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20 桃江县中小教学管理规程评估细则 教研组 桃江县中小教学管理规程评估细则 教研组 单位 年 月 日 一级一级 指标指标 二级指标二级指标评估要素及分值配置评估要素及分值配置评价方法 赋分说明评价方法 赋分说明 自检自检 评分评分 抽检抽检 评分评分 制定计划 10 分 教研组 备课组 工作计划符 合要求 切合学校教学和学生 实际 各项内容和时间安排合 理 10 分 查阅教研组工作计划 计划项目齐全 有提高教学质量的措施 计划切实可行 的赋 10 分 一般的赋 5 分 差匠赋 3 分 缺的记 0 分 教研教研 计划计划 总结总结 教研总结 5 分 教研组定期检查教学计划实施 情况 3 分 教研组有工作总 结 2 分 1 查阅阶段检查记录 较好的赋 3 分 一般的 2 分 无检查记载的记 0 分 2 查阅教研组工作总结 较好的赋 2 分 一般的赋 1 分 无总结的记 0 分 理论理论 学习学习 理论学习 10 分 每月组织 1 次教育理论学习 撰写心得体会 教学论文 10 分 查学习计划 记录及相关材料 较好的 赋 10 分 一般赋 5 分 差的赋 3 分 无学习记载的记 0 分 集体集体 备课备课 集体备课 10 分 集体备课统一进度 统一要求 5 分 组织备课计论 相互促进 5 分 1 查阅同学科教师教案 较好的赋 5 分 一般赋 3 分 差的赋 1 分 无坐冷 板凳体备课的记 0 分 2 查阅备课组活动资料 赋分同上 公开听课 10 分 每学期每人公开课不少于 1 节 10 分 查公开课教案 人平 1 堂以上赋 10 分 1 2 的赋 5 分 1 3 的赋 3 分 没组织 公开课的记 0 分 相互评课 5 分 组织相互评课 研课活动 有 教研组集体评课记录 5 分 查阅听评课记录 较好的赋 5 分 一般 的赋 2 分 没组织评课的记 0 分 教学检查 10 分 有教研组工作检杳记录 5 分 检查后有总结 有评定 有改 进措施 5 分 查阅检查记录 学期检查次数在 4 次以 上 含期中 期末各一次 平时不少于 2 次 的赋 10 分 只有期中 期末检 查的赋 5 分 1 次以下记 0 分 集体集体 教研教研 活动活动 学术交流 10 分 组织参加教学比武活动 5 分 组织学术讲座 参观学习 5 分 1 查阅赛课资料 较好的赋 5 分 一 般赋 3 分 差的赋 1 分 无的记 0 分 2 查阅讲座 考察报告 赋分同上 课改实验 10 分 积极开展课堂教学改革 5 分 形成教学改革经验 5 分 1 查阅课改材料 较好的赋 5 分 一 般的赋 3 分 差的赋 1 分 2 查阅教改经验材料 赋分同上 教改教改 实验实验 课题研究 10 分 每个教研组至少要有一项小课 题 有计划 有研究活动 有 总结 10 分 查教改课题材料 较好的赋 10 分 一 般的赋 5 分 差的赋 3 分 无课题记 0 分 同伴同伴 互助互助 帮教制度 10 分 关心指导青年教师 建立帮教 制度 师徒关系 10 分 查阅帮教计划及相关帮教材料 较好的 赋 10 分 一般的赋 5 分 差的赋 3 分 无课题记 0 分 21 总计得分总计得分 桃江县中小教学管理规程评估细则 教师 桃江县中小教学管理规程评估细则 教师 姓名 年 月 日 一级一级 指标指标 二级指标二级指标评估要素及分值配置评估要素及分值配置评价方法 赋分说明评价方法 赋分说明 自检自检 评分评分 抽检抽检 评分评分 制订计划 3 分 有学科教学工作计划 计划各 项内容齐全 操作性强 3 分 查看教师计划 计划齐全 有针对性较 好的赋 3 分 一般的赋 2 分 差的 无 计划记 0 分 计划计划 总结总结 教学总结 2 分 学期工作总结 2 分 查看教师工作总结 较好的赋 2 分 一 般的赋 1 分 差的 无计划记 0 分 备课依据 3 分 按课程标准 教材备课 联系 实际有深度 广度 2 分 查看教案 较好的赋 3 分 一般的赋 2 分 差的赋 1 分 无备课记 0 分 备课进度 2 分 备课与计划 教学进度一致 2 分 查看教案 较好的赋 2 分 一般的赋 1 分 差的 无备课记 0 分 超前备课 2 分 超前备课 2 3 课时 分章节 分课时备课 2 分 查看教案 较好的赋 3 分 一般的赋 2 分 差的 无备课记 0 分 教案规范 3 分 教案工整 项目齐全 规范 不用旧教案 不抄袭他人教案 查看教案 较好的赋 3 分 一般的赋 2 分 差的 无备课记 0 分 备课备课 教案质量 5 分 条理清楚 备课水平高 教学 后记全期不少于 20 次 查看教案 较好的赋 5 分 一般的赋 3 分 差的 无备课记 0 分 教学目标 3 分 教学目标明确 落实课程标准 教材基本要求 课堂听课 较好的赋 3 分 一般的赋 2 分 差的赋 1 分 出现错误记 0 分 课前准备 2 分 课前准备充分 课堂听课 较好的赋 2 分 一般的赋 1 分 准备不足记 0 分 教学内容 5 分 传授知识正确 重难点突出 2 分 注重技能训练及能力培养 2 分 注重情感 态度 价 值观培养 1 分 1 课堂听课 知识正确 重难点突破 较好的赋 2 分 一般的赋 1 分 差的 出现错误码记 0 分 2 技能训练及能 力培养赋分同上 3 注重情感 态度 价值观培养赋 1 分 轻视记 0 分 教学方法 5 分 教学方法选择合理 有效 具 有启发性 激励性 3 分 教学气氛和谐 2 分 1 教学方法运用较好的赋 3 分 一般 的赋 2 分 差的记 0 分 2 教学气氛 较好的赋 2 分 差的记 0 分 教学手段 5 分 合理使用常规教具及现代教学 手段 3 分 实验教学规范 2 分 1 课堂教学手段运用较好的赋 3 分 一般的赋 2 分 差的记 0 分 2 实验 教学较好的赋 2 分 差的记 0 分 教师素养 5 分 教师语言准确 简明 富有感 染力 板书设计科学 书写正 确规范 使用普通话 教态自 然 组织教学能力强 5 分 课堂教学中教师素养较好的赋 5 分 一 般的赋 3 分 差的赋 1 分 其中普通 话权重 1 分 上课上课 教学效果 10 分 学生课堂思维活跃 参与度高 师生互动高 3 分 课堂教学 反馈正确率高 2 分 完成任务 教学效果好 5 分 1 课堂中师生相互交流 学生思维活 跃 较好的赋 3 分 一般的赋 2 分 差 的赋 1 分 2 课堂教学反馈正确率高 22 赋 2 分 一般的赋 1 分 3 完成教学 任务 教学效果好赋 5 分 一般的赋 3 分 差的赋 1 分 一级一级 指标指标 二级指标二级指标评估要素及分值配置评估要素及分值配置评价方法 赋分说明评价方法 赋分说明 自检自检 评分评分 抽检抽检 评分评分 作业份量 2 分 作业份量 难易符合学科要求 2 分 查看学生作业 作业布置较好的赋 2 分 一般的赋 1 分 批改要求 5 分 作业批改及时认真 全批全改 即批即改 5 分 查看学生作业 作业批改较好的赋 5 分 一般的赋 3 分 差的赋 1 分 不 认真的记 0 分 作业作业 作业讲评 3 分 重视讲评 及时订正 3 分 走访学生 查看资料 作业讲评较好 的赋 3 分 一般的赋 2 分 差的赋 1 份 辅导计划 2 分 制订针对性辅导计划 2 分 看计划 辅导计划较好的赋 2 分 一 般的赋 1 分 无计划记 0 分 个别辅导 3 分 培优帮困 3 分 看记录 兴趣小组辅导经常 较好的 赋 5 分 一般的赋 3 分 差的赋 1 分 无兴趣小组辅导记 0 分 辅导辅导 集中辅导 5 分 集中辅导各种兴趣小组 组织学 生社会综合实践活动 5 分 看记录 兴趣小组辅导经常 较好的 赋 5 分 一般的赋 3 分 差的赋 1 分 无兴趣小组辅导记 0 分 命题质量 2 分 命题科学 考查和考试范围符合 有关要求 2 分 看试卷 命题质量 较好的赋 2 分 一般的赋 1 分 差的记 0 分 次数时量 3 分 检测次数符合规程要求 时量合 理 3 分 看试卷 成绩表 符合要求的赋 3 分 一般的赋 1 分 无检测记 0 分 考杳考杳 检测检测 分析讲评 5 分 分析客观 讲评注重实效 指导 性强 5 分 年分析报告 较好的赋 5 分 一般的 赋 3 分 差的记 1 分 无分析报告记 0 分 理论学习 2 分 学习教育教学理论 撰写心得体 会 2 分 查看学习笔记 较好的赋 2 分 一般 的赋 1 分 无笔记记 0 分 教研活动 3 分 参加教研活动 并认真收集教研 资料 3 分 看教研笔记等资料 较好的赋 3 分 一般的赋 2 分 无笔记记 0 分 听课评课 5 分 每学期每人听课不少于 10 节 且互相评课 5 分 查看听课
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