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文档简介
第 1 页 共 11 页 浙教版浙教版 20202020 届九年级上学期语文期末考试试卷届九年级上学期语文期末考试试卷 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 3 3 分分 1 1 分 选择恰当的关联词语填空 正确的一项是 一个人为自己所热爱的目标而奋斗时 那么 十分疲倦和劳苦 总是兴致勃勃 心情愉快 困难重重 决不灰心丧气 会百折不挠地去克服它 A 如果 即使 也 即使 也 而 B 既然 虽然 但 虽然 但 但 C 因为 不管 也 不管 也 而 D 只有 即使 又 即使 又 也 2 1 分 下列关于文学 文化常识的表述 错误的一项是 A 古人常常用帝王的年号来纪年 如 庆历四年春 崇祯五年十二月 等 B 古人将一夜分为五更 每更约两小时 湖心亭看雪 中 更定 指晚上八点左右 C 乡试 即乡一级考试 考中者均称 秀才 其中第一名称 解元 第二至十名称 亚元 D 水调歌头 明月几时有 的作者苏轼和他的父亲苏洵 弟弟苏辙都在 唐宋八大家 之列 3 1 分 暑假里同学们读了不少艾青写的诗歌 对其人其诗有一定的探究和发现 请你根据自己的探究和 发现 选择出以下关于艾青 其人其诗 的表达有误的一项是 A 从诗歌风格上看 新中国成立前 艾青以深沉 激越 奔放的笔触诅咒黑暗 讴歌光明 新中国建立后 他又一如既往地歌颂人民 礼赞光明 思考人生 B 艾青之所以写下 大堰河 我的保姆 这首长诗 是因为他加入中国左翼美术家联盟 被捕入狱 失 去了绘画的条件 于是借诗 控诉 抗议 抒发了对当时社会的不满 C 艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家 实践着他 朴素 单纯 集中 明快 的诗歌美学主张 第 2 页 共 11 页 D 我爱这土地 这首诗的感情基调悲怆 深沉 坚定 诗中多用修饰语来呈现诗人的情感 如通过 悲 愤 激怒 等词表现沉重 用 永远汹涌 无止息地吹刮 等短语来表达坚定 二 二 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 4 3 分 读下面文字 完成题目 1 选择加下划线字 结 的正确读音 A ji B ji 2 根据拼音写出相应的汉字 花 ru 3 根据语境给 两处选择最恰当的字 A 莺 棉 B 鹰 绵 C 莺 绵 D 鹰 棉 5 1 分 根据语意 完成任务 光明中学初三 1 班的小明完成作业后在自修课上阅读课外书 书本被教数学的李老师没收 为此他很苦恼 请你帮助小明给李老师写一封短信 为他争取自修课上阅读课外书的权利 要求语言简明 连贯 得体 只写正 文 不超过 150 字 三 三 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 6 7 分 古诗文默写填空 第 3 页 共 11 页 1 草树知春不久归 韩愈 晚春 2 双袖龙钟泪不干 岑参 逢入京使 3 不畏浮云遮望眼 王安石 登飞来峰 4 齐鲁青未了 杜甫 望岳 5 莫言下岭便无难 杨万里 过松源晨炊漆公店 6 无丝竹之乱耳 刘禹锡 陋室铭 7 木兰诗 中概述战争旷日持久 战斗激烈悲壮的句子是 8 杜牧在 泊秦淮 中讽刺晚唐统治者醉生梦死 荒淫误国的句子是 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 7 1 分 阅读下面的名著选段 按要求答题 武松把左手紧紧地揪住顶花皮 偷出右手来 提起铁锤般大小拳头 尽平生之力 只顾打 打到五七十拳 那大虫眼里 口里 鼻子里 耳朵里 都迸出鲜血来 那武松尽平昔神威 仗胸中武艺 半歇儿把大虫打做一堆 却似挡着一个锦皮袋 节选自 水浒传 第二十三回 1 请结合选文情节 将 水浒传 第二十三回的回目补充完整 第二十三回 横海郡柴进留客 2 下列对 水浒传 中人物的评价 正确的一项是 A 鲁达谦逊深沉 是 水浒传 中难以捉摸的人物 B 林冲足智多谋 是 水浒传 中不可多得的智者 C 李逵性情急躁 是 水浒传 中有勇无谋的典型 D 吴用桀骜不驯 是 水浒传 中鲁葬刚烈的代表 五 五 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 7 7 分分 8 4 分 阅读下文 回答问题 第 4 页 共 11 页 济南的冬天 节选 最妙的是下点小雪呀 看吧 山上的矮松越发的青黑 树尖上顶着一髻儿白花 好像日本看护妇 山尖全白 了 给蓝天镶上一道银边 山坡上 有的地方雪厚点 有的地方草色还露着 这样 一道儿白 一道儿暗黄 给山们穿上一件带水纹的花衣 看着看着 这件花衣好像被风儿吹动 叫你希望看见一点更美的山的肌肤 等到 快日落的时候 微黄的阳光斜射在山腰上 那点薄雪好像忽然害了羞 微微露出点粉色 就是下小雪吧 济南是 受不住大雪的 那些小山太秀气 1 写景要有顺序 这段文字描写景物的顺序是什么 在文中找出具体体现这一顺序的词语 2 声音可以再现画面 可以传情达意 因而朗读时 要进行朗读的设计 画横线处的哪一个字应该读重音 说说你的理解 朗读时是不是可以不把 呀 字读出来 为什么 3 品味精彩的语句 是散文阅读的要领 选段中语句非常精彩 结合文段内容 完成下面的对话 我觉得 山上的矮松越发的青黑 树尖上顶着一髻儿白花 好像日本看护妇 一句很精彩 语句运用形象而 贴切的比喻 描绘了小雪覆盖下的矮松的秀美 是的 我认为这里的 一句也很有精彩 因为它 9 3 分 阅读下文 回答问题 一竿冷 是哪一个参访河山的古人 在踏破芒鞋之后说 仁者乐山 智者乐水 成了古往今来 登临山水者的箴言 山之仁 在于容纳参天古木 亦褓抱了任何一株愿意驻足的小草 山愿意合抱 让雨水注成湖泊 也愿意 裂身 让瀑布发声 山裸露在天空之下 任凭雷劈雨打 也忍住干旱季节不知从何而来的火燎 山仍然沉默 像 一位仁者在希望与幻灭共生的人世上闭目养神 水的流动多么像智慧之路 水从来不眷恋过往 流动是它唯一的宿命 水或回旋于礁石间 思索如何绕身 而过 轻轻地扬弃了河道上的顽石 既不争辩 也毋庸和解 只派一匹青苔教导它们水的含义 至于飘落在水面 的柳絮花片 水愿意负载它们 做它们的足 却在流程里教会它们 凡是离乡背井 追寻更宽阔天地者 必须永 远是个孤独者 水不曾允评它们在河面上发芽 遂在中途 慷慨地收留它们腐朽的体肤 就连天光云影 也无法 沉淀为水的四肢 智者不宜耽溺 不宜收藏过多的身外之物 水草不断照耀 鱼群愿意繁殖以丰富水的仓库 但 水战水哉 流动是唯一的命运 纯粹的命运 第 5 页 共 11 页 山以洪钟型的绿意招呼 水回应以短笛 像两位久未谋面却又不曾相忘的故友 一路循声时答 为何你总是赶路 难道万顷田地不值得你献身 一塘鱼肥不值得你孕育 你口口声声要与海洋汇合 如 果千江万川不汇聚为海 这世上的生灵 岂不拥有更宽广的土地 锄出他们的家园 种植他们的米粟 山间 我岂能成全短暂的荣华 如果千山万江耽溺于小小的宅舍 在草树鱼粮之中 慢慢耗尽血脉 谁来成全 沧海 谁显示给生灵 这繁花茂林的上地上有一片无法征服的海洋 像手中繁华之钥 无法开启永生的琉璃门 我多么希望微笑永远停留在子民验上 但我更愿意海洋启示它们关于不可捉摸 无法猜测的生之奥秘 唯有幻灭 能洗尽它们脸上的油脂 我它们做一个谦卑的人 做一个缄默的人 水答 那么 我是你的反面了 生之短暂 是你我都知道的 我担忧狂啸的浪头席卷一切 把短暂生辰里仅有 的欢乐吞没 是故 我愿意永远固守在此 至少 这世上有一座高山 是狂涛追赶不到的 他们可以携带妻儿到 的怀抱里躲避 我预先准备柴薪和蔬果 让他们取火生烟 所有受苦的人看到烟 可以前来分食 如果你执意以 死亡惊吓他们 我亦执意张起绿荫 让他们在此成家 繁衍 以生命连接生命 以人造人 永远抵御你的偷袭 你岂能抵挡无垠之海 这世上 有多少繁荣的山 便有多少幻灭之海 有多少生之贪爱 便有多少死之 恐惧 你我岂是为敌的 我们一动一静 一实一虚 无非为了等待一个真正认识我们的人 他站在你巅峰吟诵水 的歌谣 他坐在我的河畔 默读山的倒影 他能自你的多情中谛听我 从我的无情里注视你啊 山仍然盘坐 为了褓抱 水仍然奔处 为了幻灭 仁者以身为泥 种植希望 智者只是冷冷地关照 当死亡袭击生灵 肉身还给山 而眸底下的人泪属于水 山水的对话在冰封的寒冬沉默了 江面浮着薄冰 仿佛一江冻结的语言 1 山以洪钟型的绿意招呼 水回应以短笛 像两位久未谋面却又不曾相忘的故友 一路循声对答 在文 中有何作用 2 请从语言表达的角度对 山仍然盘坐 为了褓抱 水仍然奔赴 为了幻灭 一句进行赏析 3 请你结合第 段和第 段 概括水的特点 4 仁者乐山 文章中高山的形象代表了哪一类人 六 六 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 10 2 分 阅读下面两首诗 完成小题 甲 过零丁洋 第 6 页 共 11 页 文天祥 辛苦遭逢起一经 干戈寥落四周星 山河破碎风飘絮 身世浮沉雨打萍 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 乙 从军行 骆宾王 平生一顾重 意气溢三军 野日分戈影 天星合剑文 弓弦抱汉月 马足践胡尘 不求生入塞 唯当死报君 注 汉乐府旧题 属 相和歌辞 平调曲 多写军旅生活 不求 句 典出班超 上书求代 臣不 敢望到酒泉郡 但愿生入玉门关 1 下列对诗歌的赏析不正确的一项是 A 甲 诗首联写个人的仕途经历和抗敌历程 感情深沉 颔联将国家命运与个人不幸联系在一起 抒写 了国破家亡的悲哀 B 甲 诗颈联巧妙设计地名与心情的 双关 概括出诗人难忘的两段人生经历 表达了诗人因国家即将 覆灭和自己遭受危难而悲凉痛苦的心情 C 乙 诗 意气溢三军 中的 溢 字是 满而涌出 的意思 化抽象为具体 写出了全军将士的高昂 斗志和英雄气概 D 乙 诗颔联运用对比手法 通过天象 兵器交相映衬的描写 表现出唐军出征时昼夜兼程 气冲云霄 的威武 2 体会乙诗中 弓弦抱汉月 马足践胡尘 中 抱 践 两字的含义 并赏析这两句诗 3 甲 乙 两诗尾联在抒情上的共同特点是什么 两首诗分別抒写了诗人怎样的情感 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 11 5 分 2017 衡阳 阅读 与朱元思书 完成下列各题 风烟俱净 天山共色 从流飘荡 任意东西 自富阳至桐庐 一百许里 奇山异水 天下独绝 第 7 页 共 11 页 水皆缥碧 千丈见底 游鱼细石 直视无碍 急湍甚箭 猛浪若奔 夹岸高山 皆生寒树 负势竞上 互相 轩邈 争高直指 千百成峰 泉水激石 泠泠作响 好鸟相鸣 嘤嘤成韵 蝉则千转不穷 猿则百叫无绝 鸢飞 戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 横柯上蔽 在昼犹昏 疏条交映 有时见日 1 解释句中画线词的意思 从流飘荡 鸢飞戾天者 2 下列画线词语 意思相同的一项是 A 负势竞上 至于负者歌于途 B 天下独绝 猿则百叫无绝 C 争高直指 直视无碍 D 风烟俱净 湖中人鸟声俱绝 3 将下列句子翻译成现代汉语 横柯上蔽 在昼犹昏 经纶世务者 窥谷忘反 4 本文先勾勒出富春江沿岸 奇山异水 天下独绝 的景色特点 看到富春江的奇山异水 作者发出了 鸢飞戾天者 望峰息心 经纶世务者 窥谷忘反 的感慨 含蓄地表达了作者 的人生态度 八 八 材料作文材料作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 12 1 分 阅读下面的文字 按要求写作文 成长是漫长的旅行 在这场旅行中你可以变得坚强 你可以学会谦虚 你也懂得感恩 这一切都在不经意间 发生着变化 在你成长的过程中 应该也有很多故事 讲述你的成长故事 分享你的感悟 写一篇 600 至 800 字的文章 要求 题目自拟 立意自定 除诗歌外 文体自选 不得抄袭 套作 文中不得出现你所在学校的 校名 以及教职工 同学和本人的真实姓名 第 8 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 3 3 分分 1 1 2 1 3 1 二 二 综合性学习综合性学习 共共 2 2 题 共题 共 4 4 分分 4 1 4 2 4 3 5 1 三 三 情景默写情景默写 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 6 1 6 2 6 3 6 4 6 5 6 6 第 9 页 共 11 页 6 7 6 8 四 四 名著阅读名著阅读
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