粤教版九年级上学期化学期中考试试卷D卷

第 1 页 共 11 页 粤教版九年级上学期化学期中考试试卷粤教版九年级上学期化学期中考试试卷 D D 卷卷 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 2 分 下列俗语或成语与物质的化学性质无关的是 A 真金不怕火炼 B 百炼方可成钢 C 火上浇油 D 玉不琢 不成器 2 2 分 下列生活中的能源不应大力开发的是 A 太阳能 B 风能发电 C 水能发电 D 火力发电 第 2 页 共 11 页 3 2 分 下列元素的符号书写错误的是 A 碳 C B 氯 CL C 钾 K D 铜 Cu 4 2 分 下列物质属于纯净物是 A 雨水 B 空气 C 自来水 D 液氧 5 2 分 下面有关实验现象的描述中 正确的是 A 在空气中点燃氢气 看到淡蓝色火焰 同时生成水 B 木炭在氧气中燃烧发出红光 C 磷在空气中燃烧时 产生大量白烟 D 铁丝在空气中燃烧火星四射 6 2 分 某科学小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系 需要收集一瓶大约含 1 4 空 气的氧气 下列操作正确的是 A 集气瓶中灌 1 4 的水 第 3 页 共 11 页 B 集气瓶中灌 3 4 的水 C 导管伸入到集气瓶体积 1 4 处 D 导管伸入到集气瓶体积 3 4 处 7 2 分 下图是 X 原子的结构示意图和 X 元素在元素周期表中的信息 下列关于 X 的说法正确的是 A y 3 B 相对原子质量是 26 98g C 原子核内中子数为 13 D X 原子失电子后形成的离子是 X3 8 2 分 下图是某反应的微观示意图 下列说法中正确的是 A 反应中涉及三种氧化物 B 反应前后分子 原子数目不变 第 4 页 共 11 页 C 该反应的化学方程式是 4NH3 6NO 5N2 6H2O D 该反应前后 催化剂的质量和性质不变 9 2 分 暖宝宝中的发热剂是铁粉 水和食盐等 发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量 装置如 图 以下对此改进实验的叙述 错误的是 A 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B 实验前一定要检查装置的气密性 C 此实验中发热剂应该是足量的 D 此实验测出氧气的体积分数偏大 10 2 分 空气中最多的气体是 A 氧气 B 二氧化碳 C 氮气 D 水蒸气 二 二 填空题填空题 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 11 4 分 人体中含有十一种常量元素 请你写出一种常量元素的名称 12 4 分 月球上含有 H He N Na Mg Si 等元素 未来可能会成为人类的宝贵资源 根椐下图 回答 第 5 页 共 11 页 图 1 图 2 1 镁原子的相对原子质量是 2 He 是高效核能原料 其原子的核内质子数是 3 H 元素和 He 元素的本质区别是 不同 4 根据图 2 信息及所学知识分析 下列说法正确的是 A H 是非金属元素 B 钠离子有 3 个电子层 C He 和 Mg 的化学性质相似 D 氮元素和镁元素组成物质的化学式为 Mg3N2 5 SiO2 是一种 填物质分类 可以做光导纤维 其中 Si 元素的化合价是 三 三 实验题实验题 共共 1 1 题 共题 共 4 4 分分 13 4 分 请根据下图所示的实验室中实验装置图填空 1 完成图中标有数字的仪器的名称 2 用高锰酸钾制备氧气选择 装置 写出反应化学方程式 第 6 页 共 11 页 3 在实验室中 制取并收集二氧化碳选用装置为 和 填字母编号 反应的化学 方程式为 4 如图是已收集满的一瓶无色无毒的纯净气体 请你用学过的知识进行探究 确定该气体可能是 什么气体 填写下表 写一种可能 假设验证方法及操作现象及结论 四 四 科学探究题科学探究题 共共 2 2 题 共题 共 1010 分分 14 3 分 小强和小明两位同学对黄色的 FeCl3 溶液产生了浓厚的兴趣 查阅资料获得如下信息 FeCl3 能与 Cu Fe Mg 等金属反应生成 FeCl2 如 2FeCl3 Cu 2FeCl2 CuCl2 FeCl3 溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色 提出问题 FeCl3 溶液与镁条反应有哪些现象 FeCl3 溶液中的哪种粒子使苯酚溶液变成紫色 实验探究 取适量 FeCl3 溶液于试管中 进行如下实验 思考与交流 第 7 页 共 11 页 1 实验前 镁条表面需要进行打磨处理 其目的是 2 FeCl3 溶液的 pH 7 填 或 3 溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为 4 D 中无色溶液的溶质是 填化学式 5 经分析 小强同学认为是 Fe3 使苯酚溶液变成紫色 但小明同学认为若要得出此结论还需补做 如下实验 在苯酚溶液中滴加稀盐酸 观察溶液是否变成紫色 小明的理由是 15 7 分 电子工业中常用覆铜板 以绝缘体为基材 表面覆以铜箔 为基础材料制作印刷电路板 如图所示 印刷电路板广泛应用于电视机 计算机 手机等电子产品中 某校初中科技小组的同学对于覆铜板制作印刷电路的原理很感兴趣 决定进行探究 请你随他们一起 进行探究 查阅资料 覆铜板制作印刷电路的原理 是把预先设计好的电路在覆铜板上用蜡或不透水的物质覆盖 然后将 覆铜板浸泡到 FeCl3 溶液中 利用 FeCl3 溶液将不需要的铜腐蚀掉 留下来的就是印刷电路 FeCl3 溶液呈酸性 在与铜单质反应后 Fe3 变为 Fe2 反应后有 Cu2 产生 提出问题 FeCl3 溶液为什么能将铜腐蚀掉 猜想假设 1 小明同学从资料中获知 FeCl3 溶液呈酸性 用石蕊试纸检验 FeCl3 溶液 试纸变 色 他认为一定是溶液中的 H 与 Cu 发生反应 将 Cu 腐蚀掉 但大家用 填物质的化学式 不能与 Cu 反应置换出氢气的知识否定小明的观点 第 8 页 共 11 页 2 小文同学认为可能是 FeCl3 溶液与铜发生了置换反应 Fe3 将铜置换成可溶于水的 Cu2 大 家也否定他的观点 因为置换反应原理是 而不是一种离子置换另一种离子 3 根据查阅的信息 小丽同学认为这个腐蚀过程是一个新的反应 写出反应的化学方程式 原理分析 根据信息和上述反应的化学方程式 得知铁元素由 3 价下降为 2 价的特点 从化合价 的角度 小明同学又归纳出这个反应的另外两个特点 拓展研究 考虑到使用后的腐蚀液富含 Cu2 具有很高的回收再利用价值 小组同学继续进行回 收探究 在 100mL 反应后的废液中投入足量的锌粉 析出 0 64gCu 若废液中仍有 FeCl3 剩余 则锌粉先 与 FeCl3 反应 再与氯化铜反应 则说明原来配制的 FeCl3 溶液浓度至少是 g L g L 是质量体 积浓度的单位 表示的是在每升溶液中所含溶质的质量 交流讨论 经思考 小丽同学推断 FeCl3 溶液作为腐蚀液也可以与 Fe 发生反应 请写出她的推断依据 五 五 计算题计算题 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 16 5 分 已知一个碳 12 原子的质量为 某原子的相对原子质量为 48 其原子 核内中子数比质子数多 4 个 求 1 该原子的核内质子数为 2 该原子的实际质量是多少 写出计算过程 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单选题单选题 共共 1010 题 共题 共 2020 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 二 填空题填空题 共共 2 2 题 共题 共 8 8 分分 11 1 12 1 12 2 12 3 第 10 页 共 11 页 12 4 12 5 三 三 实验题实验题 共共 1 1 题