山东省泰安市新泰实验中学2011—2012学年九年级物理上册 14.6《浮力的应用》学案（无答案） 人教新课标版

用心 爱心 专心1 第十四章第十四章 压强和浮力压强和浮力 第第 6 6 节节 浮力的应用浮力的应用 学习目标 学习目标 1 知道物体的浮沉条件 2 进一步学习浮力在生产和生活中应用的实例 活动一 复习旧知活动一 复习旧知 1 浮力的大小跟哪些因素有关 2 阿基米德原理 用公式表示 活动二 讨论潜水艇的工作原理活动二 讨论潜水艇的工作原理 1 潜在水下的潜水艇受 力和 力作用 2 画出潜水艇上浮 下沉 悬浮 漂浮的受力示意图 上浮 下沉 悬浮 漂浮 在水面下的某一地方静止不动 在水面上静止不动 F浮 G物 F浮 G物 F浮 G物 F浮 G物 3 潜在水面下的潜水艇在上浮和下沉的过程中受到的浮力是否变化 写出判断依据 4 潜水艇原理 潜水艇是靠改变 实现上浮和下沉的 先看书自 学 之后小组讨论 要求每一组的每一个成员都能说明白 用心 爱心 专心2 活动三 总结物体的浮沉条件活动三 总结物体的浮沉条件 1 物体的浮沉取决于 2 浸没在液体里的物体 当 F浮 G物 物体上浮 物 液 当 F浮 G物 物体下沉 物 液 当 F浮 G物 物体悬浮 物 液 上浮的最终结果是 此时 物 液 活动四 探讨轮船的工作原理活动四 探讨轮船的工作原理 1 怎样能让铝箔漂浮在水面上 想办法解决 2 铝箔为什么能漂浮在水面上 3 轮船原理 采用 的办法 增大可以利用的 使密度大于水的钢 铁能漂浮在水面上 4 同一艘轮船从河流驶入海里的过程中 轮船的重力 轮船受到的浮力 轮船的排 水量 轮船排开液体的体积 轮船的吃水线这几个量中哪些没有变化 哪些有变 化 怎样变化 小组讨论 5 同一艘轮船从河流驶入海里是浮起一些还是沉下一些 请以问答题的模式解答 课堂小结 课堂小结 本节课我的收获是 本节课我的困惑是 用心 爱心 专心3 达标检测 达标检测 1 潜水艇是靠改变 实现上浮和下沉的 轮船是采用 的办法 增大可以利用的 使密度大于水的钢铁能漂浮在水面上 2 一个质量是 50g 的鸡蛋悬浮在盐水中 它受到的浮力是 N g 10N kg 3 弹簧秤下挂一物体 在空气中称时弹簧秤的示数是 784 牛 浸 没在水中时弹簧秤的示数是 735 牛 则物体受到的浮力是 物体的体积是 物体的密度是 4 如图所示 a b c 为三个体积都是 50 厘米 3的木块 b 有一 半 露出水面 这三个物体所受浮力的大小分别为 Fa 牛 Fb 牛 Fc 牛 5 甲 乙两个等质量的物体 甲的密度是乙的两倍 若把它们浸 没在同种液体中 则甲 乙两物体受到的浮力之比是 6 把一金属块浸没于盛满酒精的容器中 溢出酒精的质量为 8g 若将此金属块浸没于盛满 水的容器中 排开水的质量为 g 7 某课外活动小组在探究物体的 浮沉条件 时 将重为 100g 的物体放入盛满水的盆中 有 90g 水溢出 则 A 物块会浮在水面上 B 物块会悬浮在水中 C 物块会沉入盆底 D 不能据此判断出物块的沉浮 8 将质量相同的木块和铝块 铜块放入水中 木块漂浮 铝块 铜块下沉 则它们受到的 浮力 A 铝块最大 B 木块最大 C 铜块最大 D 一样大 课后作业 课后作业 气球里充的是密度 空气密度的气体 气球为什么能升上高空 升上高空的气