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第 1 页 共 12 页 鲁教版鲁教版 20202020 年初中语文毕业学业模拟考试试卷 二 年初中语文毕业学业模拟考试试卷 二 A A 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 积累与运用 共积累与运用 共 2727 分 分 共共 8 8 题 共题 共 2727 分分 1 5 0 分 阅读下面文字 按要求答题 孩子们 写字并不是零乱随意的涂鸦 写字是在写生命 是以这种纯 cu 的方式 将书家的精神气韵暴露无 遗 一笔一划间 都是对美好生命的虔诚礼赞 抑扬顿挫的笔法 是笔者心路力程的真实写照 柔软的笔触与粗 糙的纸面所碰撞出的激情 是笔者内心深处灵魂的呐喊 如果说书法是汉字的舞姿 那么 这舞姿摇 y 的是书家 的心性 也是时代的精神气象 期待你们在我校 书法进课堂 活动中大显身手 1 给划线字注音 虔诚粗糙 2 根据拼音写出汉字 cu y 纯 摇 3 上文中有一个错别字 请找出来并改正 改为 2 2 分 下列句子中 划线的词语运用不恰当的一项是 A 随着科技的发展 医学机器人会更加神通广大 将在更多领域造福人类 B 他的一番话有理有据 大家十分佩服 不由得随声附和起来 C 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻 药品市场亟待整顿 D 现在雾霾越来越严重 呼吁保护我们生存的环境 这不是杞人忧天 3 2 分 下列句子中没有语病的一项是 A 我国快递业务量已连续三年稳居世界第一 对全球快递业增长的贡献率达到 40 B 七集大型政论专题片 不忘初心 继续前进 全景展示了中国共产党人不忘初心 砥砺前进 第 2 页 共 12 页 C 早晨五 六点钟 在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群 D 烈士公园的国庆节张灯结彩 花团锦簇 是一个美丽的大花园 4 2 分 下列句子顺序排列正确的一项是 自古至今 读什么书 怎么读 以及怎么防止 死 读书 都需要从实践出发 形成适合每个人自己的读 书方式 一个拥有高眼界的读书人 能够牢记使命 超越功利的藩篱 眼界决定了读书人读书的方式方法和兴趣效果 他们将读书视为一件高雅而神圣之事 并从广泛的阅读中 从对历史的理解中 获得一种对自己时代使命 的高度自信并笃行之 可以肯定 有着高眼界的读书人 一定会结合实践去读那些更富有价值的书籍 A B C D 5 2 分 下列文学文化常识说法不正确的一项是 A 水浒 是我国第一部长篇章回体小说 生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程 鲜明地表现了 官逼民反 的主题 B 一门父子三词客 千古文章八大家 这副对联中 提到的 父子三词客 是苏洵 苏轼 苏辙 八大 家 是韩愈 柳宗元 欧阳修 王安石 苏洵 苏轼 苏辙 曾巩 C 我的叔叔于勒 是短篇小说 作者契诃夫 俄国作家 主要作品有短篇小说 羊脂球 项链 长篇 小说 俊友 等 D 中国人失掉自信力了吗 选自 且介亭杂文 是鲁迅先生针对当时有些人散布对抗日前途的悲观论调 指责中国人失掉了自信力这种错误论调 鼓舞民族自信心而写的 是一篇富有战斗力的驳论文 语言尖锐犀利 带有讽刺意味 第 3 页 共 12 页 6 6 0 分 古诗文积累 用课文原句填空 1 零落成泥碾作尘 陆游 卜算子 咏梅 2 落日故人情 李白 送友人 3 溪云初起日沉阁 许浑 咸阳城东楼 4 子曰 好之者不如乐之者 十二章 5 文天祥在 过零丁洋 中以比喻的方式描写自己身世的一句是 诗人对自己的生死并不顾 惜 因为他的人生追求是 6 刘禹锡在 陋室铭 中用 两句描写居室周围宁静 雅致的景色 令人赏心悦目 同时也寄寓了作者的恬淡自在 自守高洁的人生态度 7 2 分 漫游故事多为 4 人团队模式 如 海底两万里 康塞尔 尼德 兰 尼摩船长 阿龙纳斯 和 西游记 唐僧 孙悟空 猪八戒 沙僧 等 你认为 海底 团队中的尼摩船长与 西游 团队中的哪位角色 更接近 请结合具体内容 简述理由 8 6 分 分析下面几句台词中蕴含的象征意味 老人 甜是甜 不中看 谁要啊 老人 听好 我讲完一个故事 你才能吃一颗枣 噢 慢慢吃才能吃出个甜味 男孩 迷路了吧 见老人沉默 自语 不会的 这棵树好大好大 会老远就瞧见了 枣儿叔叔哪儿会看 不见 二 二 阅读与赏析 阅读与赏析 4343 分 分 共共 4 4 题 共题 共 4343 分分 9 12 分 阅读下面的文言文 完成题目 揠苗助长 宋人有闽 其苗之不长 而揠 之者 芒芒然 归 谓其人 曰 今日基苗之不长 而揠 之者 芒芒 然 归 谓其人 日 今日病 矣 予助苗长矣 其子趋 而往 视之 苗则槁 矣 注 闵 m n 同 悯 担心 忧虑 长 zh ng 生长 成长 揠 y 拔 芒芒然 露 出疲惫但十分满足的样子 其人 他家里的入 病 疲劳 困苦 筋疲力 第 4 页 共 12 页 尽 文中是引申义 趋 快步走 往 去 到 槁 g o 草木干枯 枯萎 1 下列对句中划线词的理解 不正确的一项是 A 闵其苗之不长 那些 B 芒芒然归 回来 C 谓其人日 对 说 D 予助苗长矣 我 2 为文中画波浪线的语句断句 正确的一项是 宋人有闵其苗之不长而揠之者 A 宋人 有闵其苗 之不长而 揠之者 B 宋 人有闵其苗之 不长而 揠之者 C 宋人有 闵其苗之不长 而揠之者 D 宋人 有闵其苗 之不长 而揠之者 3 下列对本文给人的启示的理解 不正确的一项是 A 客观事物的发展自有它的规律 B 实现愿望只靠良好的愿望和热情是不够的 很可能效果还与主观愿望相反 C 揠苗助长 这一寓言还启示我们 欲速则不达 D 寓言主要告诉我们 要做一个勤劳的人 要帮助别人快速成长 4 将文中画直线的句子翻译成现代汉语 其子趋而往视之 苗则槁矣 10 9 0 分 阅读 那年花开 的片段 完成下列小题 那年花开 钱海燕 第 5 页 共 12 页 夏季 是栀子花盛开的季节 那纯洁的花瓣 幻化成一张张灿烂的笑脸 那弥散在空气中的花香 凝聚成 记忆中的欢声笑语 那些深藏在记忆深处的想念 便随着这清新的栀子花香弥漫开来 初三那年 我对写小说特别感兴趣 经常把自己写的小说拿给班里的好朋友看 他们都夸我写得好 我高 兴极了 写得更起劲 有次上课的时候 一位同学偷偷看我写的小说 被老师抓个正着 于是我被请进了老师的 办公室 这么闲啊 班主任徐老师拿着我写的小说 摇晃着举到我面前 老师 我写小说没有占用课堂时间 都是在作业做完了以后再写的 我 A 地说 作业做完了 再做其它的练习题巩固啊 要知道 你现在上初三 正是关键的时候 怎么还有空写这些 东西 徐老师显得非常失望 老师 我保证以后再也不写了 您别生气 我 B 地说 徐老师坐到椅子上 把小说从头看到尾 时而眉头舒展 时而嘴角含笑 一直没有再说话 墙上的钟 嘀 嗒嘀嗒 地走着 仿佛在敲打着我的心 我紧张得快要窒息了 谁知他看完后 对我说道 文笔很不错嘛 不过目前学业最重要 千万不能因为写小说而影响了学业 我倒是很愿意做你的第一个读者 他顿了顿 接着说道 我这里有杂志社的征文启事 你可以试着投稿 我 听了他的话 惊讶地抬起头看着他 看到他脸上微笑的表情 我悬着的心终于放了下来 在老师的鼓励下 我参加了人生中的第一次征文比赛 不过出师不利 什么名次都没有得到 我气得把稿 纸全部撕掉 发誓再也不写小说了 徐老师得知后 又把我喊到了他的办公室 喝杯茶吧 徐老师温柔地拍拍我的肩膀 把一杯热气腾腾的茶递到我手上 今天找你聊聊 给你讲个 故事 看着我沮丧的神情 徐老师微笑着说道 在伊朗德黑兰的一座宫殿 人们会欣赏到世界上最美的建筑 宫殿的天花板和四周墙壁都闪闪发光 好 似镶满璀璨的宝石 但如果你走近细看 就会发现那些所谓的宝石其实只是普通的玻璃碎片 听到这儿 我疑惑 地看着徐老师 建筑师原本打算把当时十分珍贵的镜子嵌进墙面 镜子运到的时候 不小心被工人打碎了 工期又非常 紧张 再运镜子已经来不及了 建筑师灵机一动 把那些碎裂的镜片敲得更小 镶嵌在天花板和墙壁上 从远处 看 那些镜片就像是钻石一样熠熠生辉 这太神奇了 我不由得惊叹道 第 6 页 共 12 页 是的 徐老师语重心长地对我说 在人的一生中 会遇到很多的挫折 谁的梦没有被打碎过 挫折是 把双刃剑 既会让你感受到失败的痛苦 又会让你快速成长 听说你把稿子撕成了碎片 希望你能把失败的碎片 变成成功的宝石 听了徐老师的这番话 我重拾了信心 写作的热情一发不可收拾 有越来越多的文章刊登在报刊上 在那 年中考中 我发挥出色 作文得了满分 徐老师知道后 竟然 在办公室里转起圈来 在我的记忆里 那一年 校园里栀子树上的花笑了 笑得那样灿烂 选自 中学生阅读 2016 年第 2 期 有删改 1 本文依次填入 AB 处的词语 最恰当的分别是 A 小心翼翼 B 漫不经心 C 理直气壮 D 吞吞吐吐 2 根据文意 说说文题 那年花开 的含义 3 结合语境 分析加下划线词语的表达效果 看到他脸上微笑的表情 我悬着的心终于放了下来 4 从人物描写的角度 赏析句子 徐老师坐到椅子上 把小说从头看到尾 时而眉头舒展 时而嘴角含笑 一直没有再说话 5 文中徐老师给 我 讲 建筑师的故事 有什么用意 说说你的理解 11 12 分 阅读下文 完成小题 语言的力量 何冠军 生活中 有人喜欢高谈阔论 有人习惯低声细语 有人说话绵里藏针 无论是日常攀谈还是正式发言 语言都可谓交流的工具 思维的载体 重视语言 善用语言 让语言释放智慧与力量 往往能达到事半功倍的效 第 7 页 共 12 页 果 语言的力量 首在言之成理 言贵于有物 无物 非言也 就拿开会发言来说 一个人的讲话之所以能 振奋人心 引起共鸣 关键在于相关语言都找到了恰当的支点 在事实和逻辑层面无懈可击 有说服力 语言的力量 贵在言之有德 同样一句话 不同的人讲往往会产生不一样的效果 纵观历史长河 誓言 舍身为国 发出惊人之语者不在少数 他们终能流芳千古 为民族精神注入生动元素 反观那些 两面人 投机者 纵然信誓旦旦 巧舌如簧 由于没有人格的光亮 缺少修养的支撑 说出来的话自然无法令人信服 语言的力量 亦在言之共情 文心雕龙 有言 情者文之经 辞者理之纬 经正而后纬成 理定而后辞 畅 这是行文的典范 又何尝不是语言的真义 话语真情充沛 逻辑严谨 自然能生发出直抵人心的力量 穆青 采访焦裕禄事迹时情动于衷 挥洒热泪 多年后 其采访日记上仍依稀可见斑斑泪痕 有了真情的贯注 那么语 言和作品就都有了永不枯竭的活力 可以抵御时光而历久弥新 反之 轻视语言的力量 往往容易言不由衷 表意不明 甚至造成误解 触发矛盾 比如 有的乡村动员 植树 长篇累牍都是绿化的道理 对大家最关心的树苗供应等现实议题只字不提 这必然消解群众的信任 语言 的力量可见一斑 口能言之 身能行之 国宝也 当然 强调善用语言 也并不是提倡夸夸其谈 更不是否定行动的力量 落实的价值 语言是行动的影子 行动是语言的土壤 挖掘语言的宝藏 品味言语的艺术 有助于更好传递信息 交流意见 沟通情感 也必将推动行之有恒 行之有格 行之有效 从这个角度来说 从真理中汲取营养 在信 仰中涵养定力 于情感中激发共鸣 有利于激发语言的力量 最终做到知行合一 言行并举 选自 人民日报 有删改 1 选文的中心论点是什么 2 选文第 段运用了什么论证方法 有什么作用 3 选文第 段有什么作用 4 对选文内容理解和分析有误的一项是 A 演讲 辩论之所以能振奋人心 引起共鸣 关键在于言之成理 B 革命志士谭嗣同 面对屠刀 喊出了 我自横刀向天笑 去留肝胆两昆仑 的豪言壮语 这段文字可以 作为第 段的论据 C 在沟通的过程中 如果轻视语言的力量 就一定会出现问题 轻则言不由衷 表意不明 重则造成误解 第 8 页 共 12 页 触发矛盾 D 语言和行动关系密切 语言是行动的影子 行动是语言的土壤 12 10 0 分 阅读文段 回答问题 泉 贾平凹 我老家的门前 有棵老槐树 在一个风雨夜里 被雷击折了 家里来信说 它死得很惨 是拦腰断的 又 都裂开四块 什么也不能做 劈成木柴烧了 我听了 很是伤感 打我记事起 这棵老槐就在门前站着 似乎一直没见长 便是那么的粗 那么的高 我们做孩子的 是日 日夜夜恋着它 在那里荡秋千 抓石子 踢毽子 快活得要死 冬天 大地上光秃秃的 老槐也变得赤裸裸的 鸟儿却来报答了它 落得满枝满梢 这时 一个鸟儿是一片树叶 一片树叶是一个鸣叫的音符 寂寞的冬天里 老槐就是一首歌 我们就听着冬天的歌 喜欢得跑出屋来 在严寒里大呼大叫 我不能不去看它了 一回到村口 就急切切地找那老槐 果然不见了它 进了院门 我立即就看见了那老 槐 劈成粉碎片 乱七八糟地散堆在那里 白花花的刺眼 心里不禁抽搐起来 我大声责问家里人 说它那么高 的身架 那么大的气魄 骤然之间 怎么就在这天地空间里消灭了呢 如今 我幼年过去了 以老槐慰藉的回 忆再也不能做了 留给我的 就是那一棵刺眼痛心的树桩了吗 我再也硬不起心肠看这一场沧桑的残酷 蕴藏 着一腔对老槐的柔情 全然化作泪水流下来了 夜里 我无论如何都睡不着 走了出来 又不知身要走到何处 就呆呆地坐在了树桩上 树桩筐筛般大 磨盘样圆 在月下泛着白光 可怜它没有被刨了根去 那桩四周的皮层里 又抽出了一圈儿细细的小小的嫩枝 极端地长上来 高的已经盈尺 矮的也有半寸了 小儿从屋里出来 摇摇摆摆的 终伏在我的腿上 看着我的眼 说 爸爸 树没有了 没有了 爸 爸也想槐树吗 我突然感到孩子的可怜了 我的小儿出生后一直留在老家 在这槐树下爬大 可他的幸福 快 乐霎时消失了 小儿突然说 爸爸 我好像又听到那树叶在响 是水一样的声音呢 水一样的声音 这是我曾听过的 可是如今 水在哪儿呢 爸爸 水还在呢 小儿又惊叫起来 你瞧 这树桩不是一口泉吗 我转过身来 向那树桩看去 啊 真是一口泉呢 那白白的木质 分明是月光下的的水影 一圈儿一圈儿的年轮 不正是泉水 绽出的涟漪吗 我的小儿 多么可爱的小儿 他竟发现了泉 我要感谢他 他真有发现了新大陆的哥伦布一样的 伟大 第 9 页 共 12 页 泉 生命的泉 我激动起来了 紧紧搂住了我的小儿 想这大千世界 竟有这么多出奇 原来一棵树 便是一条竖起的河 雷电可以击折河身 却毁不了它的泉眼 它日日夜夜生动 永不枯竭 那纵横蔓延在地下的 每一根每一行 该是那一条一道的水源了吧 我有些不能自已了 月光下 那嫩嫩的枝条上 绿绿的小叶绽了开来 绿的鲜鲜的 深深的 这绿的结晶 生命的精灵 莫非就是从泉里溅起的一道道水柱吗 那锯齿一般的叶峰上的露珠 莫非是水溅起时的泡沫吗 哦 一个泡沫里都有了一个小小的月亮 灿灿地 在这夜里摇曳开光辉了 爸爸 这嫩枝儿能长大吗 能的 我 肯定地说 说完了 我们就再没有言语 静止地坐在树桩的泉边 谛听着在空中溅起的生命的水声 选自 贾平凹散文选集 喝酒 有删改 1 请认真阅读选文 在表格 A B 处填写恰当的内容 事件作者感情 听到老槐树死的消息 A 看到老槐树被劈成

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