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1 冀教版 一起 五年级英语下册教案冀教版 一起 五年级英语下册教案 UnitUnit 3 3 sportssports LessonLesson 2020 WhereWhere DidDid YouYou Go Go 一 教学目标 一 教学目标 1 知识与技能 能使学生读 写 说出并听懂词汇 taught thought bought 认识和理解下列 单词和词组 each other could 通过句子操练 做游戏来复习过去时 现在时和将来时 通过合 作 讨论 能够用一般过去式说出发生在自己身边的事 培养学生的实际运用能力 2 过程与方法 在教学中运用游戏 采访 情景表演等多种形式 和实际生活相结合 提高学生 的学习兴趣 增强学习的趣味性 使学生在快乐中学习 3 情感态度与价值观 培养学生积极参加课外活动 虚心向他人请教及勤于向他人学习的品质 二 教学重难点二 教学重难点 教学重点 掌握单词 taught thought bought 教学难点 学会用过去式来表述自己现在 过去的一天的活动情况 三 教学过程三 教学过程 教学过程 Teaching Process 教学媒体 Teaching Media 教师活动 Teacher s Activities 学生活动 Students Activities 设计意图 Design Purpose 课程导入 warm up and lead in Step 1 Greeting T Hello Boys and girls How are you today Ss Step 2 T What did you do yesterday Teacher asks some students to answer the question Step 1 师生相互问候 通过相互问候 使学生轻松进入 学习状态 同时 创造英语学习氛 围 Step 2 导入新课 呈现新课 Presentation Of the new lesson 录音机 多 媒体 卡片 Step 1 Review 复习 用填空的方式来复习学过动词的 现在式 过去式和将来式 动词 go talk skate 的现在式 过去式和将来时 Step 2 Step 1 通过复习 使学 生在头脑中先有 一个清晰的条理 另外 重点是让 学生区别开动词 规则变化和不规 2 Study the new words bought taught thought 出示卡片让学生观察 先比较这 三个单词的共同之处 后四个字 母相同 都是 ught 并告诉学生 它们的读音相同 教师分别读出 b t th 读音和其中一个单 词 让学生试着读出其它两个单 词的读音 Step 3 播放第一部分录音 第一遍时 让学生边听边找出动词的过去式 同时回答教师提出的问题 What did Jenny Danny and Li Ming do today Step 4 听第二遍 学生跟读课文 Step 5 播放精品课件 Lesson4 1 把全 班同学分成五组 进行对话练习 Step 6 T What did you yesterday Teacher asks some students to tell what she he did yesterday Step 7 Learn part two T Now let s look at part two Watch the pictures and find out the difference of the sentence Step 8 播放精品课件 Lesson 4 2 Step 9 则变化的过去时 Step 2 通过学生自己读 单词 不仅可以 很快读会单词 同时还能够掌握 发音方法 就可 以举一反三 Step 3 培养学生在书上 找出答案的习惯 锻练学生的发散 思维 Step 4 训练学生的听力 和语言表达能力 Step 5 Step 6 培养学生的合作 能力和语言表达 能力 Step 7 培养学生的观察 能力 找出句子 的不同之处和相 似之处 使学生 了解一般现在时 和一般过去时的 区别 Step 8 以模拟场景形式 体现课文内容 使同学能够更好 3 课堂评价 见下 Step 10 Homework Step 11 Part 3 播放精品课件 Lesson 4 3 Listen and sing a song 的把所做知识与 现实相结合 Step 9 检验学生在课堂 上对所学知识的 掌握情况 Step 10 巩固所学知识 Step 11 在轻松的环境中 结束一堂的课的 学习 使学生在 歌曲中掌握本单 元的重点知识 课堂评价 Evaluation 1 写出下列动词的正确形式 go 过去式 bought 动词原形 teach 过去式 bought 动词原形 2 用动词的适当形式填空 Jenny and Li Ming often some things at the store buy bought 2 We to the gym with Danny yesterday go went 3 Where you go yesterday do did 4 Danny to learn but he thought the ball was too heavy want wanted 5 They
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