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文档简介

三级蛙跳三级蛙跳 教学设计教学设计 一 指导思想 依据 新课程标准 树立健康第一和学生发展为本的理念 突出学生的主体地位 促 进学生身心健康发展 培养学生对体育课的兴趣 以三级蛙跳为主教材 发展学生下肢力 量 让学生在教师的引导下主动参与 在认知 技能和情感等方面都得到积极发展 同时 构建民主 和谐的师生关系 力求给学生一个亲切 和谐 灵活宽松的课堂氛围 培养学 生主动获取知识的能力 注重学生的探索性学习 使学生真正体验到体育课的乐趣 二 教材和学情分析 本节课是三级蛙跳的第一节课 教学对象是水平四初中二年级学生 学生正处在青春 发育期 接受新事物能力强 三级蛙跳是中考选考项目 学生学习积极性高 三 教学方法 问题解决法 讲解法 示范法 纠正错误法 练习法 四 教学目标 1 认知目标 学生三级蛙跳有所认知 明白三级蛙跳的动作要领 以及三级蛙跳在中考 体育中的重要性 在脑里形成动作概念 2 技能目标 学习三级蛙跳 让 80 左右学生掌握三级蛙跳的动作要领 让 20 左右的 同学初步掌握三级蛙跳动作要领 3 情感目标 通过学习培养学生不怕苦 不怕累的思想 发扬勇于探究的精神 培养学 生的环保意识 五 重点和难点 重点 掌握三级蛙跳三跳的连贯性 难点 蹬摆协调 六 教学流程 身心准备激发兴趣部分 基本技术的练习和自主学习部分 身心调整与小结部分 教教 案案 教师 何石磊 年级 八年级 地点 47 中学初中部 时间 2012 年 5 月 18 日 教 学 目 标 1 认知目标 学生对三级蛙跳有所认知 明白三级蛙 跳的动作要领 以及三级蛙跳在中考体育中的重要性 形成动作概念 2 技能目标 学习三级蛙跳 让 80 左右学生掌握三 级蛙跳的动作要领 让 20 的左右同学初步掌握三级 蛙跳动作要领 3 情感目标 通过学习培养学生不怕苦 不怕累的思 想 发扬勇于探究的精神 培养学生的环保意识 场地器材 篮球场 2 块 空矿泉水瓶 60 个 筐 5 个 雪糕筒 4 个 秒表 1 块 口哨 1 个 重点 难点 掌握三级蛙跳三跳的连贯性 蹬摆协调 教学 流程身心准备激发兴趣部分 基本技术的练习和自主学习部分 身心调整与小结部分 顺 序 时 间 教学内容教师活动学生活动组织形式 身 心 准 备 激 发 兴 趣 部 分 12 分 钟 1 集合整队 2 师生问好 3 宣布课堂 内容与 4 绕圈慢跑 3 圈 5 徒手操练 习 一头部运动 二扩胸运动 三腹背运动 四体转运动 五弓步正压腿 六侧压腿运动 七手摆脚蹬运 动 6 辅助性练 习 收腹跳 弓箭步跳 7 绕圈游戏 跑 男女生分别绕 圈逆时针跑 在听到一声长 哨音的时候 1 师生问好 2 检查着装 3 安排学生 见习 4 教师发出 口令 要求 清晰 明亮 同时适当的 运用哨声 5 教师讲解 规则 发出 清晰口令 声音洪亮 1 集合整队 2 体育委员报告 人数 3 听教师口令 注意力集中 积 极参与 身体 各关节充分活 动 4 学生按照老师 要求 放松慢 跑注意听口令 将身体充分活 动开 身心都 进入状态 1 集合整队 2 女生站在内圈 男生在外圈 教师站在小圆 里 3 男女生分别绕圈逆时针跑 在听到一声长哨 音的时候 统一向后转跑 统一向后转跑 顺 序 时 间 教学内容教师活动学生活动组织形式 基 本 技 术 的 练 习 和 自 主 学 习 部 分 23 分 钟 学习三级蛙跳 1 教师讲解 示范 预摆到 位起跳时手往 前摆 落地双 手后摆至身后 并且从后脚跟 过渡到前脚掌 2 预摆动作练 习 3 学生在老 师口令下练习 第一跳 逐渐 过渡到二 三 跳 4 做完整三级 蛙跳练习 不 发力 练动作 5 按水平分组 自主练习 设 置不同目标线 各组选拔队员 出来比赛 6 游戏 环 保小卫士 圆心处有几十 个空水壶 垃 圾 急需被 清理掉 同学 们争先恐后争 当 环保小卫 士 将同学 们分成四组 排成四路纵队 面向圆心 一 组一次一个同 学单脚跳进去 捡 但每人每 次只能拿一个 依靠团体的力 量 捡的最多 组胜利 1 讲解示范 落地后 强 调手臂要充 分的后摆并 定型不动 哨音控制 2 提出问题 为什么同学 们在做动作 的时候始终 觉得用不上 力气而又往 前扑呢 3 解决问题 每一次落地 手臂都是后 摆在身后 并且都要从 后脚跟过渡 到前脚掌 4 巡回指导 纠错 表扬 优秀 5 教师讲解 游戏规则 做到公平公 正裁判 评 选出最优组 6 强调安全 在比赛中注 意安全 1 思考老师提出 的问题 2 带着问题听老 师讲解并练习 3 按照老师要求 做三级蛙跳练 习 4 自主练习三级 蛙跳 4 体会进步的喜 悦 5 掌握较好的学 生出来做示范 比赛 同学们 讲优缺点 7 同学们听清楚 游戏规则 单 脚跳进去捡 垃圾 每次 只能拿一个 最后拿到最多 组胜利 从小 培养环保意识 爱护环境 8 学生在比赛中 注意安全 1 分解动作练习的时候 落地后强调手臂要充 分的后摆并定型不动 教师哨音控制 2 完整动作练习的时候 跳完的同学从两边走 到队伍后面 3 学生面向圆心四路纵队站立 男队距离圆 心比女队距离圆心距离稍远 4 一次一位同学单脚跳进去捡 再单脚跳回 队 两队员拍手之后 下一名队员再出发 跑 完同学排队伍后面 顺 序 时 间 教学内容教师活动学生活动组织形式 身 心 调 整 与 小 结 部 分 5 分 钟 1 放松操 2 小结 3 教学生在生 活中养成爱护 环境的好习惯 1 带领学生 做放松运动 2 表扬优秀 通过本堂课 的学习学生 以后在三级 蛙跳的时候 要注

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