2012高中地理 第三单元 单元活动 环保综合探究活动学案 鲁教版选修6

用心 爱心 专心 1 第三单元第三单元 单元活动单元活动 环保综合探究活动环保综合探究活动 学案 鲁教版选修学案 鲁教版选修 6 6 学习目标 了解开展环保综合探究活动的意义 了解开展环保综合探究活动的步骤 通 过活动树立保护生态 爱护环境的观念 一 了解环保综合探究活动 1 环保综合探究活动是以 为主的学习形式 2 环保综合探究活动的目的 在活动中发现和解决问题 发展 和创新 能力 3 环保综合探究活动的 选取 应选取大家熟悉的 感兴趣的 与生活息息 相关的主题 4 开展环保综合研究活动的意义Error 二 开展环保综合探究活动的方法 1 基本步骤 2 注意事项Error 三 活动案例 少一双一次性木筷 多一片绿叶 探究 目的 通过探究活动 了解一次性木筷使用的现状及 并提出合理化 11 建议 在探究活动中 体验环境保护的重要性 掌握 的一般方 12 法 探究 内容 一次性木筷 13 一次性木筷的生产原料 大量使用一次性木筷的主要危害性 一次性木筷的 的研究与开发建议 14 探究 过程 走访饭店和饮食摊点等 调查一次性木筷的使用现状以及使用过的一次性木筷 的 15 用心 爱心 专心 2 查阅资料 了解我国一次性木筷生产的主要 16 讨论分析目前一次性木筷的使用与处理方法造成的后果 研究一次性木筷的替代性产品 一次性木筷的 情况 17 我国每年大约生产 450 亿双一次性木筷 需 砍伐 2 500 万棵树 一次性木筷的 及 18 处理情况 原料多为桦木 生长周期长 资源量相对较 少 使用后的木筷一般当垃圾扔掉或焚烧 造成大气污染和固体废弃物污染 探究 结果 其他问题劣质一次性木筷会传播病菌 环保 建议 请少用或不用一次性木筷 使用 代替 或用竹子代替木材制作 19 运用高科技手段以粉碎后的农作物秸秆或甘蔗渣等加食用胶水生产餐筷 基础达标练 考查点 1 了解环保综合探究活动 1 开展环保综合探究活动 主题应该选取 A 大家比较熟悉的 感兴趣的 与生活息息相关的主题 B 社会最为关注的主题 C 教材中的案例 D 随便选取 考查点 2 开展环保综合探究活动的方法 2 下列开展环保综合探究活动的基本步骤 按先后顺序排列正确的是 确定主题 实施探究活动 提出问题 总结交流成果 研究制定探究方案 撰写研究报告或论文 A B C D 方法技巧练 表解正确的环境伦理观 读材料及下图 回答问题 材料一 近些年来 生活在伍拉斯顿群岛的许多动物视力严重退化 羊患上了白内障 野兔和鸟类几乎双目失明 渔民捕到的鱼大多数是盲鱼 当地居民外出时暴露的皮肤很快就 被晒得通红 眼睛也有痒痛感 A 城市是乌斯怀亚市 乌斯怀亚 在印第安语中的意思是 观赏落日的海湾 它是一个旅游城市 但去年旅游季节出现了防晒霜价格暴涨 街上行 人稀少的现象 工人白天上班时间也缩短了两小时 用心 爱心 专心 3 材料二 漫画 雨 中垂钓 材料三 过去 10 年 地球变暖导致的异常气候和天气灾害在全球夺去了 33 万人的生命 经济损失达 6 252 亿美元 当前 世界各国在减少温室气体排放量方面 正在进行共同的努 力与国际间的合作 1 材料一中反映的环境问题出现较多的地区是 A 北极上空 B 南极上空 C 赤道上空 D 北大西洋上空 2 防治材料一反映的环境问题的有效对策是 A 建立大范围的热带雨林自然保护区 B 各国共同行动 禁止氟氯烃化合物的排放 C 各国共同行动 联合治理酸雨和汽车尾气污染 D 严格控制发达国家 CO2的排放量 3 材料一揭示的环境问题是 4 材料二揭示的环境问题是 主要污染物有 5 为什么大气环境保护需要全球共同行动 方法技巧 项目原因行为指导 尊重与 善待自然 自然既是人类的生存环境又给人类提 供多种多样的资源 尊重地球上的一切生命物种 尊重自 然生态的和谐与稳定 顺应自然规律 关心个人 并关心人类 环境问题还涉及到人与人之间 国家 与国家之间和地区与地区之间利益与 关系的调整 解决环境问题 取决于全人类的共同 努力 关心个人必须先服从于关心全 人类的大局 用心 爱心 专心 4 着眼当前 思虑未来 人类除具有繁衍和照顾后代的本能外 还意识到对后代承担的道德义务与责 任 坚持可持续发展的思想 对子孙后代 的利益及未来价值予以更多的考虑 并从后代人的立场上对我们当前行为 做出判断 参考答案 知识清单 活动 实践能力 主题 环境保护的角度 创新能力 确定主题 撰写研究报告或论文 不断修正 原始资源 多种方法 产生的危害 科学探究 消费情况 11 12 13 替代产品 处理方法 原料 产量 14 15 16 使用 来源 消毒筷 17 18 19 基