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13 13 风雨风雨 贾平凹 学习目标学习目标 1 了解作者及作品 在阅读中积累重点词语和优美语句 2 把握内容 理解文章主旨 体会作者描写景物的写作技巧和生动形象的语言 3 培养关注大自然 热爱大自然的情感 学习重点学习重点 1 体会作者描写景物的技巧及生动形象的语言 2 培养关注大自然 热爱大自然的情感 第一课时第一课时 预习导入预习导入 一 导入新课 二 自主学习 一 1 1 给加点字注音或根据拼音写汉字 给加点字注音或根据拼音写汉字 偌大 蜷曲 贾平凹 倏忽 模样 撩起 刹那 锥形 葡萄蔓 二 重要词语释义 偌大 倏忽 攀附 3 作者简介 贾平凹 原名贾平娃 中国当代著名作家 贾平凹 原名贾平娃 中国当代著名作家 19521952 年出生 陕西丹凤人 年出生 陕西丹凤人 19751975 年毕年毕 业于西北大学中文系 全国政协委员 陕西省作家协会副主席 西安市人大代表 业于西北大学中文系 全国政协委员 陕西省作家协会副主席 西安市人大代表 西安市作家协会主席 西安市作家协会主席 19741974 年开始发表作品 著有小说集年开始发表作品 著有小说集 贾平凹获奖中篇小说贾平凹获奖中篇小说 集集 贾平凹自选集贾平凹自选集 长篇小说 长篇小说 商州商州 白夜白夜 自传体长篇 自传体长篇 我是农民我是农民 等 等 腊月腊月 正月正月 获中国作协第获中国作协第 3 3 届全国优秀中篇小说奖 届全国优秀中篇小说奖 满月满月 获获 19781978 年全国年全国 优秀短篇小说奖 优秀短篇小说奖 废都废都 获获 19971997 年法国费米娜文学奖 年法国费米娜文学奖 浮躁浮躁 获获 19871987 年美年美 国美孚飞马文学奖 最近获得由法国文化交流部颁发的国美孚飞马文学奖 最近获得由法国文化交流部颁发的 法兰西共和国文学艺术法兰西共和国文学艺术 荣誉奖荣誉奖 整体感知整体感知 1 整体感知课文 把握文章结构 2 2 本文通过对哪些事物的描写来表现这狂风骤雨的 本文通过对哪些事物的描写来表现这狂风骤雨的 自我评价 总结收获自我评价 总结收获 第二课时第二课时 品读赏析 1 1 树林子像一块面团了 四面都在鼓 鼓了就陷 陷了再鼓 树林子像一块面团了 四面都在鼓 鼓了就陷 陷了再鼓 2 2 树林子往一处挤 绿似乎被拉长了许多 树林子往一处挤 绿似乎被拉长了许多 绿全然又压扁开来绿全然又压扁开来 合作探究 古人评论精彩而含蓄的文章为 不著一字 尽得风流 课文中没有一个风字 但一直在写风 也没有一个雨字 但也写到了雨 细读课文 回答下列问题 1 作者从哪些方面来描写风的 写出风怎样的特点 2 有人说结尾写到大雨了 你是怎样看的 说一说结尾的场景和情调跟前面 相比有什么不同 3 本文在写景时是按照怎样的顺序进行的 拓展延伸拓展延伸 请同学们结合自己的平时积累找出一些描写风雨的诗句 本课小结 文章运用大量篇幅描写景物 从而表现景物之大之猛烈 在其他景物
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