作文训练：《说明事物要抓住特征》导学案_第1页
作文训练：《说明事物要抓住特征》导学案_第2页
作文训练：《说明事物要抓住特征》导学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

作文训练 作文训练 说明事物要抓住特征说明事物要抓住特征 导学案导学案 一 学习目标一 学习目标 1 说明事物抓住事物特征的重要性 2 知道什么叫 特征 懂得说明事物的特征不仅要对事物表象进行说明 还必须反映事物的内在联系 3 能抓住事物的特征写说明文 二 预习 二 预习 一 复习说明文的文体知识 一 复习说明文的文体知识 二 方法指津 二 方法指津 1 什么是特征 所谓特征 就是事物相互区别的标志 是某一事物所具有而别的事物不具有的特点 即性质 状态 质地 形状 构 造 大小 功用 生活习性 成因等 2 说明文的关键在 说 得 明 怎样才能说得明呢 怎样才能抓住事 物特征 说明事物和记叙事物一样 都需要作细致的观察 实践 亲自去了解 学会观察对比 查阅有关资料 揭示事物的本质特征 根据写作目的和读者对象 突出说明事物的主要特征 寻找勾连事物的特征 深入说明 三 课堂自主合作探究三 课堂自主合作探究 美文欣赏美文欣赏 窗窗 家里的窗是铝合金的那种 它是带颜色的 透明 空灵的湖蓝 这色彩 只有在傍晚 天将暗未暗时才看得清 蓝色的窗映出蓝色的世界 一切在弥漫 着的蓝色里存在着 梦幻一般 若是再晚些时候 窗子就成了宝石蓝的 厚重 而安详 这时独倚窗前 顺着对面窗户透出的灯光望去 惊奇那也站着一位倚 窗者 这又会是种什么样的心情 真的 从窗口望出去的感觉很不错 特别是刚开窗 新鲜空气扑面而来的 时候 以笑脸对着蓝天 沐浴着轻风 定会很惬意 同时 阳光也会在你心中 注入温暖 每当学习累了 我就在窗边站上一会儿 想许多许多美丽的往事 心胸便开 阔起来 觉得烦躁了 也会打开窗 向空气发发牢骚 窗 实际上已成为我心 灵的慰藉 我总有种感觉 有窗口就有阳光 有阳光就有希望 其实 每个人心中都有一扇窗子 有的紧闭 有的开着 心窗关闭的人 把自己的真诚关了起来 也拒绝别人的关心 心窗敞开的人 把所有美好的东 西迎进心中 同时 也向世界献出真情 请记住 我们有敞开的心窗 有灿烂 的阳光 生活充满希望 我们热爱人生 探究探究 本文如何抓住对象的特征进行说明 四 小结 四 小结 谈本节课的学习收获 五
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论