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课课 题题 Unit3 My birthday 第五课时第五课时 教学目标教学目标 1 能够听懂 会说句子 What s the date It s October 1st Who has a birthday in October Me 2 能够完成 Group work 中调查同学生日的任务 3 能够完成 Let s try 部分听录音找图片的练习 教学重点教学重点 重点能够听懂 会说句子 What s the date It s October 1st Who has a birthday in October Me 以及运用所学的句型调查同学的生日 教学难点教学难点难点是学生要能熟练运用各种句式提问生日 教具准备教具准备录音机和磁带 学生带自己做的年历 导导 学学 过过 程程二二 次次 备备 课课 预习提纲预习提纲 本节课是巩固与拓展 让学生预习 Let s talk 部分 Warm up 教师放节日歌曲 如 Jingle Bell Happy Teacher s Day 等 学生听歌猜节日 进行师生问答 如 What day is it It s What s the date It s 一 导入新课一 导入新课 1 Let s try 学生听录音 完成 Let s try 部分听音选图的练习 2 Let s talk 1 教师放歌曲 Happy Birthday to You 学生个跟录音齐唱 教师提问学生 What song is it 学生回答 It s a birthday song 教师继续提问 Whose birthday is it Can you guess 引导学 生猜测学生用书中人物 如 Is it Zoom s birthday Is it Zip s birthday 等 教师教学句子 Who has a birthday in May 引导学生按实 际情况问答 教师对问句中的月份进行替换 如 Who has a birthday in June October 等 练习进行到一定程度时教师提问 What s the date 板书该句 师生一起朗读 然后教师引导学生回答 如 It s October 1st 等 2 教师放录音 学生跟读 3 学生表演对话 要求学生根据实际情况进行练习 二 二 操练操练 游戏 小小人口普查员 教师与一组学生进行示范 教师提问 Who has a birthday in March Please stand up 然后教师分别提问 What s the date What about you Is your birthday in March too 等 将具体日 期记下来 教师随后将学生分成八人小组 每组 4 6 人 每人 担任 2 3 个月份的生日调查工作 模仿教师进行调查并记录结 果 三 巩固与延伸三 巩固与延伸 1 做本单元 B Let s
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