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文档简介

二年级上册第 14 课 茂密的花 教学设计 清新区第二小学 温海涛 2014 年 12 月 9 日 教学目标 通过观察 回忆 分析与交流 使学生了解有关花的知 识 及如何在画面上表现出茂密的花 培养学生的观察 分析 造 型能力 能初步表现出不同的花的特点 用前后遮挡的方法画茂密 的花 教学重点 花的美感及外形的不同特点和前后关系 教学难点 如何表现花的不同特点和前后遮挡关系 教具及电化教学手段 收集花的资料 彩色笔 油画棒等 教学过程 一 课前准备 积累素材 课前先请学生们每人画一朵自己最喜欢的花 并把它剪下来 上课时使用 二 游戏活动 初步感受 揭示题目 1 展示自己课前的作品 2 引导学生初步理解和表现茂密的花 老师看到同学们的作品特别喜欢 想把我们的黑板变成一个 美丽的花园 请第一组的同学来帮老师完成这个任务 引导学生观察 这个花园茂密吗 怎样才能让它变得更加茂密 3 揭示课题 茂密的花 并板书题目 2 三 对比观察 研究方法 1 引导学生发现遮挡关系 课件 1 几朵花 课件 2 数量增多 排列紧密 课件 3 有前有后的变化 课件 4 有互相遮挡 引导学生观察对比 花的位置发生了什么变化 有什么不同的 感受 2 引导学生重新布置 让黑板上的花变得更茂密 3 进一步研究表现方法 欣赏克利姆特的 葵花园 思考 画家除了用前后遮挡关系来 画花 还用什么方法表现出花园里的花茂密 充满生机 教师总结 板书 数量多 紧密 前后遮挡 大小 高矮 颜色 品种 四 教师示范 学生实践 1 教师示范前后遮挡的表现方法 先画前面的完整的花 再画 后面露出的部分 2 引导学生欣赏教材中的学生作品 分析他们用了哪些工具 材料画出了茂密的花 3 学生实践 用前后遮挡的方法画一幅茂密的花 参考黑板 上的花卉 把花的品种 大小 高矮画得更加丰富 3 五 作品展评 评价要点 是否会用遮挡关系表现茂密的花 是否能用大小 高矮 颜色 种类变化来表现花卉的茂密 六 拓展思考 今
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