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文档简介

表格式教学设计模板 1 教学主题教学主题 人教版初二八年级英语下册 Unit 1 Will people have robots 科目科目英语教学对象教学对象八年级学生课时课时一课时 班级班级11 英教本 1 班姓名姓名学号学号 110312038 一 教材内容分析一 教材内容分析 对机器人进入大众生活的感想及展望未来的机器人世界和机器人给我们的生活带来的改变 二 教学重点 难点二 教学重点 难点 Important and difficult points 1 will 构成一般将来时态的句式 2 There be 句型的一般将来时态 3 more fewer less 的用法 4 How to make predictions 三 三 教学目标教学目标 1 知识与技能 1 词汇 robot paper less fewer simple unpleasant factory seem 2 语法 一般过去时 一般现在时 一般将来时 there be 的用法 3 话题 will people have robot 4 学习一般将来时态的相关知识 学会对未来进行预测 5 对 five years ago today in five years 简洁回顾与展望的方式 贴近实际符合学生 心理 激发学习兴趣 2 过程与方法 运用教材内容及图片进行 听 读 的练习 结合实际生活事例进 行 讨论 说 的练习 再进行 写 的练习 把所学 所见 所论写下来 3 情感态度与价值观 培养团队合作精神 小组合作积极有效地阅读 讨论 思考 完成学习任务 四 学习者特征分析四 学习者特征分析 表格式教学设计模板 2 课题内容较新颖 学生知识面不广 高科技之类的接触较少 五 教学策略 教学方法 选择与设计五 教学策略 教学方法 选择与设计 观察法 讲授法 讨论法 练习法 六 教学环境与教学媒体选择六 教学环境与教学媒体选择 PPT 课件 磁带等 七 教学过程七 教学过程 教学过程教学过程教师活动教师活动学生活动学生活动设计意图设计意图 Step 1 Leading in 学生自主发言带入情境 Step 2 Pre task 提问和回答问题预习课文内容 Step 3While task 回答问题引入新内容 Step 4Grammar F
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