骨干教师示范课、交流教师观摩课、青年教师汇报课活动方案

东营区第三中学小学部示范课 观摩课 汇报课活动方案东营区第三中学小学部示范课 观摩课 汇报课活动方案 一 活动目的 一 活动目的 为了进一步落实教学常规 提高课堂教学效率 促进全校教师 树立新的教学理念 鼓励广大教师深入开展课堂研究 改进课堂教 学方式 提高课堂教学水平 促进教师专业化水平的提高 把高效 生态课堂结合我校教学实际和学生年龄特点落到实处 全面提高我 校教育教学水平 同时也为我校教师提供展示自我和相互学习的平 台 促进教师的专业化成长 经学校研究 决定开展东营区第三中 学小学部 骨干教师示范课 交流教师观摩课 青年教师汇报课 活动 二 活动时间及人员 二 活动时间及人员 活动时间 2014 年 9 月 11 月 参加人员 小学部全体教师 三 活动内容三 活动内容 1 骨干教师示范课 2 交流教师观摩课 3 青年教师汇报课 四 活动要求四 活动要求 1 教师要全员参与 集体评价 把展示课 观摩课活动作为学 习和提高教学水平的机会 青年教师要把汇报课作为自己锻炼机会 认真准备 积极参与 2 每位执教教师都要严格按教学进度上课 深入挖掘教材 了 解学生 认真备课 精心设计 大胆尝试和创新使用多种教学手段 及方法 以达到最佳的教学效果 3 本学科教师全员参加示范课听 评课活动 各备课组教师全 员参加本组教师的观摩课和汇报课的听 评课活动 4 每一位执教教师上课后将自己的教学设计上交一份 5 教科室在活动过程中 要做到及时积累资料 对上课教师的 教学设计 教师的评课及活动的记录 进行及时的收集和整理归档 五 活动安排五 活动安排 1 骨干教师的示范课由教科室 教务处牵头 其他科室密切配 合 保证活动顺利开展 2 观摩课和汇报课由教科室统一协调安排讲课时间 各备课组 长组织本组全体教师听 评本备课组的 每一位交流任教教师和青 年教师的课 3 分组活动 活动分语文 数学 英语 艺体四个大组活动 4 授课内容 本学期所任教课程中的随堂教学内容 5 活动程序 教科室安排 骨干教师上展示课 个人反思 各 学科组评课 交流任教教师上观摩课 个人反思 各备课组评课 青年教师上汇报课 个人反思 各备课组评课 活动小结 资料归 档 六 活动过程六 活动过程 一 准备阶段 2014 年 9 月 11 日 9 月 24 日 结合学校实际情况制定学校骨干教师示范课 交流任教教师观 摩课 青年教师汇报课活动实施方案 提高教师的认识 增强教师 自我学习提高的意识 结合本学期的教学工作计划 分段合理安排 每一节课 将此次活动有机地融入到课堂教学测评和教学活动之中 将 骨干教师示范课 交流教师观摩课 青年教师汇报课 活动与 我校的校本教研活动紧密结合起来 二 实施阶段 2014 年 9 月 30 日 2014 年 11 月 10 日 1 扎实开展展示课 观摩课 汇报课活动 根据学校实际 示范课 观摩课 汇报课活动分别从学校 教 研组不同层面展开 9 月上旬有计划的安排好教师 示范课 观摩 课 汇报课 的日程 严格按照日程安排组织活动 深入 分组学 习 的教学模式 通过上课教师的上课 教师间的听 评课 上课 教师针对教学实际 对自身课堂教学进行反思 在同伴听评的基础 上 教师对自身课堂教学中目标的设定 教法的选择 教学流程的 设计 学生习惯培养 分组学习等方面进行深刻地剖析 反思自己 的教学 研究 解决 优化课堂教学的方法 最终形成具有一定实 效性的教学模式 真正做到同伴互助 共同提高 2 充分发挥教学骨干力量的辐射作用 促进青年教师快速成长 充分发挥各级名师 优秀教师 骨干教师等教学骨干力量的辐 射优势 组织各级优秀教师 骨干教师为主体的教学骨干力量 通 过为其他教师做示范课及经验介绍等 充分发挥辐射作用 促进青 年教师快速成长 使每位教师真正能够做到上好每一节课 进一步 提升课堂教学效益 3 借助学习和交流的平台 共同提高 抓住外校今年有 18 名教师来我校交流任教的大好机会 搭建学 习和交流的平台 加强不同学校间教师教学业务的交流 取长补短 达到共同提高的目的 4 展示 锻炼自我 促进青年教师快速成长 每一位年轻教师要认真对待 将本次活动作为锻炼 提升自己 的一次机会 使自己的课堂教学提高到一个新的水平 整体提高教 师的教学能力 三 总结展示阶段 2014 年 11 月 10 日 30 日 对活动的开展进行总结 七 保障措施七 保障措施 1 加强领导管理 提高全体教师的认识 结合我校实际 本学期初制定详实的活动日程安排 对活动进 行计划安排 具体工作落实到每一天 每一节课 由教科室牵头 严格按照计划安排开展工作 严格遵守活动要求 保证活动的扎实 开展 充分调动全体教师的积极性 提高认识 增强教师自我学习 提高的意识 真正达到人人参与 共同提高的目的 2 适时总结反思 推进活动高效开展 及时对活动开展情况进行总结反思 针对活动中出现的问题进 行研讨解决 及时调整方案 在总结的同时 及时发现涌现的典型 教师 树立典型 发挥辐射作用 推进活动的高效开展 附 1 组组 织织 机机 构构 1 领导小组 组长 齐方国 副组长 李华 苏照峰 徐元梓 成员 张志永 张中华 袁霞 郭红兵 2 工作小组 组长 苏照峰 副组长 张志永 袁霞 成员 隋东晓 武晓霞 宋金英 方国英 张玲 高红艳 谢东峰 附 2 教师课堂教学时间安排表 教师课堂教学时间安排表 1 骨干教师示范课课堂教学时间安排表 上课时间上课地点上课节次执教教师年级学科 9 30第一节郭婷五年级 10 9第一节成伟伟三年级 10 10第二节武相珍一年级 语文 10 10第四节徐冰三年级英语 9 25第二节韩明兰五年级 10 9第二节刘玉芬三年级 10 10 博 文 楼 四 楼 多 功 能 室 第一节武阳信一年级 数学 9 292 1 教室第二节赵启越二年级音乐 9 30操场第三节曹立亮五年级体育 10 10 博文楼四楼多 功能室 第四节崔占江四年级美术 2 交流教师观摩课课堂教学时间安排表 年级上课时间上课地点上课节次执教教师学科 五年级10 145 2 教室第二节马国瑞数学 10 144 8 教室第一节李青语文 10 154 4 教室第一节温会荣数学 四年级 10 214 7 教室第六节杜威英语 10 153 2 教室第二节赵春霞语文 10 243 1 教室第五节曲凤林科学 三年级 10 162 11 教室第一节张小梅语文 10 211 3 教室第一节佟密密 10 221 4 教室第二节殷文娟 10 231 7 教室第一节王彬 语文 10 161 1 教室第二节刘晓光 10 171 2 教室第一节张晓勋 10 201 3 教室第一节焦洪泉 10 211 6 教室第二节郭立民 10 221 8 教室第一节陈在华 一年级 10 231 9 教室第二节刘济宁 数学 10 241 10 教室第一节章昊 10 23操场第六节李玉峰体育 3 青年教师汇报课课堂教学时间安排表 年级上课时间上课地点上课节次执教教师学科 四年级10 244 7 教室第二节曹潇语文 四年级10 274 2 教室第二节刘婷语文 四年级10 284 3 教室第一节李娟娟语文 三年级10 293 6 教室第二节魏小麦语文 二年级10 302 1 教室第一节薛聪聪语文 二年级10