外联部工作策划案.doc

外联部工作策划案一在微笑练习中，采用： 1照镜子练习法，对着镜子来调整和纠正 三度 微笑。 2多回忆微笑的好处，回忆美好的往事，发自内心的微笑。 3发 一 、 七 、 茄子 、 威士忌 练习嘴角肌的运动，使嘴角露出微笑。 4.把手指放在嘴角并向脸的上方轻轻上提，一边上提，一边使嘴充满笑意。 5同学之间通过打招呼、讲笑语来练习微笑，并相互纠正。 6情景熏陶法，通过美妙的音乐创造良好的环境氛围，引导学生会心的微笑。 二在眼神练习中，采用： 1、同样可面对镜子完成各种眼神的练习。 2、手张开举在眼前，手掌向上提并随之展开，随着手掌的上提、打开，使眼睛一下子睁大有神。 3、同学之间相互检测对方眼神是否运用恬当。 4、结合微笑协调整体效果。 微笑小格名片和印章 我来介绍一下 我画的不够具体 小格是用来记录你的快乐的 每当你做了一件开心的是就用微笑印章 和奶茶店的印杯数是一样道理 等待把它全部印满吧2 活动主题: 让世界再多一点绿二:活动目的:地球是人类唯一的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广*学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用三 活动内容：活动一：可回收物品收集活动活动二：环保知识宣传展出活动三：向中小学生讲解环保知识活动四：大学生环保袋设计比赛活动五：环保知识有奖竞答活动六：环保志愿者签名活动活动七：环保宣传海报比赛，活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。活动九：在植树节当天组织环保社员植树。活动十：清除校园的垃圾广告四: 活动要求: 1 热爱环保、关心环保，有正义感和责任感；2 继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.3 注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.4 形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.5 提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.6 为绿色地球献出一份力量!五 活动方法:一:会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。二环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。三，与个别小学联系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。四，寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。五，制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。六，在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名七，组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。八，组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。九，将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。;六: 活动经费预算 1 宣传海报 202 环保卡片 303 活动奖励 60 总计:110 元 七: 活动时间与对象 时间:2011年3月中旬 对象: *金融职业学院全体同学3、2011年*外联部金融职业学院金融系关于建立下沙七校外联部商家资源共享沙龙策划书一、序言 萧伯纳曾经说过： 倘若你有一个苹果,我也有一个苹果,而我们彼此交换这些苹果,那么你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而我们彼此交换这些思想,那么,我们每人将有两种思想。 同样的，苹果共享理论也适用于各个学校之间外联部的合作，它给我们最大的启示就是要学合作。每个人的能力有限，接触层面也是不一样的，往往如果就单凭一己之力，你接触的层面扩大的速度会很慢，但是中间倘若有一架桥梁，事情就会变得的简单许多。那么如果下沙七校（*金融职业学院、*经贸职业技术学院、*经济职业技术学院、*职业技术学院、*水利水电专科学院、*育英职业技术学院、*警官职业技术学院|）一起合作，那么我们的后备资源就可以增大，让各自都可以获利，各取所需达到共赢的目的。二、时间 约为三月底四月初三、地点 汇丰大厦一楼茶餐厅四、参与人员 下沙七校的外联部成员（*金融职业学院、*经贸职业技术学院、*经济职业技术学院、*职业技术学院、*水利水电专科学院、*育英职业技术学院、*警官职业技术学院|）五、参与内容以及展现形式 1、相互熟悉，了解彼此，共建友好桥梁 2、相互交流平时在处理外联部的工作中有什么经验 3、共同探讨关于关于建立下沙七校外联部商家资源共享沙龙的问题。这个问题可以大致理解各个学校和部分商家建立长期合作的关系，然后介绍给其他学校的外联部，让资源共享，达到各取所需的目的。在碰到有需要的时候可以节约时间、增加成功的概率，让商家与外联的合作更进一步，有持续性。 4、小型演讲比赛。每一个学校派一个代表，上去演讲自己部门在与商家洽谈之类的方面有什么经验，比比哪个学校的方法好，值得相互学习切磋。 5、讨论一下学校之间举办活动时候做一些合作。让各个学校的活动举办地更加顺利，也让各个学校间的联系更加紧密，在实际行动中学习他人的长处。六、优劣势分析 优势：我们在寻找合作商家的时候可以方便许多，不用想以前那样缺乏明确目标。 合作的成功率大大增加。 更加有针对性。 密切了下沙七校的合作与*。 提高自身的工作水平。 劣势：有合作必然有竞争，也许在同一个项目上会出现竞争的局面。七、资金预算分析（100人份） 茶水100元 水果100元 食物（含伙食）300元 共计500元八、结尾 我相信该项活动将为我们外联部的发展做出不小的作用。 *金融职业学院金融系外联部4、走进残疾人，关爱残疾人 的主题活动策划书一、 活动背景 在现代社会生活中，大多是独生子女，他们从小得到家庭、社会的关爱多，照顾多，而关心他人、帮助他人的意识比较淡漠。残疾人，一个原本需要关爱和关心的群体，而现在有的孩子甚至嘲笑残疾人，歧视残疾人，残疾人在社会上缺少地位。所以作为大学生的我们更应该树立正确的意识，去关心，去爱护残疾人。因此此次组织同学们到*市特殊学校，慰问那里的残疾儿童，并为他们捐钱、捐物，给他们生活上多一份关爱，献上一份爱心。使我们走进那些失去健康经受痛苦的残疾儿童的生活，感受他们学习和生活上的艰难；从而学会关心、照顾他人。二、活动过程(一)、活动目标1、在活动中接触残疾人，了解残疾人，增强对残疾人的同情心和树立乐于助人的思想品德，学习残疾人坚强勇敢、克服困难的精神。2、进一步增强安全意识和自我保护意识。 3、亲身体验，从身边做起，关心、帮助随班就读的弱智儿童。(二)、活动内容1、几月几日早上8：30在*商小广场集合统一坐车去*市聋哑学校2、到达目的地后，按人数的多少平均分成几组。再每组选出一位组长，个组组长带领好自己的组员。把带去的慰问品分发给大家。3、与他们谈谈心，问他们在学习上是否有困难，有没有我们能够帮上忙的地方。从而增进我们大家的*。4、在自己力所能及的情况下帮下他们，帮他们打扫下卫生，整整课桌，也可交他们做作业。5、带同学们参观下学校，了解一下残疾人的生活，并拍些照片，回来后做成PPT给大家看，让更多的人去关心这些残疾人。6、活动结束后在校门口集合，统一回来。三、活动意义 组织同学们参观特殊学校是一次很有意义的社会活动，也是十分有效的教育活动，并且把认知、情感、意志、品质、行为等教育融为一体，使同学感触深，记得牢。通过活动使同学们知道，应该正确对待残疾人，同情、照顾、关心、帮助残疾人，从身边做起，从点点滴滴做起。使同学们从中体验到人与人之间相互理解、相互关心的重要性，感受到帮助他人，奉献爱心所获得的快乐。同时，要学习他们身上的自强不息，奋发进取的可贵精神。 活动中实现团结，实践中提升自我 。 提高同学们的团队协作能力、团队凝聚力，增强相关知识，学习残疾人坚强意志等，对于这些都能起到很好的作用。四、活动主办单位：*金融职业学院金融系外联部及爱心社五、活动对象：*金融职业学院全体学生六、活动地点：*市特殊学校七、活动时间：2010年5月1日八、活动准备1、前期：向学生处提交申请；2、中期： 通过大屏幕播放消息出海报宣传准备宣传单（宣传单里面可呼吁大家要关爱残疾人，里面放些残疾人的一些生活照）通过发送宣传单，提高知名度，让更多的人加入关爱残疾人这一