考试失分的原因及应对方法

考试失分的原因及应对方法考试失分的原因及应对方法 一 心态不端正 觉得做不合错误无所谓 会做就行了 很多学生都觉得只要会做就行了 平时算不合错误 到考试时注意 力会高度集中 就能算对了 其实这种看法是不合错误的 原因 学生学习的目的除了要掌握知识 掌握解决问题的方法 还 要在学习的过程中养成良好的学习习惯 良好的学习习惯是成功的 一大法宝 而在学习中心态不端正 长此以往 会形成浮躁的性格 这是学习的大忌 对策 端正态度 养成良好的学习习惯 准备一个错题本 把每天 本身做错的标题问题记下来 要将因为不会而做错和因为粗心做错 的标题问题分开记 每周都将错题本上的该周做错的标题问题再做 一遍 就会对本身犯过的错误印象深刻 就能制止再犯同样的错误 总之 要想提高解题的准确率 就要本着端正的学习态度 去做必 然量的有针对性的标题问题 在做题时认真思考 要全神贯注 心 无旁骛 真正的去理解解题方法 做完一道标题问题之后当堂回顾 把解题思路复述出来 并将做错的题抄在错题本上 经过一段时 间的努力 必然能将解题的错误率降低 并养成良好的学习习惯 所以 我们经常说 学数学很容易 秘诀就是 会做的做对 错过 的不要再错 二 一听就会 一做就错 总是在看到答案后恍然大悟 很多学生在看到标题问题时觉得面熟 能必定本身以前做过原题或 类似的标题问题 但就是想不起来该怎么做 越是回忆以前做过的 类似标题问题越是没有思路 等看到答案才大喊一声 哇 本来是 这样的啊 于是再做 发现还是不克不及独立的把标题问题完整的 做出来 于是再看答案 再做 原因 本来在做标题问题时没有真正理解标题问题的解法 只能跟 着老师的思路把标题问题抄下来 没有本身动手 导致本身觉得会 做了 其实只是在当时把标题问题背过了 一段时间以后就只记得 标题问题不记得解法了 所以 背题 是万万要不得的 考试的 标题问题千千万 背的过来么 对策 在做完一道标题问题后 两个同学结成小组 互相讲解给对 方听 让同学帮你检查你对这个标题问题的理解还有什么欠缺 发 现问题立即问老师 力争当堂把标题问题理解透彻 家长可以在一 两周之后把这道标题问题的数据换一下 再让孩子做一遍 这样就 能做到让孩子彻底的掌握这种类型标题问题的解法 还能达到举一 反三的效果 三 会做 但总是粗心 不是抄错题就是算错数 很多家长都反应说本身的孩子很粗心 经常把会做的标题问题算错 甚至有家长说孩子期末考试考了96分 丢掉的那四分全是粗心算 错的 并对这个成绩很满意 还有很多学生也说 这道标题问题我 会做就可以了 这次算错了不妨 到考试时能算对就可以了 其实 作为有多年教学经验的老师 我们告诉各位家长 会做做不合错 误才是最可怕的 原因 粗心的原因有两个 一是心态问题 这个问题后面会详细的 说 第二个原因就是对知识掌握的不安稳 模棱两可 错误总是在 你掌握不安稳的地方出现 那些看似是粗心犯的错 其实都是因为 在应用知识的时候不熟练 导致出错 对策 有选择的多做标题问题 在数学学习中 我们反对搞题海战 术 但是要想学好数学 不做标题问题不进行针对性训练是无法把 学到的知识掌握安稳的 但是也不克不及盲目的去做题 有