浙教版九年级上学期语文9月月考试卷B卷_第1页
浙教版九年级上学期语文9月月考试卷B卷_第2页
浙教版九年级上学期语文9月月考试卷B卷_第3页
浙教版九年级上学期语文9月月考试卷B卷_第4页
浙教版九年级上学期语文9月月考试卷B卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 12 页 浙教版九年级上学期语文浙教版九年级上学期语文 9 9 月月考试卷月月考试卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 2 分 下列词语中画线字的读音不完全正确的一项是 A 自矜 j n 栈桥 zh n 行货 h ng 强聒不舍 gu B 恪守 k 箴言 zh n 怨怅 ch ng 吹毛求疵 c C 亵渎 d 军帖 ti 叱咄 du 面面相觑 q D 愧怍 zu 广袤 m o 诡谲 ju 悄怆幽邃 qi o 2 2 分 下列没有语病的一项是 A 在参观故宫博物馆的途中 使我深深地震撼于祖国文化的博大璀璨 B 深圳长青诗社大约 20 名左右诗友到大鹏新区老干部活动中心表演诗歌朗诵 C 膳食营养的合理搭配 是身体健康的基本保证 D 近年来 我市不断加大财政投入 全力推进医疗技术合作和医疗技术质量 3 2 分 下列关于文学 文化常识的表述 错误的一项是 A 古人常常用帝王的年号来纪年 如 庆历四年春 崇祯五年十二月 等 B 古人将一夜分为五更 每更约两小时 湖心亭看雪 中 更定 指晚上八点左右 C 乡试 即乡一级考试 考中者均称 秀才 其中第一名称 解元 第二至十名称 亚元 D 水调歌头 明月几时有 的作者苏轼和他的父亲苏洵 弟弟苏辙都在 唐宋八大家 之列 二 二 基础知识综合基础知识综合 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 4 分 阅读下面文字 完成小题 红楼梦 里说 才华馥比仙 气质美如兰 书卷气就是一种饱读诗书后形成的高雅的气质和风度 应当 与博学 谦逊 悲 m n 情怀等人类美德紧密联系在一起 人通过读书 在幽幽书香潜移默化的熏陶下 浊俗可以 变为 奢华可以变为 促侠可以变为开阔 偏激可以变为平和 当我们走进书 第 2 页 共 12 页 山 会发现里面的风景美不胜收 这是骤雨初霁晴日丽天的一束彩虹 这是沉沉黑夜划破苍穹的一道闪电 这是 乌云散去妆点西天的一抹晚霞 这份美好牵引着你读下去 精气神就会渐入佳境 1 给划线字注音 根据拼音写出相应的汉字 谦逊 悲 m n 初霁 2 文中有错别字的一个词是 这个词的正确写法是 3 根据句子意思 将 A 淡泊 B 清雅 选择填入 两处的横线上 4 请将文中画线句改写成被动句 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 5 4 分 古诗文名句默写 1 水何澹澹 曹操 观沧海 2 江春入旧年 王湾 次北固山下 3 夜发清溪向三峡 李白 峨眉山月歌 4 不亦君子乎 十二章 5 一夜征人尽望乡 李益 夜上受降城闻笛 6 遥怜故园菊 岑参 行军九日思长安故园 7 诸葛亮的 诫子书 中常被人当作是 志存高远 的座右铭的句子是 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共题 共 7 7 分分 6 7 分 根据你对 西游记 的阅读 回答小题 1 简述孙悟空受制紧箍咒的过程 2 下面是 西游记 第 23 回 三藏不忘本 四圣试神心 故事结尾处的颂子 请根据它的提示 概括这 个故事中八戒的性格特点 黎山老母不思凡 南海菩萨请下山 第 3 页 共 12 页 普贤文殊皆是客 化成美女在林间 圣僧有德换无俗 八戒无禅更有凡 从此静心须改过 若生怠慢路途难 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 7 5 分 提取下列材料的要点 整合成一个单句 为新贫族下定义 不超过 70 字 新贫族是近年来在城市里出现的一个新兴的人群 又被戏称为 拿高薪的穷人 所谓 贫 是指他们挣得不 少花得更多 有钱时挥金如土 没钱时便一贫如洗 他们消费的热情最强劲 消费的理念最前卫 消费的方式最 COOL 这些人大多在 26 35 岁之间 大多生活在写字楼里 他们领导着市场的新潮流 六 六 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 4040 分分 8 20 分 阅读下面的文字 完成下列小题 那些卑微的母亲 晚上 和朋友一起去吃烧烤 我们刚坐下 就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来 她头发枯黄 身材瘦小 而单薄 衣衫暗淡 但十分干净 她弓着身 表情谦卑地问 五香花生要吗 彼时 朋友正讲一个段子 几 个人被逗得开怀大笑 没有人理会她的问询 她于是将身体弓得更低 脸上的谦卑又多了几分 五香花生要吗 新鲜的蚕豆 她一连问了几遍 却都被朋友的说笑声遮住 她只好尴尬地站在一旁 失望和忧愁爬满了脸庞 我问 是新花生吗 怎么卖呀 她急慌慌地拿出一包 又急慌慌地说 新花生 三块钱一包 五块钱两包 我 掏了五块钱 她迅速把两包花生放在桌子上 解开口 慢慢退回去 奔向下一桌 每一次去逛超市 都会看到那个做保洁的女人 有五十多岁了吧 头发灰白 晒得黑红的脸膛上布满细密 的汗珠 有几缕头发湿湿地贴在脸上 她总是手脚不停地忙碌 在卫生间 在电梯口 在过道 她弯着腰用力檫 着地 超市里人来人往 她刚檫过的地 马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂 她马上回过头来 重新擦一遍 有一次 我上卫生间 正好碰到她 她的头垂得很低 看不到脸上的表情 只看见她的两只骨骼粗大的手 捏着衣角局促不安地绞来绞去 那双手是红色的 被水泡得起了皱 有些地方裂开了口子 透着血丝 她的对面 站着一个年轻的男人 看样子是超市的主管 那人语气凛凛地训斥 你就不能小心点 把脏水洒在人家衣服上 那大衣好几千块呢 你赔得起吗 这个月的工资先扣下 她就急了 伸手拉住那人的衣袖 脸憋得通红 泪 第 4 页 共 12 页 水瞬间涌得满脸都是 她语无伦次地说 我儿子读高三 就等着我的工资呢 我下次一定小心 我慢慢还 行吗 可不能全扣了呀 她几乎是在低声哀求了 逛街回来 遇上红灯 我们被交通协管员挡在警戒线外 等待车辆通过 这时 马路中间正在行驶的车上 忽然有人扔出一只绿茶瓶子 瓶子里还有半瓶茶 在马路上骨碌碌转了几个圈 眼看就要被后面的车辗上 忽然 就在我身旁一个女人猛地冲过去 几步跳到马路中间 探手捡起那个瓶子 迅速塞进身后的蛇皮袋里 她的身后 响起一大片汽车尖厉的刹车声 司机气急败坏地冲她嚷 抢什么抢 不要命了 她一边陪笑着往后退 一边扬起手中的瓶子冲着我们这边微笑 我回头 这才看到 我身后还有一个衣着 破烂的男孩儿 也竖着两根手指在冲她笑 母子俩的笑容融在一起 像一个温暖的磁场 感染了所有的人 我明 白了 她是一个贫穷的母亲 那个瓶子 不过一两毛钱 可对她而言 可能是一包供孩子下饭的咸菜 生活中 常常能看到这样的女人 天不亮就满城跑的送报工 满面尘土的垃圾工 摇着拨浪鼓收破烂的师 傅 被城管撵得到处跑的水果小贩 她们身份卑微 为了一份微薄的收入兢兢业业 她们又无比高尚 为了孩 子 胸腔里藏着震惊世界的力量 她们有一个共同的名字 母亲 1 请用简洁的语言概括三位 卑微的母亲 的事件 2 通读全文 文章标题 那些卑微的母亲 中的 卑微 有哪几层含义 3 本文的语言富有表现力 请品析 母子俩的笑容融在一起 像一个温暖的磁场 感染了所有的人 从修辞角度品析句子 4 通读全文 谈谈作者为什么写这些 卑微的母亲 联系生活实际 谈谈身边的母亲曾为孩子做过的 卑微 的小事 5 下列选项不正确的一项是 A 她头发枯黄 身材瘦小而单薄 衣衫暗谈 但十分干净 这句话是外貌描写 既表现了这位母亲的贫 穷和低微 又表现了这位母亲的自尊与自爱 B 她只好越尬地站在一旁 失望和优愁爬满了脸庞 中 尴尬 一词准确地表现了老妇人多次问话之后没 人回答的难为情 爬满 一词表现了老妇 人 失望和忧伤 的程度之深 C 她语无伦次地说 中 语无伦次 是指说话没有顺序逻辑 话讲得很乱 没有条理 这里表明老妇人 怕工资被扣下时的心急 第 5 页 共 12 页 D 她们又无比崇高 为了孩子 胸腔里藏着震惊世界的力量 中的 她们 是伟大的母亲 她们都是贫 穷人 而那些富裕的母亲 就不能算是无比崇高的母亲 9 20 分 阅读下面选文 回答各题 手机正在毁掉下一代 江大红 手机曾被形容为青少年儿童的 电子保姆 但如今 不少国家开始向 电子保姆 宣战 日本多数学校发 布手机禁令 要求不得携带手机进入校园 英国卫生部门则建议 16 岁以下儿童只在十分必要时才使用手机 手 机对青少年儿童的伤害正在引起各国的关注 长时间玩手机 对下一代最直接的影响是视力下降 北京同仁医院眼科中心三位医生拿自己孩子做了 7 天 实验 结果发现 玩 20 分钟手机 三名孩子平均视力接近轻度假性近视状态 玩 20 分钟平板电脑 泪膜破裂时 间与干眼症患者相当 北京协和医院眼科副主任陈有信表示 目前还没有确切的证据证明荧光屏幕会对眼部造成损伤 手机信号 辐射的影响也证据不足 但全球公认的是 长时间使用手机及其他电子产品 会导致近视发病率提高 这主要与 近距离用眼 缺乏户外活动有关 盯着屏幕时间长了会影响泪液分泌 易导致视疲劳 从而引发或加重近视 也 可能让假性近视转变为真性近视 来自北京同仁医院的统计数据显示 每年中小学生的配镜年龄都在走 下坡路 降幅在 2 3 岁 配镜度数则不断攀高 另一项调查也发现 我国 16 18 岁青少年的近视率由 1970 年的不到 1 3 上升到如今的将近 4 5 此外 香港理工大学有调查发现 近 30 的青少年因长时间使用手机 电脑等电子产品 产生了颈痛 肩痛 腕部不适等症状 专家们认为 处于身心发育重要阶段的青少年儿童 如果长时间不当使用手机 还可能导致以下问题 首先 注意力不集中 上海社会科学院青少年研究所所长杨雄说 手机上碎片化的信息获取方式会影响青 少年儿童的注意力 手机上过多 过猛 过滥的信息轰炸 无法持续和深入的 浅阅读 不利于大脑海马区的发 育 对长期记忆不利 这一点在儿童身上体现得比成人更明显 其次 加大网络成瘾的可能性 中国科学院心理研究所副研究员李新影曾对 2000 多名 10 18 岁的青少 年做过一项与网络成瘾相关的调查 她发现 用电子产品来干什么 与其产生什么影响密切相关 相对来说 用 来获取学习资料等信息或进行社交等 不太容易导致问题 用来打游戏则会大大加大网络成瘾的可能 智能手机 将游戏从电脑转移到手机上 让玩游戏变得更容易 这无疑会增加部分青少年儿童网络成瘾的可能性 第 6 页 共 12 页 再次 容易没耐心 攻击性强 李新影说 一方面 丰富的信息能扩大青少年儿童的视野和知识面 另一 方面 手机移动互联网也增加了青少年儿童接触各种暴力 色情等不良信息的机会 经常接触不良信息的青少年 儿童 相对更具攻击性 耐心也更差 摘自 生命时报 2015 年 4 月 有删改 1 请用简洁的语言概括选文的说明内容 2 选文第 段运用了哪些说明方法 其作用是什么 3 请分析第 段中划线词语 可能 能否去掉 说说理由 4 结合选文内容选出表述正确的一项 A 青少年近视发病率提高就是因为他们近距离用眼和缺乏户外活动 B 长时间使用手机 电脑等电子产品只会影响人的视力 不会对人体健康造成其他伤害 C 长时间不当使用手机 对儿童和成人的注意力都会造成不良影响 D 用电子产品来获取学习资料等信息或进行社交等 很容易导致青少年网络成瘾 5 读完选文后 请你对合理使用手机提出两条建议 七 七 文言文阅读文言文阅读 共共 1 1 题 共题 共 1414 分分 10 14 分 阅读文言文 回答问题 三峡 郦道元 自三峡七百里中 两岸连山 略无阙处 重岩叠嶂 隐天蔽日 自非亭午夜分 不见曦月 至于夏水襄陵 沿溯阻绝 或王命急宣 有时朝发白帝 暮到江陵 其间千二百里 虽乘奔御风 不以疾也 春冬之时 则素湍绿潭 回清倒影 绝多生怪柏 悬泉瀑布 飞漱其间 清荣峻茂 良多趣味 每至晴初霜旦 林寒涧肃 常有高猿长啸 属引凄异 空谷传响 哀转久绝 故渔者歌曰 巴东三峡巫峡 长 猿鸣三声泪沾裳 第 7 页 共 12 页 1 解释下列词语 阙 属 2 用现代汉语翻译句子 自非亭午夜分 不见曦月 虽乘奔御风 不以疾也 3 文章结尾处引用渔歌有什么作用 4 用简洁的语言概括三峡两岸山势的特点 八 八 诗歌鉴赏诗歌鉴赏 共共 1 1 题 共题 共 6 6 分分 11 6 分 阅读下面的唐诗 然后回答问题 行军九日思长安故园 唐 岑参 强欲登高去 无人送酒来 遥怜故园菊 应傍战场开 1 请解释诗歌中 行军 和 徬 的意思 2 遥怜故园菊 应傍战场开 表达出诗人怎样的情感 请分析 九 九 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 1 1 分分 12 1 分 下面有两段文字 请选择其一 按要求作文 一 父亲丢了块表 他埋怨着翻腾着 心急火燎的四处寻找 可半天也找不到 父亲离开后 儿子进屋 不一会就找到了表 父亲问 怎么找到的 儿子说 我就安静地坐着 一会儿 听到了滴答滴答的声音 表就找 到了 上述文字引发了你怎样的体验 感悟和思考 请根据材料 自拟题目 写一篇文章 要求 可以写自己的经历 感受 可以讲述身边的故事 也可以发表议论 除诗歌外 文体不限 不少 第 8 页 共 12 页 于 500 字 文中不得出现真实的人名 地名 校名 二 请你用上 伙伴 困境 成长 这三个词语 以 在幽深的峡谷里 为开头 发挥想象 写一篇故 事 文章不少于 500 字 题目自拟 第 9 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 3 3 题 共题 共 6 6 分分 1 1 2 1 3 1 二 二 基础知识综合基础知识综合 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 4 1 4 2 4 3 4 4 三 三 句子默写句子默写 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 5 1 5 2 5 3 5 4 5 5 5 6 第 10 页 共 12 页 5 7 四 四 名著阅读名著阅读 共共 1 1 题 共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论