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小学三年级工作计划小学三年级工作计划 一 指一 指导导思想 思想 本学期 三年级将以 安全 质量 特色 为指导思想 认真贯 彻学校工作计划的精神 调动全组教师的工作热情 齐抓共管 全面培育学生 增强学生的合作意识 激发学生的爱国热情 巩 固文明礼仪 卫生等常规教育的成果 狠抓习惯养成教育 提升 学生的文明层次 认真学习 勤奋工作 把学校的各项措施落到 实处 努力配合学校教务处 大队部等部门做好各项工作 二 工作目二 工作目标标 1 认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作 2 形成稳定高效的队伍 团结协作 出色完成本学期的各项 任务 3 形成学科老师集体备课 钻研教法 依照教学规律不断改 进教法 取得好的教学效果 4 关心每一个孩子的身心发展 关注每个孩子的思想和情 感动态 5 认真筹备并组织好各项活动 渗透德育特色 有趣味性 有意义 三 主要工作措施 三 主要工作措施 一 学生层面 1 安全工作 安全工作是一切工作的前提 我们要常抓不懈 确保学生在 校安全 努力构建 和谐校园 平安校园 幸福校园 年级组将制 定安全防护措施 加强学生珍惜生命的教育 强化学生的安全自 护意识 帮助学生识别安全隐患 杜绝重大事故的发生 各位班主 任要充分利用班会课对学生大力宣传安全的重要性 讲明道理 组织学生学习安全自护知识 消防知识 交通知识 争强安全意 识 培养自护自救能力 努力做到 1 安全教育天天讲 时时讲 2 认真执行学校 年级组相关安全工作制度 杜绝安全事故的发 生 强调集体活动上下楼梯须有老师在队前带队 全组教师都有 责任对学生进行安全教育 以确保防止安全事故的发生 现在安 全工作主要以教师笼统讲解为主 内容单一 我认为可寻求资源 多对学生进行自护自救能力教育 让他们学习一些自我保护的知 识 在平时的工作中我们要多留意 勤检查 及时发现问题 及 时采取有力的措施 以防患于未然 2 加强学生管理 培养学生良好的行为习惯 本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一 紧密 结合 小学生守则 和 小学生日常行为规范 使学生在品质和行 为习惯形成良好的风貌 狠抓学生的日常行为规范 开学初期 严格按照 小学生 守则 小学生日常行为规范 学生一日常规 进行要求 管理 巩固文明礼仪 卫生等常规教育的成果 狠抓习惯养成教育 使 学生养成讲文明 有礼貌 讲卫生 守纪律的良好的行为习惯 养 成爱护公共财物 以实际行动维护班级 学校荣誉的集体主义观 念 为学生的终生负责 3 抓学生的学习习惯 学习效果 从小学三年级开始 学生进入了小学中年级阶段的学习与生 活 从心理发展过程来看 从三年级开始 学生从儿童期转入少 年期 这一阶段的一个重要表现是学生的学习任务与活动范围无 论是广度还是深度都比低年级有了显著的变化 学习活动的游戏 性特征减少 学习过程的组织性 认知过程的规范性 严谨性更 强 而三年级又是培养学习能力 意志品质和学习习惯的最佳时 期 同时 三年级孩子开始从被动的学习向主动学习转变 如果 经过正确引导 孩子可以安然度过这个不安的时期 综合能力也 能得到迅速提高 在学习的旅途中将会实现一次具有人生意义的 转折 从此踏上成功之路 结合他们的这些特点 在学生学习的过程中 我们既要抓 布置 更要抓检查 多教给学生一些好的学习方法 为他们的自 主学习奠定基础 同时要协调好各科的关系 尽量避免学生因科 目增多带来的不适应 对于一些不良的习惯要早发现 早处理 不任其发展 强化培优补差工作 防止后进生队伍的扩大 4 兴趣小组的开设 按照学校校本课程实施计划 我们本学期开始开设兴趣小组 开设过程中 我们将努力发挥本年级组教师的优势 统筹安排学 生 尽量让每个孩子都有适合自己的课程上 另外我们将多向四 五年级学习先进经验 努力把校本课程开好 2 教师层面 1 组织班主任认真做好学校各职能部门布置的常规工作 按时 保质保量地完成 2 加强师德师风建设 提高我组教师的思想政治素质和职 业道德水平 以教师职业道德来规范和约束自己的行为 为人师 表 不缺课漏课 不迟到 不体罚学生 热爱学生 做到对每一位 学生负责任 1 组织全组教师积极参加各项师德培训和班主任工作培训 认 真学习教师职业道德规范 教师法 义务教育法 未成年人保护 法等法规文件的学习 进一步规范教师的言行 争取把教师的职 业道德和管理艺术提升到一个更高的水准 力争使我组教师人人 成为具有高尚师德的育人典范 2 全组教师尤其是班主任要以 严格管理 慈爱关怀 为工作的 指导思想 在班级管理中严字当头 爱存心中 要求坚持四勤 勤 看 勤谈 勤做 勤思 常怀五心 爱心 耐心 细心 童心 责任 心 结合上个学期工作 各位老师要明确自己实际工作的优缺 点 加强工作责任感的提升 3 进一步树立团队意识 工作中能与组内同事相互团结 相互 指导 相互促进 共同提高 让团结产生更大的战斗力 4 工作扎扎实实 实实在在 提高效率 对于学校和年级组安排 的工作按时 高质 高效地完成 并力求有所创新 体现自己的特 色 3 一如既往地狠抓教学常规管理 向日常教学要质量 1 本学期继续坚持两级教学常规检查 发现问题及时解决 2 加强课堂常规的检查 我打算从本学期开始 每周听两名教 师的课 了解教师及学生的上课情况 努力向常态课要质量 3 增强质量意识 全面提高教学质量 改进课堂教学方法 采用合作 探究等多种形式的学习方法 促进学生间的相互交流 与合作 激发学生的学习兴趣 从而全面提高教学质量 要认真 组织每单元一次的阶段检测 做好质量分析 及时调整教学策略 各教师要树立新的质量观 要注重学生各科平衡发展 防止学 生偏科 期末学生评优各科必须在良好以上 三好学生必须全优 各任课老师要做好潜能生转化工作 要对本班潜能生建立跟 踪记录 措施上加大力度 确保辅差工作落到实处 以便更好地 提高教学质量 4 重视学生良好学习习惯的培养 本学期继续重点培养学生认 真书写 作业 卷面整洁 美观的学习习惯 各位老师要重视平时 学生写作业 做练习 考试的书写情况 严格要求 5 加强校本教研活动 积极开展教研活动 备课组长要认真组织好每一次教研活动 要提前告之教研内 容 与会人员要根据内容认真准备 与会时积极发言 热烈讨论 作好记录 语数备课组要多选取那些平时教学中共同面临的困惑或问题 相近的教学点为研究主题进行探讨 6 同年级组的老师开展互相听课 评课活动 多说课 多写反思 通过上课 评课等一系列活动 促进老师之间的互学互补 促进 老师的成长 4 配合学校开展丰富多彩的教学活动 把学校活动 年级活动与班级活动很好的结合起来 加强培 养学生的特长 为其将来的持续性发展打好基础 以各活动为载 体 培养学生的能力 提高学生的综合素质 增强学生的集体荣 誉感 5 及时反馈家长 班主任和各任科老师意见建议 并及时上 报到有关部门 便以学校逐层解决 注意协调学校 老师 家长之 间的关系 6 执行例会制度 统一思想 创造性地开展各项工作 单周举行一次班主任工作会议 主要小结上周各班的工作开 展情况 存在的不足 商讨解决问题的方法 交流班级管理的先 进经验 双周召开一次全组教师会议 组织本组教师学习现代教 育教学理论 加强师德培训 建立新型的师生关系 强化老师的 服务意识 提高职业道德 以上是我本年度的工作打算 在具体实施过程中将结合实际 情况进行调整 附 具体工作安排 附 具体工作安排 九月 常规教育强化月 1 检查学生暑假作业 评选优秀作业 2 班主任做好开学准备工作 重点做好学生的常规教育工作 新 生电访 家访 3 组织学生学习 规范 守则 4 制定各级各类计划 5 检查班主任工作手 6 常规训练 仪表大检查 重抓文明礼仪的培养 8 新聘教师展示课活动 9 出好第一期板报 主题班队会 遵校规 守纪律 十月 绿色行动教育月 1 整顿路队 路风 规范两操 一歌 文明礼仪教育活动启动 2 开展 好学生 活动 A 做一个 行规范队礼 戴规范领巾 的合格队员 B 节约每一滴水 每一度电 每一张纸 每一滴米 C 为集体做一件好事 3 各班开展 我爱守纪律 主题实践活动 引导学生做一个守纪 律的孩子 4 组织开展 我爱祖国 主题教育活动 A 给校园添绿 带植物美化班级 不折花踩草 不爬树摇树等 B 为美化校园出一份力 不乱丢乱扔 主动捡起地上的果皮纸屑 C 月末各班评选一名 绿色小卫士 年级表彰 5 组织第一次月考 检查学生作业书写情况 出好第二期黑板报 主题班队会 1 文明之花处处开 2 爱祖国树新风 3 知恩 感恩 十一月 1 开展

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