2文言虚词（2课时）

1 课题 文言文考点系统复习 文言文考点系统复习 2 2 虚字备而后神态出 虚字备而后神态出 理解常见文言虚词在文中的含义理解常见文言虚词在文中的含义 课 型 三 维 目 标 1 系统整理 掌握 18 个虚词的意义和用法 重点掌握高频虚词 之 其 而 以 等 2 学会推断文言常用虚词的用法与意义的方法 重点 学会推断文言常用虚词的用法与意义的方法 难点 系统整理 掌握 18 个虚词的意义和用法 重点掌握高频虚词 之 其 而 以 等 教学 措施 课时 安排 2 课时 教学过程设计 第一课时 1 导入新课 2 考点体验 1 真题体验 2014 年高考浙江卷卷 2 文言文阅读 下列各组句子中 加点词的意义和用法相同的一组是 A 随人而问章句 使天下之人 不敢言而敢怒 B 乡人有览事多而熟于闻见者 无如寡人之用心者 C 君于贻孙言旧故之分 于其身也 则耻师焉 D 亦以卒后嗣之愿云 而彭祖乃今以久特闻 C 解析 本题考查文言虚词在文中意义和用法的理解 A 连词 表修饰 连词 表并 列 B 有 者 定语后置的标志 的人 助词 表示句末停顿 C 都是介词 意为 对 D 介词 用来 介词 凭借 三 考点解读 1 考点要求 理解常见文言虚词在文中的意义和用法 2 考点剖析 1 所谓 常见文言虚词 指的是文言文中常用的介词 连词 助词 代词 副词等 而 何 乎 乃 其 且 若 所 为 焉 也 以 因 于 与 则 者 之 这 18 个文言虚词是高考的考查范围 考查这些虚词 不是要求学生死板地记忆 而是考查学生 在具体语境中理解并辨别其不同的意义和用法的能力 2 所谓 不同的意义和用法 就是说一个文言虚词在不同的语言环境中 具有不同 的意义 在文中的作用也不同 就拿文言虚词 以 来说 它有时充当介词 有时充当连 2 词 3 命题规律 从近年课改区和全国其他各地高考试卷来看 其命题特点主要有以下几个方面 1 题型相对稳定 试题大都采用给出四组八个例句 每组内部两两比较 考查异同的形式 这一命题形 式 不仅可以扩大考查的范围和信息量 而且能将课内与课外紧密地结合起来 体现出高 考文言文注重迁移 突出运用这一 能力立意 的考查趋势 2 相对集中 热词考查密度大 文言虚词 考试说明 规定考查 18 个 其中出现频率较高的依次为 以 而 乃 其 之 为 3 从近几年来的高考试题来看 题型主要有以下几种 用两两比较的方法考查四个虚词在意义和用法上的异同 往往是从选文中选出四个 虚词分别跟课文中相同的虚词进行比较 这是当前最常用的考查方式 要求在同一阅读材料中对不同句子中相同文言虚词的意义和用法比较异同 这也是 主要的考查方式 把文言实词和虚词结合在一起考查 在文言文翻译题中也会有所体现 4 知识整合 文言虚词考查的重点是理解词语的意义 难点是理解词语的用法 即词性 1 代词在文中的意义和用法 代词是代替别的词或词组 句子 以表示人或事物以及动作 状态 数量等的词 常 见的代词有 而 何 其 若 焉 之 等 在语境中辨析某一代词具体的指代对象 是考查的重点 2 介词在文中的意义和用法 介词是把名词 代词或名词性短语介绍给动词 形容词 以表示与之有关的时间 处 所 原因 方式 对象等的词 常见的介词有 以 为 因 于 与 等 对介词的 考查 通常是结合对文句的理解进行的 3 副词在文中的意义和用法 副词是用来修饰或限制动词和形容词 表示程度 范围 时间 情态 否定等意义的 词 常见的副词有 乃 其 且 则 等 有时 直接设题考查辨析副词的不同意义和 用法 4 连词在文中的意义和用法 连词是连接词与词 词组与词组或者句子与句子的词 常见的连词有 而 且 以 则 与 等 对连词的考查 主要是区分连词的不同意义和用法 3 5 助词在文中的意义和用法 助词是依附于别的词 词组或句子 表示某种语法意义 表达某种语气或起调节音节 作用的词 常见的助词有 之 乎 者 也 等 高考往往从助词在不同语境中的细微 差别的角度设题 6 兼词在文中的意义和用法 兼词指兼有两个词的意义和用法的词 常见的有 诸 焉 盍 叵 等 7 复音虚词在文中的意义和用法 文言文中有一些虚词常常两两结合在一起用 其中一部分结合相当稳固 因此人们又 将两个结合稳固的虚词称为 固定结构 这类结合稳固与非稳固的虚词统称为 复音虚词 对这类复音虚词 不能简单地套用现代汉语的词义 如 召有司案图 指从此以往十 五都予赵 中 以往 表示方位界限 是 从这里起到那里 而不能释为 过去 有的 复音虚词 也不能简单地采取两者相加的办法推断其意义和用法 如 母 孙二人 更相 为命 是以区区不能废远 中 是以 是 因而 因此 所以 的意思 引出的是结果 而不是原因 不能理解为 这是因为 因此 对复音虚词 要结合上下文仔细辨析 反复 揣摩 5 重点突破 文言虚词的推断技巧 1 代入筛选法 将虚词的某个义项代入句子中 挑选出最能使句子通顺的一项 从而获得正确答案 这 是最主要的方法 几乎可以适用于所有的虚词 2 位置推断法 有的虚词 我们可以根据它在文中的位置来寻求它的规律 如 其 作代词一般用在 动词的后面 如在句首 而句子又无主语时 它就是作代词 做主语 如句子有主语 它就是语气副词 又如 也 在句末一般表肯定 疑问等语气 放在句中 一般帮助 停顿 舒缓语气 此法也是做虚词题目的常用方法 3 删换法 有些虚词的用法 可以通过删除或替换的方法来推断 删除或替换后句意表达受到影 响 的一般是介词 如 以 者 等虚词 都可使用此方法 4 标志法 有些虚词是构成文言特殊句式的标志词 抓住这些标志 就能迅速地确定虚词的意义 4 和 用法 如判断句的标志是 者 也 乃 等 被动句的标志是 见 于 为 所 等 宾语前置句的标志是 是 之 等 只要判断出它是哪类句式的标志 就可 以确定它的意义和用法了 第二课时 阅读下面的文言文 完成文后题目 周文育字景德 义兴阳羡人也 少孤贫 本居新安寿昌县 姓项氏 名猛奴 年十一 能反覆游水中数里 跳高五六尺 与群儿聚戏 众莫能及 义兴人周荟为寿昌浦口戍主 见而奇之 因召与语 文育对曰 母老家贫 兄姊并长大 困于赋役 荟哀之 乃随文 育至家 就其母请文育养为己子 母遂与之 及荟秩满 与文育还都 见于太子詹事周舍 请制名字 舍因为立名文育 字景德 安兴死后 文育与杜僧明攻广州 为高祖所败 高祖赦之 语在僧明传 某夕 宿逆旅 有贾人求与文育博 文育胜之 得银二千两 旦日辞劢 劢问其故 文育以告 劢乃遣之 高祖在高要 闻其还也 大喜 遣人迎之 厚加赏赐 分麾下配焉 选自 陈书 有删改 下列各组句子中 加点的词的意义和用法都相同的一组是 6 巩固提升 辨析常见虚词的易混用法 1 而 字用法辨析 1 怎样辨析并列 承接 递进关系 判断下列句中 而 表示的是哪一种关系 A 并列 B 承接 C 递进 蟹六跪而二螯 君子博学而日参省乎己 以其求思之深而无不在也 5 鞠躬尽瘁 死而后已 卒廷见相如 毕礼而归之 点拨 意义辨析 而 表示并列 承接 递进关系各有特点 有明显区别 区别主要看前后连接部分 的地位是否平等 位置可否颠倒 地位 平等而位置可以颠倒 是并列关系 地位 平等但位置不可颠倒 是承接关系 地位 不平等且位置不可颠倒 后面的部分比 前面的部分又进了一层 是递进关系 代入辨析 并列关系可译作 又 和 递进关系可译作 而且 并且 承接关系可译作 接 着 然后 就 可以把表这三种关系的意义项代入原句 检查一下句意是否通顺 是否合乎语境 2 怎样辨析修饰 承接关系 判断下列句中 而 表示的是哪一种关系 A 修饰 B 承接 至唐李渤始访其遗踪 得双石于潭上 扣而聆之 有贤士大夫发五十金 买五人之脰而函之 于是饮酒乐甚 扣舷而歌之 于是乘其厉声以呵 则噪而相逐 于是秦人拱手而取西河之外 怒而飞 其翼若垂天之云 化而为鸟 其名为鹏 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 点拨 意义辨析 而 连接的两部分大多是动词或动词性短语 如果两个动作行为同时出现 前一个 表 示后一动作行为出现的手段 方式 说明后一个 怎么样 这时 而 表示修饰关系 如果两个动作行为出现有先有后 前一个不表示后一动作行为出现的手段 方式 不 说明后一个 怎么样 这时 而 表示承接关系 代入辨析 将表示修饰关系的 地 着 与表示承接关系的 接着 然后 就 代入原句 看 是否通顺 合理 哪个通顺 合理 就属哪种关系 2 以 的连词 介词用法辨析 说出下列句中 以 的用法 既得志 则纵情以傲物 6 不赂者以赂者丧 诸侯以公子贤 多客 不敢加兵谋魏十余年 秦亦不以城予赵 且以一璧之故逆强秦之欢 不可 点拨 替换法 除去表原因 解作 因为 的 以 凡是能用 而 替换的就是连词 否则就是介词 搭配法 表原因 解作 因为 的 以 若后面是分句 它就是连词 若后面是名词 代词 名词短语 它就是介词 3 焉 字用法辨析 说出下列句中 焉 字的意义和用法 焉用亡郑以陪邻 有鱼焉 其广数千里 率妻子邑人来此绝境 不复出焉 于其身也 则耻师焉 夫五人者 盖当蓼洲周公之被逮 激于义而死焉者也 置杯焉则胶 以俟夫观人风者得焉 点拨 掌握 焉 的用法 主要看它在句中的位置 放在句首 一般作疑问代词 放 在句尾 一般作语气助词 放在不及物动词后 一般作兼词 放在及物动词后 一般 作代词 放在名词后 一般作助词 当然 也有例外 如第 句 这时 要结合语境 辨析 4 者 的代词 助词用法辨析 判断下列句中 者 是哪一种用法 A 代词 B 助词 夺项王天下者 必沛公也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 缙绅而能不易其志者 四海之大 有几人欤 吾妻之美我者 私我也 城北徐公 齐国之美丽者也 点拨 分辨 者 是代词还是助词 最简单的办法 是看 者 可不可以去掉 不可 去 掉的是代词 可以去掉的是助词 7 5 与 的介词 连词用法辨析 辨析下列句中 与 是哪一种用法 A 连词 B 介词 客亦知夫水与月乎 竖子不足与谋 去时里正与裹头 备他盗之出入与非常也 点拨 与 作介词 可解作 和 同 作连词 也可解作 和 同 面对这意 义相同 用法不同的 与 如何辨析呢 连词 与 表示并列关系 可以删去 也可颠倒前后位置 均不影响句意的表达 反 之 则是介词 6 其 的语气用法辨析 辨析下列句中 其 所表的具体语气 朽车奔索 其可忽乎 其李将军之谓也 吾其还也 尽吾志也而不能至者 可以无悔矣 其孰能讥之乎 周公入贺武王曰 王其无害 尔其无忘乃父之志 点拨 其 作语气副词 其辨析是个难点 如何辨析它是表推测 反问 委婉 期 望 中的哪种语气呢 主要是位置加语境 看位置 其 表推