2012年秋七年级生物上册 2.2-4《动物在生物圈中的作用》学案（无答案） 济南版

用心 爱心 专心1 课题 第四节第四节 动物在生物圈动物在生物圈 中的作用中的作用 课型新授 单位主备人 学习目标1 理解动物在自然界中的作用和动物与人类生活的关系 2 初步确立生态学观点 认同动物是生物圈中重要成员的观点 3 培养学生保护动物与动物和睦相处的情感 学习关键重点 理解动物在自然界中的作用和动物与人类生活的关系 难点 仿生学 基因工程 生物制药等概念的理解 学习过程学生学习感悟 教师个性修订 一 复习提问 什么是先天性行为 什么是学习行为 什么是社会行为 二 创设问题情境 导入新课 三 探究新知 自学指导 一 自学 101 102 页动物在自然界中的作用 填空 1 动物能促进生物圈中的 动物的活动 影响植物的 动物对维持生物圈中生物的 和 的相对稳定起着十分重要的作用 观察图 2 2 25 中的六幅图 说一说每幅图中的两个生物各是 什么关系 讨论 1 自然界中动物之间以及动物与植物之间有什么关系 用心 爱心 专心2 4 动物在自然界中的主要作用是什么 讨论时要紧扣课文内容 仔细观察 101 页的五幅图 讨论后每组找一名代表发言 最后归纳出动物在自然界中的作用并写在 学案上 自学指导 二 自学 102 104 页动物与人类的关系 填空 1 动物不但为人类提供 而且保护着我们生存 的 2 随着科学技术的迅猛发展 动物在 等方面的作用也越来越重要 3 生物反应器 是通过改造某种动物的 产生 人类所需要的 和 4 仿生学 是人们模仿动物的某些 和 发明 创造出各种各样的 和 例如 科学家根据 鸟的飞翔原理发明了 利用蝙蝠的回声定位特性发明了 比一比 看谁最棒 1 动物在营养 医药 娱乐 旅游等方面各有什么作用 2 我们应该怎样对待动物 用心 爱心 专心3 四 课堂小结 学生谈收获 五 达标测试 小试牛刀 体验成功 1 下列关于动物在自然界中作用的叙述 不正确的是 A 在维持生态平衡中起重要作用 B 促进生态系统的物质循环 C 帮助植物传粉 传播种子 D 将二氧化碳和水合成有机物 2 关于动物在人们生活中的作用 下列叙述正确的是 饲养金鱼可供人们娱乐 观赏 有的动物可作为中药材 饲养家禽 家畜可提供肉 蛋 奶等食物 动物皮革可用作 制鞋的原料 随着科学技术的发展 动物在仿生学 基因工程 生物制药等方面也越来越重要 许多动物的毛皮成为人们御寒 的衣物 A B C D 3 下列哪些技术不是仿生学 A 雷达 B 飞机 C 转基因牛 滔滔 D 智能电脑和机器人 4 下面对 乳房生物反应器 的正确解释是 A 是目前比较理想的一种生物反应器 B 对某种动物的遗传基因进行改造 C 被改造遗传基因的动物乳汁含有人类需要的物质 D 以上各项解释的综合 用心 爱心 专心4 5 动物是人类生活的好帮手 将下列动物及其 本领 用直线连起来 啄木鸟 田野卫士 猫头鹰 森林医生 喜鹊 捕鱼能手 黄鼠狼 灭鼠益兽 鸬鹚 捕鼠能手 选做题 澳大利亚成功地引进了中国的蜣螂 解决了当地的生态问题 牛粪 对草场的破坏