现一个与其他键颜色不同的键 这个键就是要求我们击打的键 3 击键正确后 会出现新的键供你练习 如果击键错误 会在击错的键上出现符号 X 三 提示说明三 提示说明 1 当用食指击键时 其余三个手指应保持在各自的基本键上 不要翘起 2 当小指击键时 食指不要翘起 当食指击键时 小指不要翘起 四 四 退出金山打字通退出金山打字通 20022002 如果想结束练习 只要单击系统菜单中的关闭按钮 就可退出金山打字通 2002 第二课时 一 一 复习上节课所学内容复习上节课所学内容 1 打字时要做到 头正 身直 手指弯曲 悬腕 一个手指击键时 其余手指要保持在原位 上 每个手指都要按规定的分工去击键 不可互相替代 击键时要短促 有弹性 不可用力过猛 敲击的节奏要均匀 2 在键盘上有 8 个基本键 它们依次是 A S D F G H J K L 键 基本键位就是 在完成一次击键动作后和发出击键动作前 各个手指应放的位置 二 二 讲授新知讲授新知 1 键盘分区 键盘大体上分为 4 个区 它们是 主键盘区 光标控制键盘区 小键盘区 功能键区 如图 所示 2 手指分工 标准的键盘在 F 和 J 键上各有一个突起的小圆点或小横线 这是用来标记基本键位置 的 打字开始时手指放在基本键位上 左 右手的食指分别负责两列键位 F 与 G 列 H 与 J 列 其他手指各负责一列 每列的键位呈斜线关系 左上斜 右手 或左手 的大拇指负责按空格键 右手小指负责按回车键和右边的 键 左手的小指负责按左边的 键 三 三 课堂练习课堂练习 1 如果要输入英文字母 G 应该用左手的食指击键 2 如果要输入英文字母 H 应该用右手的食指击键 3 如果要输入英文字母 F 应该用左手的食指击键 4 如果要输入英文字母 J 应该用右手的食指击键 5 如果要输