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哈工大幼儿园十二五课题实验工作阶段总结哈工大幼儿园十二五课题实验工作阶段总结 一 实验工作的组织情况 一 实验工作的组织情况 1 指导思想 认真贯彻执行 幼儿园教育指导纲要 及 十二五 课题 规划要求 以 幼儿发展为本 为教育理念 提升教师的科研 教学能力为重 点 努力为教师营造良好的科研环境和氛围 2 成立课题组 由课题组负责课题的组织 实施工作 课题组组长 彭蕴杰 工大幼儿园文轩分园园长 负责组织 实施整个研 究工作 撰写实施方案 阶段总结 年度实验工作总结与实验报告 档案资料 的整理 兼职网络信息员 课题组主要成员 李英顺 工大幼儿园总园园长 邱霜 工大幼儿园总园 副园长 指导教育理念以及对教研活动的有力支持者 金丽莉 文轩分园教学主任 组织制订各研究阶段的工作计划 组织研究 人员的理论学习 组织课题的教研活动 主持典型案例分析 阶段小结 撰写 论文 课题组其他成员 刘红春 郭丽丽 郭相池 张美微 王曦 王琳琳 李 晶玲 进行研究实验 组织实施亲子活动 总结经验 论文撰写的任务 二 二 实验教师队伍建设情况实验教师队伍建设情况 1 做好教师培训工作 组织教师学习 幼儿园亲子活动策略 教师应具备哪些亲子教育能力 亲子活动有哪些形式 等 2 组织实验教师讨论 组织哪些适宜的亲子活动 拟定组织 亲子沙龙 我 来当老师 我 教大家做饼干 亲子郊游 亲子小制作 亲子运动会 亲子联欢会等 3 拟定调查问卷 三 实验措施执行情况和实验进展情况三 实验措施执行情况和实验进展情况 准备阶段工作已经完成 成立课题组 课题的相关论证已结束 调查问卷 正在整理中 问卷附后 四 问题与困惑四 问题与困惑 1 缺乏具备专业的亲子教育能力的教师 亲子教师应具备扎实的理论知 识 它包括婴幼儿生理 心理学知识 家庭教育理论和方法 幼儿教育的基础 理论 熟识教材 教法 评价方法等 这些能力不是每位教师都能具备 尤其 是家庭教育理论知识和方法 不能单靠书本去学习 他需要在实践中不断完善 2 如何提高家长重视亲子活动的意识 园内高级知识分子的孩子较多 大多数家长没有把亲子活动视为孩子基础教育的重点 所以调动家长参与亲子 活动的积极性还有待提高 总之 我们的研究工作将继续开展教师培训 加强理论知识的学习 在实 验计划的实施过程中 将根据幼儿发展状况 随时调整内容 我们实验方案 实验工作计划 实验教师队伍将继续做到有具体措施 有实验档案 有总结 在此基础上 我们将继续努力 保质保量的完成实验任务 幼儿园亲子活动的有效幼儿园亲子活动的有效 性研究性研究 关于有效开展亲子活动的关于有效开展亲子活动的 途径与策略的研究途径与策
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