【考点梳理】2012届中考物理知识结构复习4 电学专题三复习指导（无答案）

用心 爱心 专心1 电学专题三复习指导电学专题三复习指导 一 知识分析 本部分包括电与磁 信息的传递两部分 从历年中考试题和 06 课改区的试题来看 本单 元在考查中题量不大 要求不高 但各省市中考题均有体现 一般 3 5 分 题型以填空 选择 作图形式居多 另外还有可能涉及实验 本单元考查的热点通常是奥斯特实验 通电螺线管 电磁铁 产生感应电流的条件 磁场对电流的作用 从能量角度深刻理解发电机和电动机 复习具体要求 1 了解 1 磁体 磁性 磁化 磁极的概念 2 地磁场及磁偏角 3 奥斯特实验及说明的问题 4 发电机及电动机的工作原理 2 认知 1 磁极间相互作用规律 磁场及性质 2 电磁铁的应用及影响其磁性的因素 3 产生感应电流的条件 影响感应电流方向的因素 4 影响磁场对电流作用的因素 3 理解 通电螺线管的磁场判定 二 试题内容特点及复习注意问题 1 试题特点 本部分与实际联系较密切 能进一步活跃学生思维 结合生产生活实际创设 问题情境 引导学生将学习的知识应用于物理情景 考查学生用物理知识分析实际问题的 知识迁移能力 以实验为背景可能会出现一些探究 开放性问题 充分发挥学生想像力 因此必须全面系统的搞好本章复习 2 注意问题 1 以纲为纲 抓住重点 教学大纲 是教学的依据 也是中考的依据 要吃透大纲 抓住重点 按大纲要求去 做 事半功倍 例如 根据大纲我人把本部分内容归结为 一个关系 电与磁的关系 两种机器 发电机和电动机 三位科学家 沈括 奥斯特 法拉第 四个实验 奥斯特实验 电磁感应原理 研究电磁铁 电动机原理 四通八达的信息之路 五部 分核心内容 复习时一定要抓住这些重点内容 有的放矢 2 以本为本 抓好双基 本部分内容不多 比较简单 复习中应以双基为主 吃透教材 并适度拓展知识空间 同时注重课本上 的实验 纵观各省市中考试题 探究性 开放性问 题愈来愈多 面这些问题大多以课本 上的实验为背 景改变实验条件或对一些环节设置障碍从而提出问 用心 爱心 专心2 题 例如 06 河北课改区 根据如图示提出三个与物理知识有关的问题 A B C 再如 06 辽宁 小明对电动机的问题感感兴趣 在家里做了一个玩具直流电动机 研 究电动机的转向与磁场方向的关系后想研究电动机转速的影响因素 现在你帮一下小明研 究这个问题 A 提出问题 B 猜想假设 简单说明理由 a 影响因素一 理由 b 影响因素二 理由 c 设计实验 要设计实验验证你猜想的影响因素 这些实验不但考查了学生综合探究推理能力 又培养了学生的发散思维能力 复习过程中 应引起我们的重视 三 热点举例 本部分出现题型一般为填空 选择 作图 实验 下面以这四种题型为例覆盖五个知识点 一 磁性 磁场 关键 把握磁体作用 磁极指向性及相互作用 磁化现象 磁场性质 磁场与磁感应线的 关系 练习 1 请写出一条与图 1 有关的地磁场的信息 2 磁极间相互作用的规律是 3 磁感线越密集的地方磁性越 磁感线永不 4 实验表明磁体能吸引硬币 以下正确的是 A 体有吸引轻小物体的性质 B 硬币一定是铁做的 C 磁体磁性越强吸引的物体种类越多 D 硬币中有磁性材料 磁化后被吸引 3 如图 2 当弹簧测力计吊一个磁体沿水平方向从 A 端到 B 端时能表示测力计读数与水平 位置的关系是图 3 中 5 为确定一个铜棒是否有磁性 小明做了如下实验 不能达到目的的是 图图 2 用心 爱心 专心3 A 让铜棒靠近铁屑 铁屑被吸引则铜棒有磁性 B 用线把铜棒吊起来 能在水平面内自由转动 静止时指示南北方向 铜棒有磁性 C 让小磁针靠近铜棒 若小磁针与其相互排斥 则铜棒有磁性 D 让小磁针靠近铜棒 若小磁针与其相互吸引 则铜棒有磁性 二 电流的磁场 关键 把握奥斯特实验 安培定则 电磁铁及应用 练习 1 1820 年 丹麦物理学家 发现 2 通电螺线管的磁性强弱与 有关 3 电磁铁的优点是 4 电磁继电器是利用 来 工作的 5 如图 4 示 A 是挂在测力计下的条形磁铁 B 是螺线管 当 S 闭合时电流表的示数会 测力计的示数会 6 如图 5 示通电螺线管的 N 极在螺线管的 端 7 如上图 6 示 自动控制电路中 当开关 S 开断开时 工作电路的情况是 A 灯亮 电动机转 电铃响 B 灯亮 电动机转 电铃不响 C 灯不亮 电动机不转 电铃响 D 灯亮 电动机不转 电铃响 8 如图 7 示磁体南极与通电螺线管的右端相排斥 在标出电流方向及电源的正负极 9 如图 8 示 磁体 S 极与通电螺线管 A 端相吸引 标出螺线管的 N S 极和电源的正负极 10 根据小磁针的 N S 极指向在图 9 中标出螺线管的 N S 极和电源的正负极 11 在图 10 中标出磁感线方向 12 在图 11 中标出 1 A 端和 B 端的磁极 图图 8 图图 9 图图 11 图图 12 图图 10 用心 爱心 专心4 2 磁感线方向 13 一同学在做 研究电磁铁 实验时 用两个大铁钉做 成电磁铁 如右图说法正确的 A 要让电磁铁磁性增强 滑动变阻器的滑动片向右滑动 B 电磁铁吸引的大头针多 表明它磁性强 C 电磁铁 B 线匝数多 故通过 B 的电流小 D 若将两电磁铁上部靠近会相互吸引 15 如 14 图示实验现象蕴含许多物理知识 试找出其中三点 1 2 3 一 电磁感应 关键 感应电流的条件 感应电流的方向和导体运动方向磁感线方向有关 练习 1 导体在磁场中会受到力的作用 力的方向和 方向和 方向有 关 2 要产生感应电流 1 2 3 如图 15 示 研究电磁感应现象的装置 要使电流表的指针偏转 则导体 ab 需做 运动 此时导体中会产生 在这一过程中 能转化为 能 4 如图 16 是研究感应电流方向影响因素的示意图比较甲 乙可知感应电流方向与 有关 比较甲 丙可知感应电流方向与 有关 5 如图 5 6 15 示 a 为放在磁场中的垂直纸面的一个导体 它是闭合电路的一部分 关 于 a 中产生感应电流正确的是 A a 向上运动会产生感应电流B a 向下运动会产生感应电流 C a 向左向右运动都会产生感应电流且电流方向相反 图图 13 图图 17 用心 爱心 专心5 D a 向左向右运动都不会产生感应电流 6 下列关于电磁感应现象说法正确的是 A 电磁感应现象中电能转化为机械能B 导体在磁场中运动就会产生感应电流 C 感应电流方向只与导体运动方向有关D 发电机是利用电磁感应现象做成的 一 发电机和电动机 关键 工作原理 从能的转化角度认识两种机器 专项训练 1 发电机是根据 原理做成的 发电机 工作时是把 能转化为 能 发电机的原理现象 是由 在 1831 年首先 发现的 2 电动机是一种高效率低污染的动力设备 下面图 18 四实验装置中对电动机的发明有直 接影响的是 3 电动机在日常生活和农业生产中应用十分广 关于电动机说法错误的是 A 电动机是应用通电线圈在磁场中受力转动原理做成的 B 直流电动机的换向器能使通电线圈持续转动 C 电动机是把电能转化为机械能的装置 D 动机是把机械能转化为电能的装置 4 下列电器在工作过程中 把电能转化为机械能的是 A 电磁继电器 B 发电机C 电动机 D 电饭煲 一 信息的传递 关键 主要掌握电磁波及现代通信方式 练习 1 电磁波的传