人教部编版2019-2020学年七年级下册语文第6单元第24课《河中石兽》同步练习（I）卷

第 1 页 共 10 页 人教部编版人教部编版 2019 20202019 2020 学年七年级下册语文第学年七年级下册语文第 6 6 单元第单元第 2424 课课 河中石兽河中石兽 同步练习同步练习 I I 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 9 9 题 共题 共 3434 分分 1 2 分 下列每对词语中 加下划线字的读音全都相同的一项是 A 鲭鲨 腈纶 阔大 括号 吞噬 卜筮 B 榫头 鹰隼 脊鳍 耆老 蹿升 撺弄 C 黏液 粘稠 破绽 纱锭 船桨 奖品 D 嘎吱 戛然 残骸 惊骇 支撑 掌舵 2 2 分 选出与例句中划线字意义相同的一项 1 例 卿今当涂掌事 不可不学 A 事与愿违 B 大事渲染 C 无所事事 D 舍身事主 2 例 蒙乃始就学 A 功成名就 B 一蹴而就 C 一抓就灵 D 到任就职 3 例 自以为大有所益 第 2 页 共 10 页 A 精益求精 B 受益匪浅 C 延年益寿 D 良师益友 4 例 及鲁肃过寻阳 A 闻过则喜 B 过犹不及 C 过故人庄 D 文过饰非 3 2 分 指出翻译正确的一项是 有亭翼然临于泉上 A 有座亭子 四角翘起 像鸟的翅膀似的 面对着泉水上边 B 有座亭子 四角翘起 像鸟张开翅膀一样 面临着泉水上边 C 有座亭子 四角翘起 像鸟的翅膀似的 高踞在泉水上边 D 有座亭子 四角翘起 像鸟张开翅膀一样 高踞在泉水上边 4 2 分 昆虫记 中描写了许多昆虫 下列不是书中的动物是 A 象鼻虫 蟋蟀 B 蜘蛛 蜜蜂 C 螳螂 蝎子 D 骆驼 恐龙 5 2 分 下列成语中划线字的意义 四个都不相同的一组是 A 沽名钓誉 一文不名 不可名状 师出无名 第 3 页 共 10 页 B 栉风沐雨 风声鹤唳 移风易俗 附庸风雅 C 横生枝节 起死回生 无中生有 妙笔生花 D 动人心弦 兴师动众 动辄得咎 惊心动魄 6 2 分 下面句中划线的 之 字用法不同于其他三项的是 A 闻之笑曰 B 当求之于上流 C 一老河兵闻之 D 其反激之力 7 2 分 下列句子中划线的词 使用不正确的一项是 A 一般人看到琳琅满目的商品 不是叹惜自己挣钱太少就是羡慕别人赚钱太多 可苏拉底在逛完市场之后 却说 原来我不需要的东西这么多啊 B 在农村不乏 家电盲 一旦使用电器 胆小的束手无策 胆大的就盲目操作造成用电事故 C 昆铁路横穿髙安并设立火车站 交通将迅速发达 吸引着海外投资商纷至沓来 不久的将来 髙安将 跻身于中等城市的行列 D 每年的春晚就好似一部反映当年生活的戏剧 演员们表演得无与伦比 让人们在一个个真实生活场景 的回忆中得到美的享受 8 10 分 区别下列句子中加线词的意义和用法 虎之力 于人不啻倍也 则人之食于虎也 故人之为虎食者 虎利其爪牙 而人无之 9 10 分 用 标示下列语句朗读的语意停顿 第 4 页 共 10 页 盖竹柏影也 二 二 综合题综合题 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 10 15 分 综合性学习 学校开展 争做最美中学生 的活动 请你积极参加 1 我宣传 请为本次活动拟写一条宣传标语 2 我表达 最美消防员 李鹏 在救出了 26 名被洪水围困的群众后 由于长时间在冰冷的水中浸泡 体力严重透支昏倒在现场 被送到医院 如果你作为学生代表到医院看望李鹏 你会对他说什么 3 我行动 在现实生活中涌现出了无数的最美 最美妈妈 最美女教师 最美司机 其实我们 都可以成为 最美 的人 你准备如何做一名 最美中学生 三 三 文言文阅读文言文阅读 共共 3 3 题 共题 共 4343 分分 11 10 分 阅读文言文 回答问题 甲 初 权谓吕蒙曰 卿今当涂掌事 不可不学 蒙辞以军中多务 权曰 孤岂欲卿治经为博士邪 但当涉猎 见往事耳 卿言多务 孰若孤 孤常读书 自以为大有所益 蒙乃始就学 及鲁肃过寻阳 与蒙论议 大惊曰 卿今者才略 非复吴下阿蒙 蒙曰 士别三日 即更刮目相待 大兄何见事之晚乎 肃遂拜蒙 母 结友而别 乙 晋平公问于师旷曰 吾年七十 欲学 恐已暮矣 师旷曰 何不炳烛 乎 平公曰 安有为 人臣而戏其君乎 师旷曰 盲臣 安敢戏君乎 臣闻之 少而好学 如日出之阳 壮而好学 如日中之光 老而好学 如炳烛之明 炳烛之明 孰与昧行 乎 平公曰 善哉 注 炳烛 点烛 盲臣 师旷为盲人 故自称为盲臣 昧行 在黑暗中行走 1 解释下列划线词在文中的意思 蒙辞以军中多务 辞 见往事耳 耳 恐已暮矣 暮 晋平公问于师旷曰 于 第 5 页 共 10 页 2 下列各组句子中划线词意思不同的一项是 A 但当涉猎 当户理红妆 B 蒙乃始就学 乃取一葫芦置于地 C 盲臣安敢戏君乎 安能辨我是雄雌 D 孤岂欲卿治经为博士邪 可以为师矣 3 翻译下列句子 士别三日 即更刮目相待 少而好学 如日出之阳 4 晋平公担心学不好的理由是 吕蒙不愿学的理由是 每处所填不超过 5 字 5 甲乙两文都是谈学习的 共涉及四个人 说说你读完后得到的启发 12 19 分 阅读下面两段文言文 完成后面小题 甲 鱼我所欲也 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有甚于死者 故患有所不避也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可以避患者 何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以避患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤 者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 一箪食 一豆羹 得之则生 弗得则死 呼尔而与之 行道之人弗受 蹴尔而与之 乞人不屑也 万钟则不辨礼义而受之 万钟于我何加焉 为宫室之美 妻妾之奉 所识穷乏者得我与 向为身死而不受 今为宫室之美为之 向为身死而不受 今为妻妾之奉为之 向为身死而不受 今为所识穷乏者得我而为之 是亦 不可以已乎 此之谓失其本心 乙 不食嗟来之食 齐大饥 黔敖为食于路 以待饿者而食之 有饿者 蒙袂辑屦 贸贸然而来 黔敖左奉食 右执饮 曰 嗟 来食 扬其目而视之 曰 予惟不食嗟来之食 以至于斯也 从而谢焉 终不食而死 曾子闻之 第 6 页 共 10 页 曰 微与 其嗟与 可去 其谢也 可食 1 解释下列画线的词语 故患有所不辟也 所恶有甚于死者 黔 敖为食于路 其谢也 可食 2 翻译下列句子 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 予惟不食嗟来之食 以至于斯也 3 甲 文阐述了一个什么观点 孟子是怎样提出这个观点 乙 文讲述了一个什么故事 4 两篇文章都谈到的一个共同话题是什么 请结合文章简要分析 13 14 分 阅读文言文 回答问题 沧州南一寺临河干 山门圮于河 二石兽并沉焉 阅十余岁 僧募金重修 求石兽于水中 竟不可得 以为 顺流下矣 棹数小舟 曳铁钯 寻十余里 无迹 一讲学家设帐寺中 闻之笑曰 尔辈不能究物理 是非木杮 岂能为暴涨携之去 乃石性坚重 沙性松浮 湮于沙上 渐沉渐深耳 沿河求之 不亦颠乎 众服为确论 一老河兵闻之 又笑曰 凡河中失石 当求之于上流 盖石性坚重 沙性松浮 水不能冲石 其反激之力 必于石下迎水处啮沙为坎穴 渐激渐深 至石之半 石必倒掷坎穴中 如是再啮 石又再转 转转不已 遂反溯 流逆上矣 求之下流 固颠 求之地中 不更颠乎 如其言 果得于数里外 然则天下之事 但知其一 不知 其二者多矣 可据理臆断欤 1 解释下列句子中划线的词 二石兽并沉焉 以为顺流下矣 棹数小舟 湮于沙上 2 翻译下列句子 第 7 页 共 10 页 如是再啮 石又再转 转转不已 遂反溯流逆上矣 如其言 果得于数里外 3 用文中的话说说老河兵是怎样具体分析 石必倒掷坎穴中 的 4 老河兵 凡河中失石 当求之于上流 的论断是综合分析了哪些因素得出的 从其 老河兵 的身份看 他能作出正确推断的根本原因是什么 5 你从这则故事中得到怎样的启示 15 字以内 第 8 页 共 10 页 参考答案参考答案 一 一 基础知识积累与运用基础知识积累与运用 共共 9 9 题 共题 共 3434 分分 1 1 2 1 2 2 2 3 2 4 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 二