岭南版小学四年级上册美术《妈妈的好帮手》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 岭南版小学四年级上册美术岭南版小学四年级上册美术 妈妈的好帮妈妈的好帮 手手 教案教学设计教案教学设计 第 7 课 妈妈的好帮手 教学目标 1 知识与技能 能用剪贴的方法 为妈妈设计一 条外形美观 色彩对比强烈的围裙 能想象设计外形 奇特 色彩大方 多功能的 好帮手 2 过程与方法 在回顾和表达中 体验人时间的 情感 妈妈的关爱 探监怎样设计妈妈的围裙 复习剪贴的方法 体 会美术与生活的关系 在设计创作 好帮手 的过程中 能异想天开 大胆设计创作 表达对母亲的感激之情 3 情感 能表达爱妈妈 爱家人的思想情感 教学重点 用运用手绘 剪贴或想象设计的方法 设计美观 实用的围裙 教学难点 能想象设计外形奇特 色彩大方 多 功能的 好帮手 教学过程 一 课堂导入 1 创设情境 从多媒体课件中欣赏学生作品 让 第 2 页 共 3 页 学生体验人时间的情感 妈妈的关爱 探监怎样设计妈妈的围裙 复习剪贴的方法 体 会美术与生活的关系 2 让学生能用语言说出妈妈在又在厨房里忙开了 如洗菜 煮饭 抄菜 清洁等情节 我能为妈妈做点 什么 进入本课创作主题 为妈妈设计围裙和能减轻 妈妈家务负担的好帮手 3 培养学生的想象能力 设问提出要求 你用什 么方法给妈妈设计一个漂亮的围裙 4 板书课题 一边板书一边让学生打开课本 并认真阅读课文 内容 二 教授新课 1 观看课件 欣赏课件中的各种围裙图片 2 问 在欣赏中 你看到了什么 有什么想法 你在生活中遇到的和知道的哪些围裙艺术作品 3 小组活动 讨论你所知道怎样做围裙术 你准 备用什么方法设计出一个漂亮的围裙来 三 作业布置 能为妈妈设计外形美观 色彩对比强烈的围裙 四 巡视辅导 学生作业 教师巡视的过程中发现学生存在的共 第 3 页 共 3 页 性问题 及时进行讲评 第二课时 一 课堂导入 创设情境 运用课件展示 二 继续欣赏的各种图片 1 体验人时间的情感 妈妈的关爱 2 探监怎样设计成为妈妈的好帮手 用想象绘画 的方法体会亲情 三 学生继续完成作业 四 学生作业 教师巡视的过程中发现学生存 在的共性问题 及时进行讲评 五 结果 2 作业评述 展示全班作品 让学生自评优秀作 品 1 教师小结 能凭记忆想象 大胆尝试用

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