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1 20132013 年高考生物年高考生物 易错点点睛与高考突破易错点点睛与高考突破 专题专题 1414 生物的生殖生物的生殖 2013 2013 高考预测高考预测 1 无性生殖和有性生殖 2 减数分裂与有性生殖细胞的形成 3 生殖的种类 减数分裂与个体发育的综合应用 4 减数分裂与遗传变异 免疫等内容的综合 难点突破难点突破 难点难点 1 1 生殖的种类 减数分裂与个体发育的综合应用生殖的种类 减数分裂与个体发育的综合应用 1 高等动物的后代都是通过两性生殖细胞的两两结合发育而成的 但是 随着科学的 发展 人们用人工的方法在鱼类和两栖类中获得了单性后代 例如 我国著名的实验胚胎 学家朱冼教授 用玻璃细丝刺激上海蟾蜍产生的卵 经过多年实验 前后获得了 25 只无 父亲的小蟾蜍 其中一个小蟾蜍在次年三月顺利地产生出了 3 000 多枚卵子 受精后 发育良好 并获得了新一代的小蟾蜍 800 多只 这就是世界上第一批没有外祖父的蟾蜍 用这种方法获得的后代 也叫做雌核发育 1 卵 产生的分裂方式是 2 小蟾蜍 的性状和谁相似 原因是 3 卵子 的遗传物质和卵 的遗传物质是否完全一样 原因 是 4 新一代小蟾蜍的遗传物质和 中小蟾蜍是否完全一样 原 因是 5 上面 中小蟾蜍的性别全是 原因是 中小蟾蜍的性别是 是由卵子 受精后发育 遗传物质由卵子 和外源精子共同提供 5 雌性 是由卵子直接 发育的 有的是雌性 有的是雄性 2 难点难点 2 2 减数分裂与遗传变异 免疫等内容的综合减数分裂与遗传变异 免疫等内容的综合 1 下图示人类形成双胞胎的两种方式 现有一对夫妻 其中妻子是血友病患者 丈夫 表现正常 妻子怀孕后经 B 超检测是双胞胎 回答下列问题 1 方式一中过程 Y 产生的两个子细胞能各自独立发育成甲 乙两个小孩说明了早期胚 胎细胞具有很强的 2 如果此双胞胎与方式一相符 胎儿甲是男性 则胎儿乙的表现型为 3 如果此双胞胎是通过方式二形成的经 B 超检测发现胎儿丙为女性 则丙患血友病的 可能性是 若丁患血友病 则他的性别是 若检测发现胎儿丙是一个白化病患者 则丁是白化病同时又是血友病患者的概率是 4 若乙长大后 发现由其产生的精子中染色体数目异常 其原因是可能有哪些时期的 细胞分裂过程异常而引起的 5 若乙的两个肾脏丧失了功能 最好取 的其中一个肾 原因 是两人是 完全一致的 6 已知甲为六指 常染色体显性遗传病 的纯合体患者 结婚之前已通过外科手术将多 余的手指切除 且他的婚配对象是正常指 则其子女是否患六指症 说明原因 3 易错点点睛易错点点睛 易错点易错点 1 1 无性生殖和有性生殖无性生殖和有性生殖 1 有性生殖与无性生殖最本质的区别是 A 是否产生生殖细胞 B 经减数分裂产生生殖细胞 C 有无两性生殖细胞的结合 D 繁殖速度比较慢 2 下图为某哺乳动物生殖过程示意图 b 为卵细胞 c 为体细胞 下列相关叙述中不正确的 是 A 动物个体 1 2 的产生分属于有性生殖和无性生殖 B 动物个体 2 的产生表明 高度分化的动物细胞也具有发育成完整个体的潜在能力 4 C 按照动物个体 2 的产生方式 后代性别比例仍然是 1 1 但对于动物的进化则是 不利的 D 产生图 a b c 三种细胞的方式仅 c 为有丝分裂 变式探究变式探究 1 等高等动物普遍存在的一种生殖方式是 A 营养生殖 B 出芽生殖 C 有性生殖 D 孢子生殖 答案 答案 C 2 品种是杂合体 块根 种子 叶片和茎均可用于繁殖 但为保持某甘薯品种的特 性 下列不能用于繁殖的器管是 A 种子 B 块根 C 叶片 D 茎 3 英国科学家首次用羊的体细胞 乳腺细胞 成功地培育出一只小母羊 取名为 多莉 这一方法被称之为 克隆 以下四项中与此方法在本质上最相近的是 A 将兔的早期胚胎分割后 分别植入两只母兔子宫内 并最终发育成两只一样的兔 B 将人的抗病毒基因嫁接到烟草的 DNA 分子上 培育出了具有抗病毒能力的烟草新 品种 C 将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的 B 淋巴细胞融合成杂交瘤细胞 D 将人的精子与卵细胞在体外受精 待受精卵在试管内发育到囊胚期时 再植入女 5 性子宫发育成 试管婴儿 易错点易错点 2 2 减数分裂与有性生殖细胞的形成减数分裂与有性生殖细胞的形成 1 细胞有丝分裂产生的四分体的个数是 A 46 B 23 C 4 D 0 2 初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时 有一对同源染色体不发生分裂 所形成的次 级精母细胞减数分裂第二次分裂正常 另有一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常 减数分裂第二次分裂时 在两个次级精母细胞中 有一个次级精母细胞的一条染色体的姐 妹染色单体没有分开 以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子 以下简称不 正常的配子 上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是 A 两者产生的配子全部都不正常 B 前者产生一半不正常的配子 后者产生的配子都不正常 C 两者都只产生一半不正常的配子 D 前者产生全部不正常的配子 后者只产生一半不正常的配子 错误答案错误答案 A 错解分析错解分析 简单认为减数分裂不正常 产生的配子不正常 实际上前者减数第一 次分裂不正常 而后形成的次级精母细胞和精子都是不正常的 后都减数第一次分裂正常 形成的两个次级精母细胞中有一个进行减数第二次分裂不正常 所以形成的精子有一半不 正常 正确解答正确解答 D 3 右图为一高等雄性动物细胞分裂某时期结构示意图 已知基因 A 位于 上 基因 b 位于 上 则该动物体产生 Ab 配子的可能是 6 100 50 25 12 5 A B C 或 或 D 4 如图是某植株一个正在分裂的细胞 下列叙述正确的是 该植物的基因型必为 AaBb 若该植株是由花粉粒发育而来的 则其亲本是四倍本 也有可能是八倍体 若该植株是由受精卵发育而来的 则其配子是二倍体 该细胞可能发生过基因突变 A B C D 7 特别提醒特别提醒 1 减数第一次分裂中同源染色体分开 导致等位基因分离 非同源染色体自由组合导 致非等位基因自由组合是分离定律和自由组合定律的细胞学基础 减数第二次分裂中着丝 点分裂 姐妹染色单体分开 一般是相同基因的分离 除突变和交换的基因 2 在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程染色体分配不均匀 同源染色体没有分离 或姐妹染色体分配到一个子细胞中 必然引起配子中染色体数目的变化 但产生异常数目 染色体配子比例不同 3 区别减数分裂与有丝分裂图像要结合染色体组数 生物倍性 同源染色体有无进 行综合分析 4 减数分裂联系的专题知识广泛 如有丝分裂 DNA 的复制 遗传定律 伴性遗传 基因重组 基因突变 染色体变异 能力要求高 只有对减数分裂过程中染色体和 DNA 的 运动 数目变化情况非常熟悉 才能联系相关的专题内容进行分析综合 达到其能力要求 变式探究变式探究 8 1 对下图的叙述中 不正确的是 A 因为细胞中有中心体 所以可以断定该细胞为动物细胞 B 是一个染色体 包含两个染色单体 两个染色单体由一个着丝点 相连 C 细胞中有两对同源染色体 即 和 为一对同源染色体 和 为另一对同源染 色体 D 在后期时 移向同一极的染色体均为非同源染色体 2 下列细胞中 属于果蝇配子并能形成受精卵及后代的性别分别是 A 甲与乙 雄性 B 乙与丁 雄性 C 乙与丙 雌性 D 丙与丁 雌性 3 如图是一个哺乳动物细胞的示意图 它属于 A 精巢中的细胞 B 受精卵 C 骨髓干细胞 D 雄配子 9 答案 答案 A 解析 解析 图中表示同源染色体分离 2013 2013 高考突破高考突破 1 关于生物的生殖和发育 下列说法正确的是 A 蚕豆种子中与卵生动物受精卵中的卵黄功能相似的结构是由顶细胞发育而来 B 在生殖细胞的形成过程中 从精原细胞到精子 经历了一个完整的细胞周期 C 酵母菌进行出芽生殖时 导致子代个体之间差异的可能原因是基因突变 基因重组 和染色体变异 D 利用稻种出芽长成秧苗的过程属于无性生殖 2 下列与有性生殖有关的是 玉米自交产生后代 两种玉米杂交产生后代 用玉米花药进行离体培养产生新植 株 多莉 羊的产生 番茄马铃薯 杂种植株的培育 蜂王产卵发育为雄蜂 柳树扦插 取草莓芽尖组织培养成草莓苗 体细胞杂交产生新个体 黄豆发芽长 成幼苗 蒜瓣发芽长成蒜幼苗 蕨类的孢子萌发成幼苗 A B C D 3 下图为马的生活史 有关此图的叙述中错误的是 10 A 有丝分裂发生在 B 基因重组发生在 C 基因突变可发生在 D 为新个体发育的起点 4 右图是高等生物细胞局部结构示意图 该生物细胞处在何种分裂的何种分裂时期 形成的子细胞的种类 同化代谢类型 所属生态系统成分依次是 有丝中期 2 种 异养型 减 中期 1 种 减 中期 消费者 自养 型 生产者 4 种 A B C D 5 下列关于 DNA 分子和染色体数目的叙述 正确的是 A 有丝分裂间期细胞中染色体数目因 DNA 复制而加倍 B 有丝分裂后期细胞中 DNA 分子数目因染色体着丝点分裂而加倍 C 减数第一次分裂后细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半 D 减数第二次分裂过程中细胞中染色体与 DNA 分子数目始终不变 6 在细胞正常分裂的情况下 雄性果蝇精巢中一定含有两个 Y 染色体的是 11 A 减数第一次分裂的初级精母细胞 B 有丝分裂中期的精原细胞 C 减数第二次分裂的次级精母细胞 D 有丝分裂后期的精原细胞 答案 答案 D 解析 解析 有丝分裂后期 由于着丝点一分为二 姐妹染色单体分开 一定含有两个 Y 染 色体 7 下图表示某杂合高等动物个体的四个细胞 下列叙述中不正确的是 A 正在发生等位基因分离的是图甲所示的细胞 B 同时存在这四种细胞的器官可以是精巢 C 具有同源染色体的只有图甲所示的细胞 D 在进化历程中 图甲所示的细胞分裂方式使进化速度大大加快 8 如右图表示雄果蝇减数分裂过程中 DNA 含量随时间变化的曲线 其中叙述正确的是 A H 段时期的细胞中 一定含 Y 染色体 B H 段时期细胞中 染色体数目可能是 4 条或 8 条 C Y 段时期的细胞中 有 5 种类型的染色体 4 个染色体组 12 D Y 段时期的细胞中 四分体个数为 2 9 下列有关无性生殖和有性生殖的叙述 无性生殖是不产生生殖细胞 由母体直接产生新个体的生殖方式 无性生殖产生的新个体所含有的遗传物质与母体相同 因而新个体是不可能产生变 异的 进行有性生殖的个体才能进行减数分裂 能进行无性生殖的生物不可能进行减数分 裂 嫁接能够保持母本的优良性状 但是收获果实的年限比种子繁殖长 A 都正确 B 有两项正确 C 有一项正确 D 都不正确 10 与无性生殖相比 有性生殖的后代具有较强的适应性 下列说法不正确的是 A 后代继承了双亲的遗传物质 B 减数分裂过程中 DNA 复制更容易发生差错 C 减数分裂过程中 由于基因重组产生了不同类型的配子 D 更容易产生新的基因型 11 水螅的生殖腺是由外胚层的间细胞分化形成的临时性结构 精巢为圆锥形 卵巢为卵 13 圆形 卵在成熟时 卵巢破裂 使卵露出 精巢内的精子游出精巢与卵子受精 受精卵完 全卵裂 最终发育成水螅 下列与水螅的这种生殖方式相同的一项是 A 在不良环境下 炭疽杆菌产生休眠孢子 芽孢 在环境适宜时 芽孢萌发 重新发 育成个体 B 将红花月季的芽嫁接到黄花月季枝条上 结果黄花月季的植株上开出红色月季花 C 将土豆 马铃薯 切成带芽的小块 种下去发育成马铃薯植株 D 秋天玉米植株上结出金黄色的玉米棒 12 秋海棠的叶落入潮湿的土壤后 可发育成完整的幼苗 这一过程不涉及 A 细胞的分裂和分化 B 生长素和细胞分裂素的调节 C DNA 的复制表达 D 等位基因的分离和非等位基因的自由组合 13 在细胞正常分裂的情况下 雄性果蝇精巢中一定含有两个 Y 染色体的是 A 减数第一次分裂的初级精母细胞 B 有丝分裂中期的精原细胞 C 减数第二次分裂的次级精母细胞 D 有丝分裂后期的精原细胞 解析 性染色体 XY 在减数分裂间期进行复制 X 和 Y 染色体上都有两条染色单体 之 后 X 和 Y 联会形成四分体 和其他同源染色体一样再分离移向初级精母细胞的两极 细 14 胞分裂 X 和 Y 分别进入到两个次级精母细胞中 这样 有的次级精母细胞含 Y 染色体 有的没有 含 Y 染色体的次级精母细胞在进行减数第二次分裂过程中 在分裂的后期 Y 染色体上的两条染色单体因着丝点分裂而分开成为两条 Y 染色体 然后分别进入到两个子 14 右图为一雄性动物个体 基因型为 AaBb 两对等位基因位于不同对常染色体上 细胞分 裂某一时期示意图 下列说法错误的是 A 与该细胞活动关系最密切的激素是雄性激素 B 1 上 a 的出现可能属于交叉互换 也可能是发生了基因突变 C 该细胞以后进行正常减数分裂可能产生 3 种或 4 种不同基因型的配子 D 3 和 4 上对应位置基因不同是因为该细胞在间期发生了突变 15 下列有关受精作用的叙述 错误的一项是 A 受精卵中全部遗传物质 来自父母双方的各占一半 B 受精时 精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C 受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D 受精卵中染色体 来自父母双方的各占一半 15 16 下图字母中代表的时期一定含有同源染色体的是 A 只有 A B 只有 A 和 D C A B 和 D D B C 和 D 17 细胞分裂是生物体一项重要的生命活动 如图 表示一个正在分裂的雌性动物细胞 结合图 分析 下列叙述不正确的是 A 图 处于图 中的 BC 段 B 此细胞产生基因型为 AB 的卵细胞的概率是 0 C 图 下一个时期的细胞内有 4 个染色体组 D 图 中 C D 形成的原因与细胞膜的流动性有关 16 18 下图中图 1 是某生物的一个初级精母细胞 图 2 是该生物的五个精细胞 根据图中的 染色体类型和数目 判断最可能来自同一个次级精母细胞的是 A B C D 19 下图表示雄果蝇细胞分裂过程中 DNA 含量的变化 下列叙述中 正确的是 A 若图 1 表示减数分裂 则 CD 段表示同源染色体分开 B 若图 1 表示减数分裂 则 BC 段一个细胞中可能含有 0 个或 1 个 Y 染色体 C 若两图均表示有丝分裂 则两图的 DE 段一个细胞内只含有 2 个染色体组 D 若图 1 表示减数分裂 图 2 表示有丝分裂 则两图的 CD 段都发生着丝点分裂 17 答案 B 20 下图为某动物细胞分裂图像 据图分析下列叙述错误的是 A 图中甲细胞在进行有丝分裂 此时细胞中的染色体数为 8 B 具有同源染色体的是甲 乙 丙细胞 且乙细胞中的 和 同属一个染色体组 C 如果 P 为 X 染色体 则 Q 一定是 Y 染色体 D 染色体 P 和 Q 上的基因 在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律 21 下列是有关二倍体生物细胞分裂的问题 图 1 表示减数分裂过程简图 图 2 表示处于 细胞分裂不同时期的细胞图像 请据图回答 1 若图 1 中 A 为初级精母细胞 则图 2 中的 处于其 过程中 2 若图 2 中乙细胞产生的子细胞属于图 1 则为图 1 中的 18 3 若图 2 中的甲属于图 1 中的 B 请在图 2 中方框画出相对应的 C 细胞图 细胞是 A 细胞同源染色体分离得到的 则 C 细胞每一极染色体都是 3 黑 1 白 答案 1 丙 2 精 卵 原细胞 3 参照甲图 不同点 细胞质均等分配 每一极染 色体 3 黑 1 白 22 如图甲是某动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线 图乙是该动物一 个细胞的局部结构模式图 请分析完成下列问题 A B C 表示生理过程 表示时期 1 该动物个体发育的起点是通过甲图中的 形成的 在个体发育过 程中只进行 过程 2 姐妹染色单体分离发生在 期和 期 3 乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中 填数字 阶段 图中有 个染色 体组 该生物细胞中染色体数最多有 条 若乙图中 2 代表 Y 染色体 则形成该细 胞的场所是 4 乙图中 1 的主要成分是 5 若乙图 a 上某位点有基因 B a 上相应点的基因是 b 发生这种变化的根本原因是 乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式相比较 其本质区别是 6 若甲图 A 表示一个个体的生殖细胞产生过程 该个体的基因型为 AaBb 两对等位 基因独立遗传 则 阶段细胞中的基因组成可能是 若经 形成的细 胞的基因型为 AaBb 则 阶段细胞中的基因组成是 19 23 下图显示在人类产生配子时的细胞减数分裂结果 1 根据图写出两项细胞减数分裂的特征 2 有些时候 人类在产生配子时 细胞减数分裂过程中出现不正常的情况 如上右图 显示涉及一对同源染色体 常染色体 的不正常分裂情况 如何分辨配子 A 和配子 B 异常配子 A B 产生的原因有可能是 如果
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