江苏省无锡市长安中学2012-2013学年七年级数学上册 4.2《解一元一次方程》（第四课时）导学案（无答案） 苏科版_第1页
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1 4 24 2 解一元一次方程 第解一元一次方程 第 4 4 课时 导学稿课时 导学稿 姓名 班级 一 学习目标 知识与技能 知道解一元一次方程的一般步骤 能灵活运用去分母 去括号 移项 合并 同类项 系数化为 1 等五大步骤解一元一次方程 过程与方法 巩固方程解法 经历求解过程 能体会到解法应根据具体方程本身特点而定 情感 态度与价值观 体会化归思想 把复杂变简单 将未知变已知的作用 体会数学 的应用价值 二 教学重 难点 利用 去分母 将方程作变形处理 三 教学过程 1 复习旧知 解一元一次方程的一般步骤有 2 典型例题 例 1 解方程 1 2 想一想 解一元一次的步骤是什么 例 2 解方程 1 2 1 6 1 1 2 3 x x 讨论 去分母时须注意 1 确定各分母的最小公倍数 即最简公分母 2 每一项都乘以最简公分母 不要漏乘没有分母的项 3 分数线有括号作用 去掉分母后 若分子是多项式 要加括号 视多项式为一 整体 例 3 解方程6 1 2 0 4 5 0 3 xx 1 3 4 2 1 x x 7 32 3 1 xx 2 5 1 2 1 2 1 xx 2 练习 解方程 1 2 3 4 7 3 9 4 7 2 zz 1 4 12 3 12 xx 5 1 x 0 7 0 17 0 2x 0 03 4 拓展延伸 1 当 x 取何值时 小 2 2 当 x 取什么值时 与互为相反数 2 13 x 1 4 1 x 四 课堂小结 通过这节课 你收获了什么 1 解方程的步骤 2 去分母时的注意点 3 检验方程的解是否正确 4 2 解一元一次方程 第 4 课时 作业 姓名 班级 3 7 6 15 x 3 2 1 x x 比 2 2 x 3 1 x 3 1 解下列方程 1 2 x x 5 1 5 xx 5 1 3 2 1 3 4 1 6 12 3 12 xx 3 32 1 2 1xx 5 6 1 03 0 13 0 31 0 2 0 xx 3 7 2 2 3 5 3 2 xxx 2 当 k 取什么值时 k 2 的与 2k 3 的和为零 3 1 5 1 3
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