九年级上学期语文半期考试试卷C卷

第 1 页 共 13 页 九年级上学期语文半期考试试卷九年级上学期语文半期考试试卷 C C 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 下列划线字注音无误的一项是 A 嘶哑 s 契机 q 发酵 xi o 场圃 p B 隘口 i 恐吓 h 脚踝 hu i 蹲踞 j C 拯救 ch ng 阴晦 hu 嗤笑 ch 寒噤 j n D 参与 y 胯下 ku 气氛 f n 覆盖 f 2 2 分 下列没有错别字的一组是 A 打量旌旗蹒跚 B 奔驰佩服艰难 C 狭隘狼籍熹微 D 徇职热忱庆辛 3 2 分 下列各句中划线的成语使用有错误的一项是 A 改革浪潮一波又一波 如火如荼 势不可当 B 我们说话 办事 都要实实在在 不要故弄玄虚 C 两岸的高楼大厦鳞次栉比 构成了一幅美妙的图画 D 马上就要考试了 同学们都急得满头大汗 可小明还闲情逸致地看书 4 2 分 下列作家作品常识有误的一项是 A 最后一课 都德 德国 B 回忆鲁迅先生 回忆录 萧红 C 阿长与 散文 鲁迅 第 2 页 共 13 页 D 孙权劝学 司马光 资治通鉴 5 2 分 生活处处有语文 下列标语与括号中的地点不相符的一个是 A 虽是毫末技术 却是顶上功夫 制衣店 B 运动奏响生命 锻炼点燃激情 体育馆 C 藏古今学术 聚天地精华 书店 D 节约用水一点一滴 珍惜粮食一颗一粒 餐厅 二 二 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 5 分 用一句话来概括下面一则新闻 不超过 15 个字 记者昨日获悉 在北京东正拍卖刚刚结束的新年 第一槌 拍卖中 海外回流的大件器物异军突起 成为瓷 杂拍场上的一匹黑马 受到众多买家追捧 明万历青花莲池鸳鸯纹卧足碗由 28 万元起拍 33 万元成交 清康熙五彩人物瓷砖 十套件 人物刻画细致 色彩淡雅 保存完好 由 48 万元起拍经多次竞拍最后以 70 万元成交 一对清康熙青花五彩樊红描金将军罐 由 于器形高大 器物精美 被众多买家看好 以 350 万元成交 由此可看出当今的买家对藏品不仅只注意其艺术价 值和经济价值了 对器物的实用功能也有所考虑 尤其是外表精美可作为室内陈设的大件器物颇受买家欢迎 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 6 分 人间最美四月天 四月正是清明时节 小敏离开家乡多年的伯父伯母从国外回到家乡扫墓探亲 1 行程安排 小敏和爸爸妈妈想利用双休日陪伯父伯母去与江都相邻的泰州游玩 爸爸建议去三个地方 见下图 感受泰州的 水乡清丽 文化悠远 请你根据下面的图片资料 帮助小敏设计 二日游 行程 并 用文字表述出来 要求 行程设计合理 有主题 语言表述简洁 有条理 100 字左右 望海楼溱潼古镇兴化千垛菜花 第 3 页 共 13 页 泰州市中心 市中心往东约 35 公里 市中心往北约 80 公里 2 赏花论诗 请你结合语境和语文知识 完成以下两处对话内容 小敏和爸爸妈妈陪着伯父伯母游览千垛菜花 当船漂浮在弯弯碧水间的千百座菜花垛中时 伯父满眼讶异惊 叹 心生爱意 不禁吟出一句 河有万湾多碧水 田无一垛不黄花 小敏爸爸说 真美的诗句 不过我倒觉 得下句用 菜花 比 黄花 更显得直接明白 伯父看着小敏说 小敏 你觉得哪个词更好呢 为什么 小敏略作思考 说 伯父听了大为赞赏 想不到我们家小敏文学素养这么高 真棒 四 四 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 10 分 用诗文原句填空 1 蒹葭苍苍 白露为霜 所谓伊人 诗经 秦风 2 大漠孤烟直 王维 使至塞上 3 千树万树梨花开 岑参 白雪歌送武判官归京 4 夜泊秦准近洒家 杜牧 泊秦淮 5 山重水复疑无路 陆游 游山西村 6 无可奈何花落去 晏殊 浣溪沙 7 枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马 马致远 天净沙 秋思 8 苔痕上阶绿 刘禹锡 陋室铭 9 孔子说 可见 在求学的道路上 学习与思考都很重要 请用 论语 中 的句子回答 五 五 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1717 分分 9 17 分 阅读文言文 回答问题 陋室铭 第 4 页 共 13 页 山不在高 有仙则名 水不在深 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 苔痕上阶绿 草色入帘青 谈笑有鸿儒 往来无白丁 可以调素琴 阅金经 无丝竹之乱耳 无案牍之劳形 南阳诸葛庐 西蜀子云亭 孔子云 何陋之 有 岳阳楼记 节选 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则 忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必目 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人 吾 谁与归 1 解释下列划线字在文中的意思 惟吾德馨 馨 谈笑有鸿儒 鸿 无丝竹之乱耳 丝竹 或异二者之为 为 微斯人 微 2 解释下列句子 苔痕上阶绿 草色入帘青 不以物喜 不以己悲 3 根据选文内容 完成以下题目 陋室铭 文中 作者认为 陋室不陋 原因的句子是 岳阳楼记 节选 文中抒发了作者 的远大抱负 4 怎样理解两文的最后问句 请选择一题回答 孔子云 何陋之有 微斯人 吾谁与归 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4747 分分 第 5 页 共 13 页 10 35 分 阅读下文 完成下列各题 我的妈妈是老虎 郑海丹 我有一个很懒很任性的妈妈 从小学三年级开学的第一天 她送我去学校后 就再也没有接过我上下学 于是 每当其他小朋友的爸爸 妈妈来接送时 我只能眼巴巴的羡慕着 然后咬咬牙自己收拾书包 一个人默默的回家 长大一点了 我被寄养在爷爷家 他偶尔打电话问问情况 对于我的一切都表示无异议 不管我的英语考 了 58 分还是 98 分 在长大一点 上初中了 寄宿的我和她见面的次数仍少之又少 她几乎从不问我是否遇到过什么困难 也 不问我交了什么朋友 只是拍拍我的头 然后淡淡地说 有解决不了的事情就找我 给我打电话 她一副清风 云淡的模样 好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样 而我 憋着这口气 默默的处理了所有大大小小的问题 从未找过她 在我心中 她是一个越来越懒越来越任性的妈妈 上了高中之后 她除了问问考试成绩与我就无话可说了 我偶尔问她该买哪件衣服好 或者提议生活费的 用途 她总是那几句话来回打转 你决定就好 或者 你喜欢就好 抑或冷冰冰地甩出一句 你自己做主 所以 我时常感到她像空气一样存在我的生活中 反正一直以来无论什么事都是我自己决定 可是 当我联想到去日本看她打工时的样子 以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她 我发现她突然 苍老了 在我无法触及的远方与无情的时光战斗者 眼神越来越空洞 皮肤也越来越皱 与少年时印象中的那个 精明干练的影子怎么也从合不到一起 原来 在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候 或茫然或清醒的面对现实世界的时候 她都站在 我身后月光为照亮的角落里 等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱 可我从未回过头 只顾一个人 一直往前走 也许 我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管 她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立 逼 迫我快点成长 在非洲草原上 有一种老虎 小虎到一定年龄时 便会离开它们 让它们独自生活 但是当狮子或者其他 群落的老虎威胁到小虎的性命时 它便会跳出来与之战斗 第 6 页 共 13 页 我想我的妈妈就是这样一只老虎 所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时 当我遇到难以跨过的 坎时 仿佛听到妈妈在身后说 你自己决定就好 我曾拒绝张开翅膀 谢谢您 逼迫我飞翔 选自 做人与处世 1 本文主要运用了什么写作手法 请简要分析 2 文章以 我的妈妈是老虎 为题 有什么作用 3 你是否认同文中的母亲的教育方式 为什么 4 按要求赏析下面的词语和句子 她一副清风云淡的模样 好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样 请分析 清风云淡 一词的表达效果 我曾拒绝张开翅膀 谢谢您 逼迫我飞翔 请从修辞的角度赏析该句 5 请结合文章内容简要分析 我 的形象 6 本文主要运用了什么写作手法 请简要分析 7 你是否认同文中的母亲的教育方式 为什么 11 12 分 阅读下文 回答相关问题 有种说法 读经典可以使人长精神 此话不虚 但有个前提 就是读经典必须 入神 如此方可长精神 入神者 一心一意 精神贯注之谓也 唯有一心一意 读起经典来才有可能忘味九成 唯有精神贯注 读 经典的过程才有可能使书中之精义渗透到自己脑海中 继而生发出新的精神来 这个过程 也就是古人讲的 如何才能做到 入神 史记 孔子世家 里记载了这样一件事 即孔子是如何向鲁国乐官师襄学琴的 孔子学了十几天 一直学同一首曲子 师襄对他说 此曲你已经学会了 可以学新曲子了 孔子答曰 曲调 是学过了 演奏的技巧还没有学好 过了几天 师襄说 技巧学好了 可以学新曲子了 孔子回曰 我还 没有领会这首曲子的意境神韵 又过了几天 师襄说 已经领会意境神韵了 可以学新曲子了 孔子不紧不 慢地又答曰 我还没有体会到这首曲子的作者是谁 其为人如何 风貌怎样 过了一会儿 孔子仰望蓝天 若 有所悟地说 我体察到作者的为人和风貌了 这首曲子除了周文王 还有谁能作出来呢 师襄闻言 大惊失 第 7 页 共 13 页 色 连连拱手致敬说 是的 老师告诉我这首曲子的名称就叫 文王操 这个故事也许有夸饰的成分 但孔 子这种学习的认真程度 完全可以称得上是到了 入神 的地步 可见 入神 先要专一 对于读经典来说 只有专一才可有功 否则 一目十行 一日百篇 看似读得多 但仅仅只是与眼睛打了个照面 如何能让经典中的道理 知识与智慧化为滋养自己的养分 从而长出精气神呢 古人说得好 所求多者所得少 所见大者所知小 毕竟 经典在精专 研读贵纯一 既想左手画圆 又想右手 画方 其结果必然是贪多嚼不烂 不仅如此 入神 更要玩味 玩味者 探索体味也 只有探索体味 读起经典来才有可能像食橄榄那样 咀嚼良久 才有回味 品赏回味 才会深深体会到 真味久愈在 始觉甘如饴 的不同凡响之处 否则 经典 即便如熊掌豹胎 如果只是生吞活剥一番 尽管其本身再稀缺 再珍贵 也不如平平常常的一蔬一笋那样实际 实在 毕竟 经典有神韵 神韵在道理 道理在彻底 彻底在抓住事物的根本 而对根本的东西 只有穷究之 才有可能水落石出而得之 只有玩味之 才有可能充分消化吸收之 只有充分吸收之 才有可能酿造出新鲜的血 液 呼喊出新颖的话语 从而获取钢筋铁骨般的精神支撑 易 系辞下 中说 精义入神 以致用也 学习经典的目的全在于应用 不用 对经典尽管能做到倒 背如流 无非也是如搜索引擎一般 只是 仓库 只是 书柜 至多算是鹦鹉能言而已 用 不仅能强化记忆 而且能形成习惯 养成风格 使精神长存 这方面的例子很多 如 为 仁 义 的道德理想而献身的精神是 儒家经典的一个重要主张 古往今来的许多志士仁人皆以此为追求目标 所以 当南宋王朝崩溃之际 作为右丞 相的文天祥不仅能挺身而出 去抗击元军 而且在遭到元军突袭不幸被俘后 能大义凛然 不屈不挠 并以 过 零丁洋 诗明志 惶恐滩头说惶恐 零丁洋里叹零丁 人生自古谁无死 留取丹心照汗青 他的这种大智大勇 就是中国传统读书人在典籍中以文化之的生动结果 这样看来 入神 说到底要致用 只有致用 才能长出真正 的精神来 鲁迅先生在 而已集 读书杂谈 中曾说过 必须和实际社会接触 使所读的书活起来 读经典更须如 此 1 史记 是中国第一部纪传体通史 作者是 初中阶段我们还学过出自这部作品的文章 2 第 段横线上应填入的最恰当的句子是 A 书到用时方恨少 B 腹有诗书气自华 第 8 页 共 13 页 C 读书百遍 其义自见 D 读书之法 在循序而渐进 熟读而精思 3 第 段画线句主要运用了 的论证方法 作用是 4 第 段中划线字 此 指的是 5 根据本文的论述 要做到 入神 首先要 更要 还要 6 对本文论点表述正确的一项是 A 读经典必须 入神 B 只有致用 才能长出真正的精神 C 读经典必须 入神 方可长精神 D 读经典可以使人长精神 七 七 命题作文命题作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 12 5 分 题目 终于跨出那一步 要求 字数 600 字左右 不得出现真实的人名校名 第 9 页 共 13 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 二 二 语言表达语言表达 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 6 1 三 三 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 7 1 7 2 四 四 默写默写 共共 1 1 题 共题 共 1010 分分 8 1 8 2