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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 教书时间不长也不短 既有了经验 又没到职业倦怠期 对工作还是有热情 有爱与学生交流 上课面容不是很有威严 因此学生不怕 课堂 只需有点混乱 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 家庭和睦 老公 儿子关心我 家庭和睦 老公 儿子关心我 儿子接送耗时费力 疲倦感很强 再加上和我儿子接送耗时费力 疲倦感很强 再加上和我 的时间不一致 学校又是交钱就能接送迟到 的时间不一致 学校又是交钱就能接送迟到 心里不舒服 心里不舒服 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 没有成绩提不起来 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 跟上课改的步伐努力学习不断更新自己的教学理念无从下手 不能按计划完成教学任务
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