第一章物态及其变化学生案王桂俊

景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 1 页 NO 14 01 1 课时 班级 组别 姓名 评价 时间 一一 物态变化物态变化 温度温度 1 1 学习目标 学习目标 1 理解物质存在的状态 准确判断物态 2 知道常见的物态变化 3 培养观察能力及归纳分析能力 重重 点 点 物态 物态变化 难难 点 点 对物态变化的理解 学法指导 通读教材 勾画出常见物态 物态变化 能区分身边常见物质的状态 小组 讨论预习案设计的问题 完成时间 15min 自主学习自主学习 1 1 知识准备知识准备 1 一杯牛奶 杯子与牛奶的状态是否一样 将牛奶倒入碗里 牛奶形状有什么变化 2 人口中呼出的 气 冬天能看见 夏天却看不见 为什么 3 给自行车打气 气体的形状与体积发生了哪些变化 2 2 教材助读教材助读 1 图 1 1 中的各种物质 都是以什么状态存在的 你是怎样判断的 2 请同学们认真阅读 P9 的 做一做 完成以下题目 1 加热前的冰块是 态 2 加热过程中 冰块变成了 是发生了 继续加热水又变 成了 又是发生了 3 这个实验说明了什么 合作探究合作探究 探究点一 图 1 1 中的各种物质 这些物质的状态有什么特点 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 2 页 探究点二 还有哪些现象能说明了 物态可以相互转化 请你根据生活经验或设计实验 证明 举 2 个例子 探究点三 总结三种常见物质之间有几种物态变化 训练测评训练测评 1 通常情况下 物质存在的三种状态是 你还知道 态 2 在一定的条件下 物质的状态也会改变 称为 3 填写出下列物态变化时 是从什么物态变成什么物态 1 用钢水浇铸工件 2 湿衣服过一段时间后变干了 3 水壶放在火炉上 一段时间后壶嘴上方冒 白气 4 清晨 上学路上大雾弥漫 5 将石油气变为液体装入钢瓶 6 鲜花上的露珠 4 物质可分为固体 液体和气体三大类 在 a 石油 b 钢水 c 海波 d 冰 e 松香 f 水 g 食盐 h 雾 i 玻璃 j 沥青 k 水银 L 萘这些物质中 属于固体的是 填字母 属于液体的是 属于液体的是 填字母 5 下列关于固体 液体和气体的说法中正确的是 A 具有一定体积的物质一定是液体 B 具有一定形状的物质一定是固体 C 具有一定体积的物质可能是气体 D 以上都有可能 收获与反思收获与反思 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 3 页 NO 14 02 1课时 班级 组别 姓名 评价 一 物态变化一 物态变化 温度 温度 2 2 学习目标 学习目标 1 理解温度的物理意义 符号 单位 温度计的制作原理 2 会用温度计测量温度 会用体温计测体温 3 知道温度计与体温计的异同 4 激情参与 养成严谨的学习习惯 重点 重点 温度计的使用方法 难点 难点 体温计原理与使用方法 学法指导 1 先通读教材 勾画出本节内容的基本概念 温度 摄氏温度的规定 温度计的 原理 了解实验用温度计 寒暑表和体温计的区别及使用 2 独立完成 限时15分钟 自主学习自主学习 1 1 知识准备知识准备 1 北方的冬天用手摸室外的木头与金属那个更冰冷一些 为什么 2 你知道温度的单位吗 2 2 教材助读教材助读 1 完成 P9 做一做 说一说自己对其中所设问题的想法 2 阅读 P10 与图 1 5 回答下列问题 1 在生活和生产中常用的温度计常用 作为温度的单位 符号是 2 常用温度计的结构 3 摄氏温度的规定 合作探究合作探究 探究案点一 探究案点一 液体温度计的原理 1 液体温度计的原理 结合温度计的构造 2 说说不同温度计的量程 分度值 零刻线 实验用温度计 寒暑表 体温计 3 结合 P11 学生实验 总结实验温度计的使用方法和注意事项 1 2 3 4 探究点二 体温计 1 找一只体温计观察体温计在结构上的特殊之处 这些特殊的结构有什么作用 体温计的 使用方法与普通温度计有什么异同 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 4 页 探究点三 科学窗 谈谈热力学温度 华氏温度与摄氏温度的关系 训练测评训练测评 1 一些与生活有关的温度 1 淋浴用热水的温度约 2 人体正常的体温约 3 让人感觉到舒适的温度约 2 体温计 实验温度计 寒暑表的主要区别 量程分度值用 法 体温计 离人读数 上方有细管 用前需 实验温度计 离开被测物读数 不能甩 寒暑表 离开被测物读数 不能甩 3 用体温计测得甲的体温是 37 8 未经甩过 又先后用它去测量乙和丙的体温 若乙 和丙的实际体温分别是 36 8 和 38 6 则在测量时两次读数分别是 A 36 8 和 38 6 B 37 8 和 38 C 37 8 和 37 8 D 36 8 和 37 8 4 0 的冰与 0 的水相比较 A 0 的冰比 0 的水冷 B 0 的水比 0 的冰冷 C 0 的冰与 0 的水冷热程度相同 D 无法确定 4 如图所示 温度记得读数方法正确的是 选填 A B C 示 数为 5 用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温 两次温度计的示数如图 15 甲 乙所 示 其中 图是晚上的气温 其示数是 收获与反思 收获与反思 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 5 页 NO 14 03 1课时 班级 组别 姓名 评价 二 熔化和凝固 二 熔化和凝固 1 1 学习目标 学习目标 1 借助日常生活经验 认识熔化和凝固 2 通过探究海波和蜂蜡的熔化特点 学习用 图象处理实验数据 训练动手能力 3 结合日常生活知识 尝试运用物理知识解决问题 重重 点 点 观察熔化现象 让学生通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程区别 难难 点 点 不同物质熔化和凝固的规律 学法指导 通读教材 勾画出熔化和凝固的概念 小组讨论预习案设计的问题 完成时 间 15min 自主学习自主学习 1 1 知识准备知识准备 1 雪糕从冰箱取出来 放在常温下发生了那些变化 再放进冰箱呢 2 点燃的蜡烛 状态发生了怎样的变化 有些流下来之后呢 2 2 教材助读教材助读 1 阅读课本 P15 物质由 变为 叫做熔化 从 变为 叫做凝固 2 P15 图 1 11 所示 是探究海波与蜂蜡的熔化特点的实验装置示意图 从以下几方面学 习理解该实验 并尝试口头表达 1 实验器材有那些 把它们写出来 2 实验器材的组装和使用要求及其作用 合作探究合作探究 熔化和凝固的实验过程 1 熔化是在什么条件下发生的 2 分析实验步骤 3 依据实验记录数据 P16 表 1 2 完成曲线图 4 熔化过程有什么特点 数据分析和图像分析 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 6 页 收获与反思收获与反思 No 14 04 1 课时 班级 组别 姓名 评价 二 熔化和凝固 二 熔化和凝固 1 1 学习目标 学习目标 1 借助日常生活经验 认识熔化和凝固 2 通过探究海波和蜂蜡的熔化特点 学习用 图象处理实验数据 训练动手能力 3 通过分析实验数据 理解熔点和了解晶体与非晶体 4 将所学知识与日常生活相结合 尝试运用物理知识解决问题 重重 点 点 观察熔化现象 让学生通过实验探究归纳出晶体与非晶体在熔化过程区别 难难 点 点 不同物质熔化和凝固的规律 学法指导 通读教材 学习分析表 1 2 和图 1 12 小组讨论预习案设计的问题 完成时 间 15min 自主学习自主学习 1 1 知识准备知识准备 完成 P16 数据的记录及图像的描绘 2 2 教材助读教材助读 1 从表 1 2 中你能看出哪些问题记录下来 2 从图 1 12 的图像中你能看出哪些问题记录下来 合作探究合作探究 探究点一 熔化和凝固的条件及特点 从实验数据和实验图像两方面解释 探究点二 熔点 1 如何区分晶体和非晶体 常见的非晶体有哪些 2 学习看 P17 表 1 3 一些物质的熔点 同种物质的熔点和凝固点是 3 完成 P17 交流与讨论 探究点三 实验回顾 1 在探究冰的熔化特点的实验中组装实验装置时 1 实验器材有 铁架台 横杆 铁夹 试管 碎冰 2 组装实验装置时 试管用铁夹固定 位置尽可能低 根据试管的高度 温度计的 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 7 页 长度固定 3 将适量的碎冰放入试管中 插入温度计 记下此时温度计的示数 每隔 0 5min 记录一次温度计的示数 同时注意观察冰的状态变化 直到冰全部熔化 2min 后停止 时间 min00 511 522 533 544 55 温度 5 3 100001234 状态 4 如右图所示 以时间为横轴 温度为纵轴 标出 记录的各个时刻的温度值 然后用平滑的曲线连接各数据 点 得到冰的熔化图象 2 实验表明 冰熔化时的温度 选填 升高 降低 或 不变 但需要 选填 吸热 或 放热 烛蜡熔化时的温度 选填 升高 降低 或 不变 需要 选填 吸热 或 放热 训练测评训练测评 1 将冰袋放置于高热病人的头部 能降低病人的体温 原因是 A 冰熔化吸收热量 B 冰熔化放出热量 C 病人发热量减少 D 病人发热量增加 2 生活中经常遇到的物质 属于非晶体的是 A 冰块 B 石蜡 C 食盐 D 海波 3 雪天路面的雪越积越厚 为确保道路安全畅通 常在路面的积雪上喷洒盐水这种做法 A 降低积雪的熔点 有利于积雪的熔化 B 使积雪的温度升高到 0 而开始熔化 C 提升积雪的熔点 有利于积雪的熔化 D 将积雪与盐水混合成温度是 0 盐水 4 出炉的钢水在浇铸模里变成钢锭是 现象 放在碟子里的棒冰变成了糖水是 现象 5 如右图甲 乙图线是小明同学完成探究冰 石蜡的熔化特点实 验后 根据记录的实验数据所作的熔化图线 1 冰的熔化图线是 图线特点是 2 石蜡的熔化图线是 图线特点是 收获与反思 收获与反思 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 8 页 No 14 05 1 课时 班级 组别 姓名 评价 三 汽化和液化 三 汽化和液化 1 1 学习目标 学习目标 1 理解什么是汽化 液化 2 知道影响蒸发快慢的因素 3 了解沸腾现象 知道什 么是沸点 沸腾的条件 重重 点 点 影响蒸发快慢的因素 水的沸腾实验 现象 结论 条件 难难 点 点 加快 蒸发的一般方 学法指导 通读教材 勾画出汽化和液化的概念 联系生活中的蒸发和沸腾实例 完成 时间 15min 自主学习自主学习 1 1 知识准备知识准备 1 教室地上洒些水过一会儿变干了 水的状态发生了怎样的变化 2 写毛笔字时 纸上的墨迹很快变干 墨汁的状态发生了怎样的变化 3 观察妈妈在做饭烧水时 水开前和水开后的现象有什么不同 4 温度计的正确使用 2 2 教材助读教材助读 1 叫做汽化 叫做液化 汽化和液化是互逆 过程 合作探究合作探究 探究点一 蒸发 1 P20 观察与思考总结影响蒸发快慢的因素有 2 在皮肤上擦拭一点酒精观察并感觉 总结蒸发的条件 探究点二 沸腾 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 9 页 1 在家烧一壶水 观察沸腾前和沸腾时的现象 需要的条件 1 沸腾前 现象 2 沸腾时 现象 2 按照书本 P21 装置图完成水的沸腾实验 当水温接近 90 时开始记录数据 填写表 格 画出折线统计图像 根据实验现象 数据 图像回答问题 1 当水的温度达到 时开始剧烈的沸腾 在此之前 水吸收热量 温度 在此之后 水仍然吸收热量 但是温度 2 如果在水沸腾的时候撤去酒精灯 也就是水不再吸收热量 水的沸腾 填 继续 或 停止 由此可见 液体沸腾需要两个条件 温度达到 液体继续 3 阅读课本 P22 一些液体的沸点 科学窗 学习沸点与气压的关系 探究点三 区分蒸发与沸腾的异同 训练测评训练测评 1 沸腾和蒸发的区别主要是 蒸发现象只发生在液体 沸腾现象同时发生在 液体的 和 蒸发现象是在 温度下都能发生 沸腾现象只在 温度时才能发生 沸腾时比蒸发时汽化的程度 2 在标准大气压下 下列说法中正确的是 A 水的温度达到 100 才能沸腾 在沸腾过程中吸收热量 温度升高 B 水的温度不论高低 都可以蒸发 C 水的温度达到 100 才能汽化 D 水吸收的热量越多沸点就越高 3 下列实例中 为了加快蒸发的是 A 用地膜覆盖农田 B 给盛有饮料的瓶子加盖 C 把湿衣服晾在通风向阳处D 把新鲜的樱桃装入保鲜盒 4 日常生活炸麻花用油 煮饺子用水 是因为油和水的 不同 对着干燥的温度 计扇扇子 温度计的示数会 A 上升 B 下降 C 不变 D 都有可能 5 盛夏酷暑 奇热难熬 防暑降温 全靠风扇 请问 人吹电风扇时 为何会感到凉快 6 刚从沸水中捞出来的鸡蛋拿在手中并不是很烫 待蛋壳表面的水分干了后就很烫了 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 10 页 这是为什么 收获与反思 收获与反思 No 14 06 1 课时 班级 组别 姓名 评价 三 汽化和液化 三 汽化和液化 2 2 学习目标 学习目标 1 知道液化的方法 2 学会解释物理现象的方法 雾 露 白气 3 培养观察能 力及归纳分析能力 重重 点 点 物态 物态变化 难难 点 点 对物态变化的理解 学法指导 通读教材 熟悉汽化现象 认识液化现象 小组讨论预习案设计的问题 完 成时间 15min 自主学习自主学习 1 1 知识准备知识准备 4 蒸发和沸腾 汽化的两种方式 的相同点和不同点 2 2 教材助读教材助读 阅读课本 P23 观察与思考 总结出气体液化的两种方法 合作探究合作探究 探究点一 试解释露与雾的形成过程 探究点二 冰镇啤酒 从冰箱取出来 出汗了 怎么回事 蒸 发沸 腾 相同点都是 现象 并且都要 热 不同点1 只发生在液体 2 在 温度下进行 3 比较缓慢 1 同时发生在液体的 和 2 只在一定温度 沸点下进行 3 汽化 影响 因素 1 液体 高低 2 液体 大小 3 液体表面积 流动速度 液体表面气压大小会影响沸点的高低 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 11 页 探究点三 完成 P23 交流与讨论 训练测评训练测评 1 夏天 打开冰棒的包装纸 会看到冰棒在冒 白气 这是 现象 把烧红 的铁块放入冷水中 水面上立即出现了 白气 这一过程中 水发生了 和 两种物态变化 2 你有这样的体会吗 在寒冷的冬天 戴着眼镜从外面走进暖和的教室里 镜片上会出 现一层小水珠 使你看不清物体 这是因为 3 高压锅煮食物熟的快 是因为锅内气压比标准大气压 使得水的 升高的缘故 液化石油气是利用 的方法实现的 4 夏天 游泳的人刚从河水中上岸 会感觉到比在水中冷 如果蹲下身子缩成团 又 会觉得比站着暖和些 对上述现象 下列解释中正确的是 A 蹲着比站着暖和些是因为离水近一些 有利于从水中取得热量 B 上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低 C 上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的 D 蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速度 5 洗手间装有热风干手器 洗手后用它可以很快把手烘干 利用 和 方法加快了水分蒸发 医生为病人检查牙齿时 拿一个 带把的小镜子 在酒精 灯上烧一烧 然后放入病人口腔内 这样做的目的是 6 猜想实验室用温度计中的液体可能是什么液体 收获与反思 收获与反思 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 12 页 No 14 07 1 课时 班级 组别 姓名 评价 第四节第四节 升华和凝华升华和凝华 学习目标 学习目标 1 使学生知道升华和凝华的概念及发生的条件 2 会正确分辨自然界中的各种升华 和凝华现象 3 了解升华和凝华在生活中的应用 4 了解航天技术中的物态变化 培养科 学精神与民族自豪感 3 培养观察能力及归纳分析能力 重重 点 点 升华和凝华的概念及发生的条件 难难 点 点 分辨自然界中的各种升华和凝华现 象 学法指导 通读教材 勾画出升华和凝华的概念 了解日常生活中常见的升华和凝华现 象 完成时间 15min 自主学习自主学习 1 1 知识准备知识准备 1 复习已学过的几种物态变化 2 寒冬玻璃窗上的冰花在室内还是在室外 3 你知道什么是冰挂 什么是树挂还有雾凇吗 2 2 教材助读教材助读 1 物态的变化并不总是按照固态 液态 气态或者气态 液态 固态的顺序进行 有 的时候 有些物体的物态变化也可以在固态和气态之间直接进行 在热学上 物体由固态 直接转化为气态 叫做 物体由气态直接转化为固态 叫做 2 P26 观察与思考 放在衣箱中的樟脑球会变小 冰冻的衣服也能变干 雪人 没 有熔化却变小了 这些现象说明了什么 合作探究合作探究 探究点一 碘的升华和凝华实验 观察分析现象及条件 探究点二 讨论完成 P27 交流讨论 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 13 页 探究点三 举出生活中升华和凝华现象 并解释 下雪不冷化雪冷 训练测评训练测评 1 解释下列现象 1 严寒的冬天 冰冻的衣服过一段时间也会干 2 刚从冰箱内那出的冻肉上结一层冰粉 3 白炽灯用一段时间后灯丝会变细 4 冬天 松花江两岸的树上形成美丽的雾凇 2 施行人工降雨时 是飞机在云层里撒干冰 固态二氧化碳 干冰迅速 而吸 热 使云层中水蒸气急剧遇冷而 成小冰晶 小冰晶逐渐变大 在下落过程又 成小水滴落下来 3 冬天冰冻的衣服干了 灯丝变细 北方冬天窗户结窗花 衣柜里的卫生球变小 冰冻 的衣服变干 雪堆 或冰雕 没有熔化变小 固体清香剂消失 霜 树挂 灯泡壁变黑 雾凇 属于升华的 属于凝华的 收获与反思收获与反思 No 14 08 1 课时 班级 组别 姓名 评价 五 生活和技术中的物态变化五 生活和技术中的物态变化 学习目标 学习目标 1 通过对生活和生产技术中的物态变化的学习进一步认识熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华概念及其相互间的联系 2 通过对生活和生产技术中的物态变化的学习 辨别不同的 物态变化形式 3 能够用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象 总结水的三态循环 规律 重重 点 点 进一步认识熔化 凝固 汽化 液化 升华 凝华概念及其相互间的联系 难难 点 点 1 用水的三态变化解释自然界一些水的循环现象 2 电冰箱内的物态变化 学法指导 通读教材 勾画出常见物态 物态变化 能区分身边常见物质的状态 小组 讨论预习案设计的问题 完成时间 15min 自主学习自主学习 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 14 页 1 1 知识准备知识准备 1 总结六种物态变化及吸放热情况 2 2 教材助读教材助读 1 自然界水的循环 云 雨 雾 露 霜 雹形成过程中的物态变化 2 高压锅 结构 原理 物态变化 3 电冰箱的工作原理 a 电冰箱内制冷物质的特点 b 电冰箱是如何达到制冷目的的 4 航天技术中的物态变化 a 运载火箭的燃料与助燃剂是什么状态的 b 整流罩的外表面上涂有一层什么样的特殊物质 5 简述热管 合作探究合作探究 组内讨论教材助读中不能自主解决的问题 训练测评训练测评 1 填写下面物态变化名称 冬天的早晨树枝上有霜是 现象 夏日清晨草叶上有 露水是 现象 春 秋的早晨易出现 大雾 是 现象 用久的灯泡发黑是 现象 湿衣服晾干了是 现象 冬天在室外人口中的白气是 现 象 夏天洒在地面上的一些水 过一会变干了是 现象 用铁水浇铸机座是 现 象 夏天喝饮料常在饮料加块冰 冰块逐渐消失 这是 现象 2 飞机在人工降雨过程中 向云层播撒干冰 固态二氧化碳 使之降雨 这个过程中 经历 种物态变化 依次分别为 3 冰山上的积雪有的 直接变成水蒸气升上天空 有的 变成水 汇 入江河 江河湖海 土壤 植物中的水通过 变成水蒸气 升入天空 水蒸气随 气流运动到各处 水蒸气在高空遇冷时 有的 成小水滴 有的 成小 冰晶 形成千姿百态的云 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 15 页 4 干湿泡温度计是用两个相同的温度计并列制成 在使用时 其中的一个温度计下端 的玻璃泡包着湿布 因为水在蒸发时要 所以这支温度计的示数要比另一支的 示数 两个温度计的示数差值越大 表明空气中的水蒸气含量 5 在寒冷的北方池塘水面上的空气温度为 10 在下列几种情况下恰好为 0 的是 A 冰层下表面 B 除了冰层上表面以外的冰 C 冰层上表面 D 冰层下面所有的水 6 将饺子放在水中煮不会变黄变焦 而放在油中煎就会变黄变焦 这说明 A 油放出的热量比水多 B 油的比热比水大 C 油的沸点比水高 D 油的传热性能比水好 7 对锅加热 水持续沸腾时 水面上的 白气 并不明显 如突然停止加热 水面上 很快出现很多 白气 这是因为 A 沸腾时水不蒸发 B 沸腾时水面上的蒸气高于 100 C 停火后水开始大量蒸发 D 停火后水面上方的温度明显低于水蒸气温度 大量水蒸气液化为细小的水珠 形成 白气 8 在寒冷的冬天 用手去摸室外的金属 有时会发生粘手的现象 好象金属上面有 一层胶似的 而在同样的环境下 用手去摸木头却不会发生粘手的现象 这是为什么 收获与反思 收获与反思 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 16 页 NO 14 09 10 2 课时 第一章第一章 物态及其变化检测题物态及其变化检测题 一 选择题一 选择题 共 30 分 1 如图 1 所示 是四位同学 用温度计测量某种液体温度 的实验操作示意图 其中 正确的操作是 2 现要制造两种液体温度计 测北方高寒地区气温用的寒暑表 能测萘熔液沸腾 时温度的温度计 那么请根据下面表格的数据判断 制造温度计用的液体应分别选用 A 酒精 水银 B 都用水银 C 都用酒精 D 酒精 甲苯 几种物质熔点 在标准大气压下 几种液体沸点 3 下列说法是正确的是 A 晶体熔化时吸热 非晶体熔化时不吸热 B 松香 萘 玻璃 明矾都是非晶体 C 晶体吸收了热量 温度一定升高 D 同一晶体的熔化温度与它的凝固温度相同 4 下列所描述的现象中 属于液化的是 A 铁块熔成铁水 B 湿衣服晾干 C 河水结成冰 D 沸水上方出现 白气 5 以下现象是自然界中常见的物态变化 在其物态变化过程中吸热的是 水银甲苯酒精萘 39 102 11780 水银甲苯酒精萘 35711078218 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 17 页 A 冰的消融 B 霜的形成 C 雪的形成 D 露珠的形成 6 在卫生间里洗过热水澡后 室内的玻璃镜面变得模糊不清 过了一段时间镜面又变 得清晰起来 镜面上发生的这两种现象的物态变化情况是 A 先汽化 后液化 B 先液化 后汽化 C 只有液化 D 只有汽化 7 热现象在一年四季中随处可见 下列说法中正确的是 A 春天的早晨经常出现大雾 这是凝华现象 B 夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒 白气 这是升华现象 C 秋天的早晨花草上出现小露珠 这是液化现象 D 初冬的早晨地面上会出现白色的霜 这是凝固现象 8 自然界中的云 雨 雪 雾 露 霜等现象 都是水的物态发生变化形成的 图 3 描述的物理现象理解正确的是 9 下列关于热现象的说法中正确的是 A 深秋的早晨 枯草上的霜是水凝固形成的 B 夏天 我们看到冰糕冒 白气 是一种汽化现象 C 从冰箱取出的 易拉罐 过一会表面有水珠 是空气中的水蒸气液化形成的 D 用久了的白炽灯泡内表面发黑 是钨蒸汽液化后再凝固的结果 10 如图所示是某物质的熔化图像 下列关于此 图像信息的解读错误的是 A 这是一种晶体物质 B CD 段时物质处于气态 C 物质的初温是 40 D 加热 5 分钟时物质温度是 48 二 填空题二 填空题 共 34 分 每空 21 分 11 温度是用来表示物体 程度的物理量 常用温度计是根据液体 性质制成的 如图 4 所示的温度计 它的测量范围是 至 分度值是 图中温度计的示数是 正确的读法是 A 飘渺的雾 是气化现象 B 晶莹的露 是熔化现象 C 凝重的霜 是凝化现象 D 轻柔的雪 是液化现象 景泰四中八年级物理第一章导学案 编制人 王桂俊 组内审核 谈越 领导审批 王子锋 共 20 页 第 18 页 12 同一种晶体 它的凝固点和 相同 给冰水混合物缓慢加热 当冰未完全熔 化之前 水的温度 0 选填 大于 等于 或 小于 13 液化可以通过 或 两种方法或两者兼用的方法实现 我国的长征 系列运载火箭所用的燃料就是液态的氢和氧 将气体燃料液化最大的好处是 14 把烧红的钢件放到冷水中 会听到 嗤 的一声 同时看到水面立即会出现 白 气 这一物理现象中 水先后发生的物态变化是 和 15 用久了的电灯泡会变黑 是因为钨丝受热产生 现象 然后钨蒸气 又在灯泡壁上 的缘故 16 神舟十号 发射时 长征二号 捆绑式火箭尾部