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我的教师专业成长故事 人们常说教师是太阳底下最光辉的太阳 可曾想要做到一名 合格的老师所具备的条件是怎样的 博采他山石 成就攻玉器 作为一名新教师 应该如何了解和执行教学 这是我踏上这个 岗位后要学习的 我是一名教师 从事教育教学工作 说道教学 我想每位 教师都要建立自身的教育哲学 都要有自己对教育教学的个性 化理解 这也是教师职业能力成长的起点和根基 假期的培训 让我认识到 教师在走向讲台之前 至少对教学要有一些基本 认识 教学从表面上看是简单的 每个教师都是系统中的一部 分 教学是以培养目标为导向的 教学不只是讲授 它是有规 律的 教师可以做得很优秀而无需模仿 并且教师要上好一节 课 备课是最重要的 然教师在备课时 应该做到最基本的五 有 即脑中有 纲 胸中有 本 目中有 人 心中有 数 手中有 法 除了最基本的五有 那么备课所遵循的步骤又 是怎样的 这也是我们应该要掌握的 如学习课程标准 深入 专研教材 全面了解学生 选择基本教法 编写实用计划等等 在教学期间我参加了各种大大小小的有关教育教学的培训 课 每一次都给我不一样感受 每一次都让我获益匪浅 特别 是二零一七年一月九号至十五号培训 安斯寿老师所讲述的教 师教师职业道德修养 开始时他问了我们这样一个问题 我们 为什么要当老师 我的想法是这样的 因为我喜欢老师这个职 业 它既能给我足够假期照顾老人孩子 还有稳定的收入满足 物质需求和精神需求 对我的生存和生活有一定的保障 使我 的人生变得有意义 而人生的意义是追求快乐和幸福的 我们 作为教师应该学会反思 反思的细节最能反映出一个人的修养 然细节决定成败 我们的工作 事业都要注重细节 我们应该 具备相应的道德素养 要做到为人师表 以身作则 教师的同 时 要育人 注重学生德智体美劳全面发展 回想教学的这半年 我常有这样的想法 总是数着时间过 今天已经星期几了 再过两天或许再坚持一天 周末到了 可 以好好休息休息 放松一下等理由来给自己找个 放假 的理 由 每当回想这一幕 感觉真的是幼稚 荒废光阴的表现 往 往那时头脑一片空白 什么都不会做 如今回想起 真是白白 浪费了我的大好时光 为什么会这样呢 因为自己在教学中少 了学习 少了反思 更少了一片宁静的属于自己的心灵空间 如此日复一日 当我蓦然回首时 已 尘满面 鬓如霜 如今 有了这样的觉悟 在以后的教学日子里 我要坚持给自己订下 学习时间表 按时备课 课后我学会反思 课外时间多看些用 关专业和教育教学的书 拓展自己的课外知识 自从给自
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