【教学设计】《七颗钻石》（语文）-1

七颗钻石七颗钻石 七颗钻石 是 19 世纪俄国文学巨匠列夫 托尔斯泰写的一篇童话故事 课文以浅显易懂的语言和清 晰有序的脉络 为我们讲述了一个小姑娘在地球上发生了大旱灾 许多人和动物都焦渴而死之时 为她 生病的母亲找水 而当得到水的时候却几次让水 使得水罐一次又一次发生神奇变化的故事 鉴于三年级的学生对童话有浓厚兴趣的特点 教学目标设计为在对语言文字充分理解感悟的基础上 培养大胆想象的能力 同时知道要做一个有爱心的人 由于对象是三年级的学生 他们对知识的把握需 要教师的正确指引 学生对课文的内容虽容易把握 但对情感的体验不是很深 因此要求教师在课堂上 创设一定的情境 方能更好地实现预期目标 知识与能力目标 能正确读写本课 15 个生字及其所组成的词语 过程与方法目标 能有感情地朗读课文 体会关键词句表情达意的作用 情感态度价值观目标 1 从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中 体会爱心的神奇力量 感知童话丰富的想象力 2 体会懂得关心别人 懂得用爱心对待生活 教材分析教材分析 教学目标教学目标 教学重难点教学重难点 教学重点 从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量 教学难点 引导学生感知童话丰富的想象力 第一课时第一课时 一 谈话导入一 谈话导入 同学们 当我们仰望夜空 会看见满天璀璨的星星 它们闪闪烁烁 每一颗星星背后都寄托着人们 美好的愿望 他们背后都有一个美丽动人的传说 今天 让我们一起走进俄国伟大作家托尔斯泰的童话 七颗钻石 去了解一个关于七颗星星的神奇故事 简介托尔斯泰 二 字词二 字词 1 指导书写 罐 师 课前我们都进行了预习 首先来看 唾 出示 唾 这是同学们出错最多的字 请仔细观察 你认为怎样写这个字才能写得好看 写这个字时要注意 口字旁稍靠上 垂的倒数第二横最长 四横间是等距的 练写 互评 2 出示词语 这些词谁会读 竟然 匆匆忙忙 绊倒 一瞬间 凑上 咽了一口 唾沫 钻石 钻还有另外一个读音 谁知道 指生组词 三 整体感知三 整体感知 字词解决了 下面咱们来看课文 谁来说说课文写的是一个什么故事 可以结合预习导航中的内容 梳理来说说 起因 经过 结果 四 研读课文四 研读课文 一 大旱灾 1 多么神奇的故事 这个神奇的故事发生在很久很久以前 地球上发生过一次大旱灾 这究竟是一次 怎样的大旱灾呢 谁来读读课文中的描写 出示课文 2 预习中 我们已经标画了有关的词语 谁来说说你从文中哪几个词语可以看出大旱灾的严重性 你 从中体会到了什么 3 干涸什么意思 干枯是什么意思 焦渴什么意思 教学过程教学过程 同样是非常的极度严重的干 作者用了不同的词来说明 河流和水井用的是 干涸 草木丛林用 的是 干枯 人与动物用的是 焦渴 看 作者的用词是多么丰富 4 你能想象一下当时地球上是一片怎样的景象吗 放图片 5 面对如此景象 你的心情怎样 沉重 齐读 6 假如你是一只小动物或一株植物 此时你最需要的是什么 此时此刻的水又意味着什么 解救生命 二 一次次变化 是啊 水是多么的重要 有了水 就有了活下去的希望 人人都渴望能有水喝 一天夜里 一个小 姑娘拿着水罐走出家门 为她生病的妈妈去找水 1 取水的过程中竟伴随着很多的惊喜 最让你觉得神奇的是什么 水罐的一次次变化 2 课前预习中 我们已经标画了有关的语句 请你再回顾一下自己画的语句 看看课文都写了水罐的 哪些神奇和变化 先看看小姑娘出门时 拿的是个怎样的水罐 空木水罐 谁能试着填填 空木水罐 3 第一次变化 谁来填 哪个句子直接描写了这次的变化 三 体会爱心 1 这确实是一个神奇的水罐啊 到底是什么力量让它一次又一次发生了这样奇妙而又巨大的变化呢 请大家仔细读课文第 2 3 自然段 看看水罐每一次神奇的变化 到底是因为什么 边读边画出有关 的句子 和你的同位交流交流 2 一二次变化 第一次罐子里装满了清澈新鲜的水 是什么力量的推动 1 从哪里看出小姑娘的一片孝心 小姑娘哪儿也找不着水 累得倒在沙地上睡着了 2 她会到哪些地方去找水 路上遇到了什么样的困难 3 谁能来这样说说 小姑娘的母亲病得不轻 多么需要水啊 于是小姑娘到处去找水 她来到 发现没水 她又继续 找啊找 她来到 发现没水 她又来到 发现还是没水 她一直在找水 累得 最后 终于支撑不住 倒在地上睡着了 4 为了生病的母亲能喝上一口水 她不惜一切 到处奔波 多么有孝心啊 终于 孝心带来了奇迹 带来了惊喜 谁来把这份惊喜读出来 5 此时此刻 小姑娘心情太兴奋了 感觉太出乎意外了 用哪个词语可以形容小姑娘的心情 喜 出望外 是啊 真是意外的惊喜啊 谁来兴奋的读一读 6 终于找到水了 小姑娘小姑娘 你赶紧喝啊 不然你也会渴死的 这些水给妈妈还不够呢 7 尽管小姑娘也焦渴难忍 十分渴望水 但是抱着水罐跑回家去 想把水留给妈妈 多么伟大的孝 心啊 谁来把这种孝心读出来 8 多么孝顺的小姑娘 正是这孝心让奇迹再次发生了 当水罐掉在地上时 里面的水还是满满的 一点也没洒 3 银水罐 1 当水罐变成银的时候 又是什么力量的作用 善心 2 从哪里可以看出小姑娘对小狗的爱心 3 是啊 那么一点点水 还不够她和妈妈两个人的呢 她竟然还给小狗喝 多么善良的小姑娘 正 是因为小姑娘的善心 才让奇迹又一次出现了 这份爱心就如银子般闪亮 4 金水罐 1 当罐子变成金的时候 又是什么力量的作用 母爱 2 从哪里感受到了伟大的母爱 望着这罐清澈的水 她不想喝吗 母亲心里在想 于是母亲虚弱 深情 的说 我反正要死了 还是你自己喝吧 3 女儿深深地爱着母亲 而母亲的心中也装着女儿 母亲的爱就像那金子般可贵 水罐又变了 真 是神奇 4 是啊 只要一有爱的火花 就会发生神奇的变化 这种瞬间的变化是多么的神速啊 课文中用了 那个词语 一瞬间 你觉得还可以用什么词语呢 5 钻石 1 我们再来看最后一次变化 这一次 小姑娘把水让给了一个讨水喝的过路人 小姑娘不想喝吗 从哪里看出来的 2 尽管小姑娘已经口渴得受不了了 但她仍然把水给了一个过路人 他们素不相识 多么伟大的爱 多么无私的爱 爱的力量终于带来了巨大的变化 这时 生接读 突然从 3 从这个 涌 字里你可以感受到什么 4 巨大的水流源源不断 就像小女孩心中无尽的爱 这些美丽的钻石珍贵无比 就如小姑娘心中这 颗真挚的爱心 6 当故事听到这里 你觉得是因为 才让一切变得那么神奇 那么妙不可言 是啊 其实这一切都是因为爱的力量 因为一次次真挚的爱的行为 才让无数个奇迹接二连三地发 生了 最后 那七颗钻石越升越高 升到了天上 变成了七颗星星 五 师小结五 师小结 故事 就这样讲完了 我想大家肯定都懂得了 一个人如果心中有爱 那么奇迹定会因你而生 世 界也会因你而美丽 让我们一起来爱他人 爱生活 爱世界吧 第二课时第二课时 一 回顾一 回顾 1 我们学过了整篇课文 谁来说说 课文写了一件什么事 2 小姑娘的空木水罐发生了哪些神奇的变化 课堂检测 3 故事告诉了我们什么 课堂检测 二 讲故事二 讲故事 这是个神奇