语文人教版五年级下册《桥》教学设计

桥桥 第二课时教学设计第二课时教学设计 一 教学目标 1 熟读课文 用简洁的语言概括课文的主要内容 2 用心触摸文句 在品词析句中 加深对文本的感悟 并通过有感情朗读 把内心的感动表达出来 3 体会作者的写作手法 感悟文章的表达效果 4 借助文本唤醒真情 关注生活 感悟优秀共产党员的光辉形象 二 教学过程 第一课时 初读 感知 朗读检查 随即学习生字 概括课文主要内容 想 想课文哪里最令你感动 想想从中感受到什么 交流 指导朗读 学习故 事的开端 1 6 小节 一 回顾课文主要内容 二 读课文 7 22 自然段 老汉哪些言行举止最令你感动 划划圈圈 在感触很深的句子旁作作批注 顺学而导 1 外貌 清瘦的脸 对比插图 你看到的是一个怎样的老人家 那 为什么作者却把他比做一座大山 2 语言 1 从老汉的语言中你感受到什么 2 吼 老汉的语言为什么如此简洁 对比读 是呀 形势危急 用一个词来形容 真可谓是 十万火急 迫在眉睫 老汉就站在滔滔的洪 水之中 3 上节课我们已经学习了课文的 1 6 自然段 现在请大家再好好读 读这段文字 想象老汉就站在这样的洪流之中 个别读 示范读 配乐齐读 4 总结 看来作文时 人物的语言描写是要结合特定的环境的 不能一 味说具体生动的 5 板书 环境 3 动作 1 还有哪里也令你深深地感动 揪 2 你能给 揪 换一个词吗 可以换成 叫 吗 可以换成 拉 吗 可以换成 扯 吗 3 结合当时的环境 此时洪水已经齐腰了 死亡正一步步逼近 朗读 4 是呀 这一揪 揪出的是 5 这一揪的背后其实还藏着一些不轻易被发觉的东西呢 请大家再读读 下文 找出描写老汉动作的另一个词 结合起来想一想 6 这一揪 是果断的一揪 是坚定的一揪 同时这也是迫不得已的一揪 呀 假如你就是文中的老汉 那位青年的父亲 在灾难随时都要降临之际 你 忍心让孩子留下吗 这是人之常情啊 骨肉连心 怎能痛心呢 7 此时 你再读这个句子 你觉得这还是怎样的一揪呢 痛心的一揪 万不得已的一揪 假如还有第二种选择 你会如此选择吗 那可是自己的儿子 自己的骨肉啊 8 孩子们 既然骨肉情深 老汉那么爱自己的儿子 那为什么前面又要 把他从人群里揪出来呢 别急 请大家再次默读全文 联系当时的情形 好好 在揪字旁边写写批注 9 孩子们 假如说 揪 字是描写老汉的 形 那这简单的动作背后 蕴涵的是老汉怎样的心呢 4 这一盯 一喊 一揪 让你读出了一位怎样的共产党员的形象呢 板书 人物 师 的确 作家用准确生动的语言为我们塑造了一个优秀 临危不惧 大 公无私 高风亮节的共产党员 5 就这样一位舍己为人的老汉 就这样一位老共产党员 就这样被无情的 大水冲走了 音乐声中 学生一起朗读课文的最后几个小节 1 出示课文结尾 五天以后 洪水退了 一个老太太 被人搀扶着 来这里祭奠 她来祭奠两个人 她丈夫和她的儿子 2 当你第一次读到课文的最后 你有什么感受 2 但 同学们 老师在想一个问题 为什么作者直到最后才揭示老汉和 小伙子的关系呢 如果第十五自然段 就交代老汉从队伍里揪出的就是他的儿 子 最后一段直接写 五天以后 洪水退了 老汉的妻子 被人搀扶着 来这 里祭奠他的丈夫和儿子 你觉得怎么样 不急着回答 自己体会一下 再和 同桌交流一下 3 交流 这样的情节 这样的构思 的确让人揪心 让人震撼 板书 情节 三 写话 写作 1 这就是小说的三要素 环境 人物 情节 其实现实生活才是文学创作 的源泉 只要你留心关注 这样感人的故事在我们生活中随时可见 老师从今 年感动中国十大人物中选取一位 请大家看大屏幕 人物通讯 2006 年 11 月 14 日 兰州空军某部河南籍飞行员李剑英驾驶某 型歼击机 在训练结束下降途中 飞机撞鸟 当时飞机上还有 800 多公升航空 油 120 余发航空炮弹 1 发火箭弹 还有易燃的氧气瓶等物品 如果跳伞后的 飞机失去控制 坠入村庄 给人民群众带来的后果 不堪设想 在生死攸关的 16 秒里 李剑英看到飞机下方的密集的村庄和人群 依然决定改跳伞为迫降 先后三次放弃跳伞求生机会 为了保护国家和人民群众的生命财产安全而不幸 殉难 事故发生后 事发地周围的群众深深地为这个优秀的河南儿女而感动 他们自发地到烈士殉难的地方为烈士祭奠 事故发生后 空军党委给李剑英追 记一等功 并追授他为功勋飞行员金质奖章 这是空军党委对一名飞行员的最 高褒奖 颁奖词 烟笼大地 声震蓝天 星陨大地 魂归长天 他有 22 年飞行生涯 可命运只给他 16 秒 他是一名军人 自然把生命的天平向人民倾斜 飞机无法 转弯 他只能让自己的生命改变航向 2 朗读颁奖词 3 假如让你给文中的老汉写一份简短的颁奖词 你会怎么撰写呢 老师这 提供几个关键词 供你参考 共产党员丰碑永垂不朽 4 写话交流 5 诗人原野写的一首小诗叫 人生 曾以优美的文字赞美人生的这种献 生的精神 人生 从自己的哭声中开始 在别人的眼泪里结束 这中间的时光 就叫