二年级数学9的乘法口诀2

教学目标 1 对乘法口诀进行归纳整理 列出乘法口诀 找出规律 2 熟练地掌握乘法口诀 计算表内乘除法 3 培养学生的归纳推理能力 教学重点 乘法口诀表的结构和规律 教学难点 乘法口诀表的结构和规律 教具和学具 乘法口诀表 教学过程 一 整理乘法口诀表 1 教师谈话 过去我们已整理了 1 6 的乘法口诀表 出示口诀表 同学们还记得 第一横排是 1 的乘法口诀 只有 1 句 第二横排是 2 的乘法口诀 有 2 句 第三横排呢 第六横排呢 6 的乘法口诀有几句 2 这个阶段我们又学了 7 8 9 的乘法口诀 7 的乘法口诀有几句 应该排在哪里 7 的乘法口诀有 7 句 应排在第七横排 8 的乘法口诀有几句 应该排在哪里 8 的乘法口诀有 8 句 应排在第八横排 9 的乘法口诀有几句 应该排在哪里 9 的乘法口诀有 9 句 应排在第九横排 整理出完整的乘法口诀 3 同学们还记得 在整理 1 6 的乘法口诀时 我们可以横着背 竖着背 还可以拐 弯背 由学生横着读一遍 竖着读一遍 谁还记得什么叫拐弯背 如一二得二 二二得 四 二三得六 二九十八 本来 1 的乘法口诀只有一句 2 的乘法口诀有两句 3 的乘法口诀有三句 9 的 乘法口诀有九句 拐弯背以后 同学们发现了什么 每部分乘法口诀都有九句 由学生拐弯读乘法口诀 两人互相背 指名学生背 争取 1 分钟内背完全部口诀 把乘法口诀的得数盖住 任意指一句口诀 由学生很快说出得数 把乘法口诀里任意一句的乘数或被乘数盖住 指名学生很快背出这句口诀 二 找规律 1 斜着看 也就是 一一得一 二二得四 三三得九 九九八十一 这九句口 诀有什么特点 每句口诀的被乘数和乘数一样 以上每句口诀只是计算几道乘法算式和几道除法算式 只能计算一道乘法算式和一 道除法算式 如七七四十九 7 7 49 49 7 7 其余的口诀能计算几道乘法算式 几道除法算式 其余的口诀能计算两道乘法算式 和两道除法算式 在每句口诀的下面 写出两个乘法算式和两个除法算式 三七二十一 六八四十八 七八五十六 7 3 21 6 8 48 7 8 56 3 7 21 8 6 48 8 7 56 21 3 7 48 6 8 56 8 7 21 7 3 48 8 6 56 7 8 2 找一找 下面的数是哪些口诀的得数 4 一四得四 二二得四 6 一六得六 二三得六 8 一八得八 二四得八 12 二六十二 三四十二 18 二九十八 三六十八 24 三八二十四 四六二十四 36 四九三十六 六六三十六 3 找一找 哪几组口诀的积个位上的数和十位上的数对调 三四十二 三七二十一 三六十八 九九八十一 三八二十四 六七四十二 三九二十七 八九七十二 四九三十六 七九六十三 五九四十五 六九五十四 三 利用乘法口诀计算乘法 利用乘法口诀可以计算下面 81 道乘法 同学们试一试 看谁填得又对又快 在这些乘法中 同学们是不是觉得有关 7 的乘法比较难算 下面重点练习有关 7 的乘 法 现在把乘法算式按照积的个位数 1 9 的顺序排列 请你把乘法算式填完全 7 1 7 2 7 3 7 4 7 5 7 6 7 7 7 8 7 9 四 括号里最大能填几 例如 4 29 这道题的意思是几和 4 相乘 它的积比 29 小 答案就很多 1 4 4 比 29 小 2 4 8 比 29 小 3 4 12 比 29 小 4 4 16 比 29 小 5 4 20 比 29 小 6 4 24 比 29 小 7 4 28 比 29 小 8