五年级语文句型转换复习资料.doc

一 陈述句与反问句的变换陈述句改为反问句的方法：1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词“不能”改为肯定词“能”，再在“能”前加上“怎么”，句尾加上“呢”，句号改为问号。改成的反问句是：我们怎么能浪费时间呢？(一） 陈述句变反问句1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。_ 2、这幅画是我们班彩颖画的。_3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。_4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。_（二） 反问句变陈述句 1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导._2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ _ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？_ 4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？ _ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ _二、 对话与转述的互换（直接引语与间接引语的转换）1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”_2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。”_3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”_4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”_5、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”。 6、山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”。7、张林告诉我：“要是星期日下雨，我们就不去看电影。”。8、妈妈对我说：“我上班去了，你中午在家自己温习功课。”-三、 缩句1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。_2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。_3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_ 4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_四扩句雪花飘落下来。音乐吸引着观众。心里充满希望。梧桐树下有蚂蚁。少先队员挥舞着花束。 五 修改病句（一） 成分残缺1、学了爱迪生这一课受到了教育。_2、雷锋全心全意为人民服务的事迹。_（二）成分赘余1我经常阅读、看科幻小说。_2、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。_(三) 表意不明1有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。_2、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。_（四）搭配不当1、我很喜欢参加自然博物馆。_2、战斗正在热烈地进行着。_（五）语序不当1、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。_2、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。六、 双重否定句与肯定句的转换（一）.把双重否定句改为肯定句。方法：双重否定句表达肯定的意思。改写成肯定句时，要注意这些双重否定词的细微差别。如：“不得不”带有“无奈、勉强、不情愿”等语义，改写成肯定句时，通常加上“只能”或“只好”等词。而“不能不”“不要不”“ 非不可”等语气强烈，改写时可以加上“必须”“肯定”或“当然”等词。1.作为一名少先队员,不能不讲一点文明。_2.这次活动的经过你不是不清楚。_3.我们不应当不参加集体活动。_4.这本书太有价值了,你不能不看。_（二）.把下面的肯定句,改成双重否定句。方法：肯定句改为双重否定句：则要在关键词前加上两个连用的否定词，如“没有不”、“不得不”、“不不”、“不能不”、“不是不”、“不会不”、“不要不”、“没有一个不”、“非不可”等重否定词。例：a、他们一家三口被生活所迫，只好给地主打长活。双重否定：他们一家三口被生活所迫，不得不给地主打长活。b、我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。双重否定：我班被评为先进集体，全班同学没有一个不感到自豪。1.星期天,我们必须去看排球赛。_2.学校里只给每人发一张票,这真叫人为难。_3.红四团