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人教版三年级语文下册人教版三年级语文下册 惊弓之鸟惊弓之鸟 第二课时教案第二课时教案 执教者 露圩镇八凤小学 莫桂玉 教学目标 1 正确 流利 有感情地朗读课文 了解课文内容 2 理解更羸最后说的一段话 从更羸善于观察 善于思考 善 于分析中受到启发 教学重点 理解更羸最后说的一段话 教学难点 体会更羸观察 分析 判断的思维过程 教法 导学法 学法 读 思 议相结合 教学准备 多媒体课件 课时安排 1 课时 教学步骤 第二课时 一 复习导入 1 揭示课题 了解 惊弓之鸟 的意思 2 复习生字词 3 回顾课文的主要内容 导入新课 二 研读课文 1 回顾第 1 2 自然段内容的学习 引入下文 2 品读第 3 6 自然段 体会魏王说话的语气 1 开始 魏王相信更羸说的话吗 画出魏王的话读一读 体会语 气 2 更羸怎样证明自己没有说大话 引导学生抓关键词品读 3 这时 魏王相信了吗 画出来 读一读 体会前后不同的语气 3 导读第 7 8 自然段课文 4 精读第 9 自然段 体会更羸最后说的话 1 齐读这段话 画出更羸说的话 2 思考 更羸看到什么 听到什么 又是怎么分析的 3 巩固练习 4 积累运用 造句 一 就 三 感悟升华 总结全文 1 分角色朗读课文 2 交流 你从这个故事中受到什么启发 3 拓展思维练习 说一说 假如更羸就在我们身边 你怎样夸他 3 深层次理解 惊弓之鸟 的意思 四 拓展延伸 故事会 一天夜里 有一个小偷溜进了人家的院子里 正想偷东西 这 时 一只大黄狗扑了过来 狠狠地咬了一口 小偷忍着疼痛 飞快 地逃跑了 后来 他一听到狗叫 心里很害怕 说一说 可以用哪个成语来形容这个小偷 五 课后作业 1 把这个故事讲给别人听 2 课后多读一些成语故事 板书设计 10 惊弓之鸟 飞得慢 叫得悲惨
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