162团中学青少年五好小公民“少年向上_真善美伴我行”主题教育读书活动方案

162 团中学青少年五好小公民团中学青少年五好小公民 少年向上少年向上 真善美伴我行真善美伴我行 主题教育读书活动方案主题教育读书活动方案 为全面落实立德树人的根本任务 在青少年中培育社会 主义核心价值观 增强他们的价值判断力和道德责任感 培 养求真 向善 尚美的社会主义建设者和接班人 根据九师 教育局 关于做好全国青少年五好小公民 少年向上 真善美 伴我行 主题教育读书活动的通知 师教传 2014 211 号 要 求 我校将在 2014 年 11 月 2015 年 6 月在全校开展五好小 公民 少年向上 真善美伴我行 主题教育读书活动 为确保 主题教育活动的有序扎实开展 特制定本实施方案 一 一 组织组织机构机构 一 成立 162 团中学青少年 五好小公民 主题教育活动 领导小组 组 长 丁洪义 162 团中学党委书记 副组长 伏新武 162 团中学校长 二 162 团中学青少年 五好小公民 主题教育活动领导 小组下设青少年五好小公民 少年向上 真善美伴我行 主题 教育活动办公室 办公室设在德育处 办公室主任 周晓莹 成 员 杨杜生 王丽萍 各班班主任 所有语 文老师 所有思品老师 二 活二 活动动内容内容 一 组织开展 少年向上 真善美伴我行 读书活动 各班要以 少年向上 真善美伴我行 读本为基础 结合本 班情况 组织开展多种形式的教育读书活动 积极开展教育 宣讲 读书指导 帮助青少年正确认识和理解真善美 二 开展 少年向上真善美伴我行 征文大赛 语文教师要加强对学生征文写作的指导 通过阅读读本 加深对真善美的认识 发现身边的好人好事 从我做起 从 小事做起 践行真善美 各班级评选 推荐报送优秀征文 经 德育处评审 参加师级征文评比 三 组织开展 少年向上 真善美伴我行 主题演讲比赛 各班级要在读书活动基础上 以班级为单位广泛开展 少 年向上 真善美伴我行 主题演讲比赛 通过组织演讲发现挖 掘真善美 弘扬传递正能量 四 组织开展 少年向上 真善美伴我行 社会实践活动 学校德育处 团委 少先队组织利用寒假到社会实践基 地和班外活动场所 到社区等开展各种主题教育与社会实践 活动 四 活四 活动动步步骤骤 一 2014 年 11 月初完成 少年向上 真善美伴我行 读 本征订工作 制定 162 团中学 少年向上真善美伴我行 主题 教育读书征文活动计划 二 2014 年 11 月底前宣传发动 组织全体师生学习教 育局 全国青少年五好小公民 少年向上真善美伴我行 主题 教育读书活动补充通知 三 2014 年 11 月 2015 年 5 月组织开展读书 实践活 动 结合语文阅读 思想品德课 政治课 团队课进行指导学 生学习读本 学校将根据学生参与读书 实践的具体情况 指导学生写作征文 开展演讲比赛 1 2014 年 12 月开展一次 少年向上 真善美伴我行 主 题队会活动 2 2015 年 1 月 三至九年级每位学生出 1 份 少年向上 真善美伴我行 专题手抄报 并进行评比 4 2015 年 2 月利用寒假安排一次 发现身边的真善美 社会实践活动 5 2015 年 3 月举办 少年向上 真善美伴我行 专题队 会观摩活动 6 2015 年 3 月组织进行学雷锋活动 7 2015 年 4 月组织进行征文演讲比赛 在征文的基础 上 以年级为单位进行演讲比赛 决出参赛选手 8 2015 年 5 月初初评征文 评出推荐文章 四 2015 年 5 月向师教育局报送的我校获奖征文和获 奖演讲人员演讲稿 五 2015 年 6 月底总结 收集整理活动资料 撰写活 动总结 五 活五 活动动要求要求 各班级要结合本班实际情况 通过班报 手抄报和主题 班队会等形式积极开展宣传教育 把主题教育活动融入班级 的文化